高考物理 活学巧练夯实基础18.doc

2014高考物理活学巧练夯实基础18一、单项选择题(本题共5小题，每小题5分，共计25分每小题只有一个选项符合题意)图23101如图2310所示，在水平力f的作用下，木块a、b保持静止若木块a与b的接触面是水平的，且f0.则关于木块b的受力个数可能是()a3个或4个b3个或5个c4个或5个 d4个或6个图23112如图2311所示，水平细杆上套一细环a，环a和球b间用一轻质绳相连，质量分别为ma、mb(mamb)，由于b球受到水平风力作用，a环与b球一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法正确的是()a风力增大时，轻质绳对b球的拉力保持不变b. b球受到的风力f为magtan c杆对a环的支持力随着风力的增加而不变d. a环与水平细杆间的动摩擦因数为3如图2312所示，一架救援直升机通过软绳打捞河中物体，物体质量为m，由于流动的河水对物体产生水平方向的冲击力，使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成角，已知物体所受的浮力不能忽略下列说法正确的是()图2312a绳子的拉力为b绳子的拉力一定大于mgc物体受到河水的水平方向的作用力等于绳子的拉力d物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力图23134如图2313所示，在倾角为的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为l，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态下列结论正确的是()a2、3两木块之间的距离等于lb2、3两木块之间的距离等于lc1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离d如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大图23145如图2314，细绳a一端固定在杆上c点，另一端通过定滑轮用力拉住，一重物用绳b挂在杆bc上，杆可绕b点转动，杆、细绳的质量及摩擦均不计，重物处于静止若将细绳a慢慢放下，则下列说法正确的是()a绳a的拉力fa减小，杆所受到的压力f增大b绳a的拉力fa增大，杆所受到的压力f增大c绳a的拉力fa不变，杆所受到的压力f减小d绳a的拉力fa增大，杆所受到的压力f不变二、多项选择题(本题共4小题，每小题7分，共计28分每小题有多个选项符合题意全部选对的得7分，选对但不全的得4分，错选或不答的得0分)图23156如图2315所示，木块m和m叠放在一固定在地面不动的斜面上，它们一起沿斜面匀速下滑，则m、m间的动摩擦因数1和m、斜面间的动摩擦因数2可能正确的有()a10，20 b10，20c10，20 d10，20图23167如图2316所示，用轻绳吊一个重为g的小球，欲施一力f使小球在图示位置平衡(30)，下列说法正确的是()a力f最小值为gsin b若力f与绳拉力大小相等，力f方向与竖直方向必成角c若力f与g大小相等，力f方向与竖直方向可能成角d若力f与g大小相等，力f方向与竖直方向可能成2角图23178如图2317所示，a、b都是重物，a被绕过小滑轮p的细线悬挂，b放在粗糙的水平桌面上滑轮p被一根斜短线系于天花板上的o点，o是三根细线的结点，细线bo水平拉着物体b，co沿竖直方向拉着弹簧弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态若悬挂小滑轮的斜线中的拉力是f20 n，coa120，重力加速度g取10 m/s2，则下列说法正确的是()a弹簧的弹力为20 nb重物a的质量为2 kgc桌面对物体b的摩擦力为10 nd细线op与竖直方向的夹角为60图23189在灭火抢险的过程中，有时要借助消防车上的梯子进行救人或灭火作业，如图2318所示已知消防车梯子的下端用摩擦很小的铰链固定在车上，上端靠在摩擦很小的竖直玻璃墙上消防车静止不动，被救者沿梯子匀速向下运动的过程中，下列说法正确的是()a铰链对梯子的作用力逐渐减小b墙对梯子的弹力不变c地面对车的摩擦力逐渐增大d地面对车的弹力不变三、非选择题(本题共3小题，共47分要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)图231910(14分)如图2319所示，斜面体倾角为，重力为g1，置于粗糙地面上，斜面光滑，重力为g2的小物块置于斜面上，为使二者都静止，需用一沿斜面向上的力拉住小物块，试求：(1)拉力的大小；(2)斜面体所受支持力和静摩擦力的大小图232011(16分)如图2320所示，质量为2m的物体a经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体b相连，弹簧的劲度系数为k，一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体a，另一端连一质量为m的物体c，物体a、b、c都处于静止状态已知重力加速度为g，忽略一切摩擦(1)求物体b对地面的压力；(2)把物体c的质量改为5m，使c缓慢下降，经过一段时间系统达到新的平衡状态，这时b仍没离开地面，且c只受重力和绳的拉力作用，求此过程中物体a上升的高度图232112(17分)如图2321所示，a、b两物体叠放在水平地面上，已知a、b的质量分别为ma10 kg，mb20 kg.a、b之间，b与地面之间的动摩擦因数均为0.5.