八年级历史下册 第23课 日新月异的社会生活学案 岳麓版.doc

第23课 日新月异的社会生活学习目标1.我要了解改革开放对人们生活方式、就业观念产生的影响。2.我能认识社会保障制度在社会发展中的重要作用。学习过程一、快乐自学 巧妙记忆（1）快乐自学： 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。自学检测1.随着改革的不断深入，企业打破了_，废除了干部_制，实现_制和_制。2.1998年，国务院颁布_，在全国城镇建立职工医疗保险制度。3.我国还建立了_、_、_等制度，兴办了各种社会福利院。（2）巧妙记忆： 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。二、小组合作 探求真知1.改革开放前，人们要得到一份工作只能等待国家分配，如果你现在要找一份工作，可以采用哪些方式？看看下面对你有什么启示。 2.社会保障制度在社会中发挥了哪些重要作用？三、学生质疑 师生解疑四、知识小结 概述改革开放以后人民生活和就业制度的变化情况，以及社会保障制度的作用。五、达标训练（加的为选做题）1.建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法：50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟）80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的bp机、手机）。这反映了（ ）a.我国人民的生活习惯发生了变化 b.我国人民的生活水平发生了变化c.我国的轻工业发展很快 d.我国人民的消费观念发生了变化2.从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”的主要原因是（ ）a.人们努力生活得更好 b.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高c.人们衣食住行发生了变化 d.人们不再发扬艰苦奋斗的传统3.改革开放后，我国就业制度的变化是（ ）企业打破“铁饭碗”聘任制和劳动合同制逐步实行用人单位和应聘者双向选择大学毕业生实行统招统分建立人才市场，实行上岗资格制度a. b.c. d. 4.王新的爸爸是一位下岗工人，在多次再就业碰壁的情况下，他发现人们购买海鲜讲究“鲜活”二字。于是他就卖起了海鲜，结果生意红火，成为市场经济中一道亮丽的风景线。这件事告诉我们（）a.再就业要更新观念 b.再就业要不怕苦不怕累c.再就业要靠科学文化知识 d.再就业要以市场为导向5.我国现阶段就业的主要渠道是（ ）a.公有制企业 b.国有企业 c.集体企业 d.非公有制企业6.我国初步形成的社会保障体系的主要内容不包括（ ）a.职工基本养老保险制度 b.职工失业保障制度c.职业培训制度 d.职工医疗保险制度7.阅读下列材料： 自1949年新中国成立以来，中国不只一次的发生变革。一些变化可以说是向现代化进步的，这些变化包括：公共卫生、身体保健和食品配给的进步；基础教育和现代通讯手段的推行，扩大了文化普及的范围，使更多的人掌握了文化；高水平的工业化为人们提供了更多的消费商品，从最初的保温瓶、电风扇发展到手表、自行车，随后是电视机和洗衣机，到了20世纪90年代，则是汽车和空调。 摘自剑桥插图中国史（1）材料的作者认为新中国成立以来社会发展的总趋势是什么？（2） 材料说“中国不只一次的发生变革”，请你列举出你所知道的自新中国成立以来的重大变革。（至少举出两例学习反思第23课日新月异的社会生活探究题：1.可以走进人才市场与用人单位双向选择、发求职信、在报纸网络上发布求职信息、参加应聘等等。2.社会保障制度可弥补市场经济的不足社会保制度为企业创造平等的竞争条件社会保障制度解除了劳动者的后顾之忧社会保障制度能促进社会和谐达标训练：16 b