高考语文 通关训练正确使用标点符号（二）标号的运用 新人教版.doc

基础知识正确使用标点符号（二）标号的用法一、通关训练1、下列各句中标点符号的使用不合乎语法规范的一项是（ ）a 北京时间今日9时20分，我国自主研制的第一颗业务型的地球静止轨道气象卫星-“风云”2号c星，在西昌卫星发射中心由“长征”三号甲运载火箭发射升空。 b“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。 c有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。 d. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。 2、下列各句中标点符号的使用不合乎语法规范的一项是（ ）a这首诗将两种相互对立的行为“离别”与“相逢”，两种不同的情感“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 b、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛的部位。c.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。d、 2003年，国家教育部制定了高中语文“新课标”-普通高中语文课程标准-该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程依据。3、下列句子标点符号使用正确的一项是a. 以团结、友谊、交融、发展为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。b近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩，在社会上引起强烈反响。c以“健康秩序、健康生活”为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。d据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了谁将解说北京奥运？北京2008奥运主持人选拔计划。4、下列句子标点符号使用正确的一项是a “水獭（t）”的“獭”，不能读成“赖（li）”。b古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（管子牧民）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础 。c.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。d、出版社除出了读书生活和认识两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。5、下列句子标点符号使用正确的一项是a我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。b.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。c、中学生是如何支配压岁钱呢？我们应该如何使用压岁钱呢？你是否想过用它做一些有意义的事？（比如捐给希望工程等）。对上述问题，我们做了一些调查。d、似乎可以说，打开四川和内地的通路（包括北边翻越秦岭的蜀道和东边的三峡），大约不晚于春秋战国时期，第一个穿过三峡的人自然还要早一些。 6、下列句子标点符号使用正确的一项是a从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。b郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。c.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”d一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此引导“爱心文化”。7、下列句子标点符号使用正确的一项是a、 李老师教导他的学生说；“一定要采取实事求是的态度，知之为不知之，不知为不知”。 b. “留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成为难以寻觅的影子真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”c古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。” d 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务感受场馆，观察对手，摸清自身。”8、下列句子标点符号使用正确的一项是a地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。b我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。c. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。d新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。9、下列句子标点符号使用正确的一项是a“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，新青年戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。b、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。c人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样的一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。d.当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的海尔波普彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。10、下列句子标点符号使用不正确的一项是a.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。” b 闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。c 墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁 咏夏景 中的“人散后，一钩新月天如水”。d 西湖风月，不可忘西湖风骨；柔美与凝重，才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。11、依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影佐罗看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说后来在2001年我很自然地选择了学习击剑a。“，。”，“。”b，“，。”：“。”c。“，”。，“”。d，“。”。：“”。12、给下面一段话加上标点符号（答案依次写在文后的横线上）。语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说 一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程试上是取决于语言的 爱因斯坦文集 第一卷 第395页 一个没有很好掌握语言这一思维工具的人，其智力发展会受到很大的限制。二、判断下列各句中的标点符号使用是否正确并总结规律记忆1红丝带艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 （2009湖北）2王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。（2005湖北）3对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。 （2005重庆）4.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产市场播出盈利再创作的良性循环的路子。（2007湖北）5.教师口语一书的序言说 ：“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”（2006江西）6.他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办“中国文化与世界文化暑期讲习班”的招生启事，立刻写信去报名。（1995全国）7. 据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫陪李北海宴历下亭诗）。（2005山东）8 美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经表明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷利强调，美国相信两岸对话对话是解决问题的方式。（2004年1月6日参考消息）（2009山西模拟）9德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”（2009山东）10、唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊玉钗头上风好！真好！”这首词就算讲过了。（2006湖北）11“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”（2004江苏）12.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说礼多人不怪嘛。”（1994全国）答案：一、通关训练1、c 破折号去掉。2、d 后面的破折号去掉。3、c a 书名号改为引号；b 书名号改为引号；d 书名号改为引号。4、a b 括号移到引号外；c 括号移到“教室”后；d 括号中后面的句号去掉。5、d a 括号分别移到“蔬菜”和“作物”的后面；b 括号去掉，前面加逗号。c 括号放在问号前。6、d a 问号去掉；b 引号里的逗号放在引号外边；即和冒号不能连用；c 句号移到引号外。7、c a 句号放在引号里；b 句号放在引号外；d句号放在引号外。8、d a 冒号去掉；b “秦山第二核电厂”前加破折号；c 引号里的句号全都放在引号外。9、a b 句号放在引号外；c 冒号去掉；d “彗星”也放在引号里。10、a 句号放在引号外。11、a12、：“ 。” （ ， ）二、规律探究及方法指点：破折号（）破折号像条线，仿佛声音长无边（）主要任务做解释，时在结尾时中间。前三个例句中的破折号都起解释说明的作用，如解释说明的内容在中间用一个，在结用连个，如例句1中“红丝带”后面是逗号这样用一个破折号，如果把逗号去掉就应该和例句2一样用两个，例句3虽然用在句子末尾，类似于前面讲的冒号在句子后面对前文起总结作用。例句4中的破折号，与其说是破折号不如说是连接符，表示程序之间的衔接。8 书名号作品才能算篇名，题字活动不能用.例句5，教师口语一书的序言说 ：“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”中前面的“教师口语”明确说明是一本书，所以用书名号，而后面的“教师口语”句子中已经说明是一门课程所以不能用书名号，只能用引号。例句6.中国文化编委会，显然“中国文化”石书名，所以用书名号，而后面的 “中国文化与世界文化暑期讲习班”不是作品名所以只能用引号。9、 括号注释局部紧帖着，注释整体隔开着括号与其它标点-（1）句 内括号句子内，解释完毕无标点。（2）句外括号句子外，解释完毕有标点。（3）问号叹号很特殊，句 内句外都要有。例句7，括号中的内容解释的“西侧”，属于句内括号，虽然在句子末尾，但是也要紧挨解释的词语“西侧”，括号的内容虽然是句子，但属于句内括号，所以解释完毕之后不加任何标点。例句8 括好里的内容是对整句的解释所以用在句子外，括号里的内容不能单独成句，所以结尾不加句号。10、引号（）引用原文用引号，局部完整要分清（）特殊强调用引号，对举前后要一致。冒号和引号与其它标点的配合-（1）引用之语不确切，有“说”也不用引号（2）引用之语