一轻绳一端系住物体a，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37，今欲用外力将物体b匀速向右拉出，求所加水平力f的大小，并画出a、b的受力分析图(取g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)答案及解析1【解析】木块b一定受重力和a对它的压力；将a、b看作整体，因整体保持静止，所以b一定受斜面的支持力；隔离木块a对其受力分析，因a静止，故a一定受b的静摩擦力，从而b也一定受a的静摩擦力；斜面对木块b的静摩擦力可能有，也可能无综上所述，正确答案为c.【答案】c2【解析】如图为球b的受力情况，其中f为风力，ft为轻质绳对球b的拉力，由图中的几何关系可得fmbgtan ，故b错误；由题中所给的b球的运动状态可知，ft大小等于f和mbg的合力f，当风力f增大时，f和mbg的合力f会增大，从而ft增大，故a错误；杆对a环的支持力大小等于环a与球b的总重力，故c正确；环a所受的滑动摩擦力大小等于风力，即(mamb)gf，故，d错误【答案】c3【解析】选河中物体为研究对象，将其隔离进行受力分析，受到竖直向下的重力，沿绳方向的拉力，河水的水平方向的作用力，河水的竖直向上的浮力，受力分析如图所示，竖直方向有fcos f浮mg，则有f，故绳子的拉力与mg的关系不确定，a、b项均错；在水平方向上有fsin f冲，因为sin 1，故ff冲，即物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力，c项错、d项对【答案】d4【解析】设2、3两木块之间弹簧伸长量为x1，分析木块3的受力，由平衡条件可知，mgsin mgcos kx1，故2、3两木块之间的距离为lx1l，a错误，b正确；设木块1、2之间弹簧的伸长量为x2，以2、3两木块为一整体，可得：kx22mgsin 2mgcos ，故1、2两木块之间的距离为lx2l，c错误；如果传送带突然加速，并不影响木块所受的摩擦力的大小和方向，因此相邻两木块之间的距离将不变，d错误【答案】b5【解析】如图所示，以杆上c点为研究对象，c点受到三个力作用：杆对绳的支持力f(大小等于f)、绳b的拉力(大小等于重物重力g)、绳a的拉力fa.三力组合成一个矢量三角形，且力的三角形与几何三角形abc相似由于力的三角形与几何三角形相似，可由几何边长的变化判定对应力大小的变化：随着细绳a慢慢放下，几何边ac变长、bc边不变，则绳a的拉力fa增大，杆所受压力f不变故选项d正确【答案】d6【解析】因木块m和m整体沿斜面匀速下滑，所以m与斜面之间一定存在摩擦力，故m、斜面间的动摩擦因数2一定不等于零；因木块m和m的接触面水平，由m的运动状态可知，它一定不受m的摩擦力，所以木块m和m之间的动摩擦因数1可以为零，也可以不为零综上所述，正确答案为b、d.【答案】bd7【解析】根据力的平行四边形定则可知，当力f与轻绳垂直斜向上时，力f有最小值，根据物体的平衡条件可知，其值为gsin ，a正确若力f与绳拉力大小相等，则力f的方向与轻绳中拉力的方向应该相对于过小球的竖直线对称，所以力f方向与竖直方向必成角，故b正确若力f与g大小相等，则有两种情况，一种情况是力f与g是一对平衡力；另一种情况是力f与g的合力与轻绳中拉力是一对平衡力，此时力f方向与竖直方向成2角斜向下，c错误、d正确【答案】abd8【解析】选取滑轮作为研究对象，滑轮两侧细线的夹角为60，设滑轮两侧细线中拉力为fa，则有famag，f2facos 30，联立解得重物a的质量为ma2 kg，fa20 n，选项b正确；将oa中的拉力fa沿水平方向和竖直方向分解，由平衡条件得facos 30fb，fasin 30fc，解得弹簧的弹力为fc10 n，选项a错误；细线ob中拉力fb10 n，对物体b由平衡条件得桌面对物体b的摩擦力为10 n，选项c正确；细线op的方向在滑轮两侧细线夹角的平分线上，与竖直方向的夹角为30，选项d错误【答案】bc9【解析】人在梯子上爬行时，将人和梯子看作一个整体，墙壁对梯子的作用力fn水平向左，人受重力g竖直向下，根据三力汇交原理，铰链对梯子的作用力f斜向上，如图所示，当人匀速向下运动时，f与g的夹角减小，因为人的重力g不变，所以f、fn减小，选项a正确、b错误将人、梯子、车看作一个整体，则地面对车的摩擦力等于墙壁对梯子的作用力fn，地面对车的弹力等于车和人的重力，所以选项c错误、d正确【答案】ad10【解析】由于小物块与斜面体都静止，在求解地面对斜面体的支持力和摩擦力时，可采用整体法，但由于拉力未知，需隔离出一个物体，另建方程，联合求解先隔离小物块，受力分析如图(a)所示x轴：fg2sin (a)(b)再把小物块和斜面体作为整体，受力分析如图(b)所示由平衡条件可得：x轴：fcos ffy轴：fsin fng1g2联立解得ffg2sin cos fng1g2cos2 .【答案】(1)g2sin (2)g1g2cos2 g2sin cos 11【解析】(1)对a、b整体：mgfn5mg.所以fn4mg(2)对c