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文档简介
第三节 把握青春的节拍第二课时 男女生交往的艺术教材重难点:重点:男女生学会相互间的正确交往,理解交往的方式和方法。难点:教会男女生学会把握交往的度。教学目标:青春期的男女生交往会带来很多好处,有益于他们身心的健康成长,但不恰当的交往则又往往贻害无穷。通过本节课,帮助他们明白异性交往要注意的哪些事项,深刻认识到早恋的危害,学会理智地控制自己的情感,妥善地处理情感上的问题。教学准备:歌曲同桌的你 编小品p15 歌曲为我们的今天喝彩 教学过程:1、播放歌曲同桌的你问:描绘的是一种怎样的情感?(引出男女生间友谊的话题。)2、引用(p015)吴明的事例,问:他非常想与女生建立友谊,树立良好的形象,但为什么会事与愿违呢?(引出男女生交往要讲求艺术的话题。)3、 小品,谈体会。将课本中的小洋、小雨、周云的事例编入小品,反映出在异性交往中存在的诸如不尊重他人,过于自负或自卑等弊病。问:这里的主人公在与异性同学交往过程中,各自有哪些可取的地方和不可取的地方?你比较喜欢谁的言行?为什么?这个小品告诉我们在与异性同学交往过程中要注意哪些事项?引导同学展开热烈的讨论,加深对男女生交往要讲究艺术及如何讲究艺术的理解。1、情书事件(课本p019)问:a如果你是孙强,你会怎么做?谈谈理由。b如果你是馨萍,你又恰好对孙强也有好感,你会怎么做呢?说说理由。c馨萍想了很久,决定也给孙强写信,表明自己的态度,请帮助她写一封回信。(作业布置)用学生可能遇到的事件,帮助分清其中的厉害,教育他们理智地处理此类问题
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