八年级物理上册 第1章 第1节 长度和时间的测量（第1课时 长度的测量）教学课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 一 创设情景 导入新知 同学们 你一定参加过或观看过学校举行的田径运动会 田径赛分为田赛和径赛两类 在田赛中通常以距离的长短来论成绩 这就要进行长度的测量 在径赛中通常以时间的长短来论成绩 这又要进行时间的测量 请同学们思考 1 时间和长度的测量要用到哪些工具呢 2 对时间和长度的测量可采用的测量方法有哪些呢 通过今天这节课的学习 我们就可以解决以上问题 教学过程 学生活动 回顾以前学的知识 阅读课文并结合生活实际 完成 探究在线 高效课堂 学生用书 预习导学 二 自主学习 了解新知 1 测量长度的常用工具有哪些 学生思考 回答 教师总结 三角板 米尺 卷尺 游标卡尺 螺旋测微器 游标卡尺 螺旋测微器 钢卷尺 皮尺 三 合作探究 理解新知 学生自学 长度的单位 在国际单位制中 长度的单位是 米 符号是m 比米大的单位有千米 km 比米小的单位有分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 2 长度的单位及换算 换算关系 1km 1000m 103m1dm 0 1m 10 1m1cm 0 01m 10 2m1mm 0 001m 10 3m1 m 0 000001m 10 6m1nm 0 000000001m 10 9m 3 刻度尺的正确使用 1 教师引导学生观察刻度尺的零刻度线 分度值 量程 思考 零刻度线磨损了看不清楚怎么办 2 学生实际测量物理课本的长 宽 厚 讨论刻度尺的正确使用方法 3 测量物体的长度时要注意 刻度尺要贴近被测物体 刻度尺要跟所测物体的长度平行 读数时视线要与尺面垂直 读数时要估读到分度值的下一位 测量结果由数字和单位组成 认清刻度尺的单位 零刻度线的位置 量程 分度值 会认 单位 零刻度线 量程 分度值 会放 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端 使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体 与所测长度平行 不能倾斜 会放 会看 视线与刻度尺尺面垂直 会读 cm 读数时 要估读到分度值的下一位 会记 记录的测量结果应由准确值 估读值和单位组成 cm 1 长度的测量工具和单位 常用的长度测量工具是刻度尺 长度的单位在国际单位制中是米 m 常用的比米大的单位还有千米 km 比米小的单位有分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 等 四 课堂小结 梳理新知 2 刻度尺的使用 1 根据测量要求 选择合适的刻度尺 2 使用前先观察刻度尺的零刻度线是否磨损 量程多大 分度值是多少 3 正确摆放刻度尺 平行紧贴被测物体被测边 4 正确读数 视线和尺面垂直 估读到分度值的下一位 5 正确记录测量结果 测量结果由数字和单位组成 3 长度的特殊测量方法 有些物体的长度不能直接测出 需借助特
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