八年级数学上册 第12章 全等三角形的判定(ASAAAS)(第4课时)学案 (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

全等三角形的判定(asa,aas)一、学习目标1掌握三角形全等的判定定理“角边角”与“角角边”,并能用数学符号语言表示这两个判定定理;2能利用这两个定理判定两个三角形全等,并能利用这两个定理进行简单的推理与计算.;3会选择合适的判定定理证明三角形全等二、知识回顾我们已经学了哪几种判定三角形全等的方法?请写出来:sss:三边对应相等的两个三角形全等sas:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等三、新知讲解1asa两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等,简称角边角或asa如下图,已知d=e,adae,12求证:abdace证明:12(已知)1cad2cad(相等的角加同一个角仍相等)即badcae在abd和ace中,d=e(已知)ad=ae(已知)badcae(等量相加)abdace(asa)2aas两个角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等,简称角角边或aas如图:d在ab上,e在ac上,dc=eb,c=b求证:acdabe证明:在acd和abe中c=b(已知)a=a(公共角)dc=eb(已知)acdabe(aas)四、典例探究扫一扫,有惊喜哦!1先用asa证全等,再证边角相等【例1】如图所示,四边形abcd的对角线ac与bd相交于o点,12,34求证:bododcbao1234总结:全等三角形的对应边相等,对应角相等,所以证明分别属于两个三角形的线段相等或角相等的问题,常常通过证明这两个三角形全等来解决练1如图所示,在abc中,点o为ab的中点,adbc,过点o的直线分别交ad,bc于点d,e,求证:odoe.adbeco2先用aas证全等,再证边角相等【例2】如图所示,12,cd,求证:acadacdb12总结:1. 由“asa”与“aas”可知,两个三角形如果有两个角及任意一边对应相等,那么这两个三角形相等2. 注意不用混淆“asa”和“aas”,“asa”是两角及夹边对应相等,“aas”是两角及一对边对应相等.练2如图所示,c,f在be上,ad,acdf,bfec求证:abdeabcfed3灵活选用证明方法证(判断)全等【例3】如图所示,已知bdef,bcef,要证abcdef,若要以“asa”为依据,还缺条件_;以“sas”为依据,还缺条件_;以“aas”为依据,还缺条件_.adbefc总结:1. 到目前为止,我们学习了4种证明三角形全等的方法,分别是“边边边” “边角边” “角边角” “角角边”.注意:三角形全等的判定方法中不存在“角边边”“角角角”2. “边边边”“角边角”“角角边”“边角边”这四种判断方法中,都要求有一组边对应相等3. 在寻求全等条件时,要注意结合图形挖掘图中隐含的公共边、公共角、对顶角、中点、角平分线,以及平行线中包含的角的关系,垂直中包含的角的关系,以便顺利求解练3如图所示,点d在ab上,点e在ac上,且bc,那么补充下列一个条件后,仍无法判定abeacd的是( ).a.adae b.aebadcc.becd d.abacbacde五、课后小测一、选择题1如图所示,在abc中,bc,点d为bc中点,由点d分别向ab,ac作垂线段,则能够直接说明bdecdf的理由是( ).abdcefasss bsas casa daas2如图所示,已知ad,12,若要使abcdef,还应给出的条件是( ).adebf12cabe bbced cabef dafcd3(2009年江苏)如图,给出下列四组条件:abde,bcef,acdf;abde,be,bcef;be,bcef,cf;abde,acdf,be其中,能使abcdef的条件共有().a1组 b2组 c3组 d4组二、填空题4如图所示,abcd,obod,则由“asa”可以直接判定_.adcbo5如图所示,在abc中,adbc,ceab,垂足分别为点d,e,ad,ce交于点h,已知eheb3,ae4,则ch的长是_三、解答题6(2009年武汉市)如图所示,已知点e,c在线段bf上,becf,abde,acbf求证:abcdefcebfda7如图所示,已知be,badeac,acad,求证:abae.abcde8如图所示,bfac,deac,垂足分别为点f,e,bfde,bd,求证:aecf.dcefab9如图,将bod绕点o旋转180后得到aoc,再过点o任意画一条与ac,bd都相交的直线mn,交点分别为m和n试问:线段omon成立吗?若成立,请进行证明;若不成立,请说明理由10如图所示,直角三角形abc的直角顶点c置于直线上,acbc,现过a,b两点分别作直线的垂线,垂足分别为点d,e.acdfeb图10(1)请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明过程;(2)若be3,de5,求ad的长典例探究答案:【例1】【解析】先用“asa”证明abcadc,得出ab=ad,再用“sas”证明aboado,可得出结论证明:在abc和adc中,abcadc(asa).abad.在abo与ado中,acoado(sas).bodo练1【解析】点o为ab的中点,aoboadbc,adobeo,daoebo.在aod与boe中,aodboe(aas).odoe【例2】【解析】先利用aas证明两三角形全等,再根据全等三角形的性质得出acad证明:在acb与adb中,acbadb(aas).acad练2【解析】先利用平行证明角相等,再用等量相减的思想证明bcef,应用aas可得abcdef,进而得出结论证明:acdf,acedfb.又aceacb180,dfbdfe180,acbdfe.又bfec,bfcfeccf,即bcef.在abc与def中,abcdef(aas).abde【例3】【解析】已知一组角和一组边相等,要依据“asa”证全等就要求夹已知边的另一组角相等,故填acb=dfe;要依据“sas”证全等就要求夹已知角的另一组边相等,故填ab=de;要依据“aas”证全等就要求另一组角相等,故填a=d.答案:acbdfe;abde;ad练3【解析】选择a中的ad=ae,加上已知条件,可根据aas证明abeacd;选项b中给出aebadc,加上已知条件,可得三对角相等,但三对角相等的三角形不一定全等;选项c中的 becd,加上已知条件,可根据aas证明abeacd;选项d中的 abac,加上已知条件,可根据asa证明abeacd;故选:b课后小测答案:一、选择题1【解析】已知两角和其中一角的对边相等,故用aas可证全等;故选:d2已知两个角对应相等,只要再有任意一边对应相等即可;故选:d3满足sss,可证全等;满足sas,可证全等;满足asa,可证全等;是两边和其中一边的对角对应相等,两三角形不一定全等故选:c二、填空题4aob,cod.5【解析】ahe=chd,利用和等角互余的两个角相等,eah=ecb又aeh=ceb=90eh=ebaehceb(aas)ce=ae=4,eh=3,ch=4-3=1答案:1三、解答题6【解析】利用平行线,可得两同位角相等,再利用等量相加得bc=ef,即可证两三角形全等证明:abde,bdef.becf,bcef.在abc与def中,bdef,bcef,acbf,abcdef(asa).7【解析】先证全等,再利用三角形的性质得出结论证明badeac,badcadeaccad.bacead,在abc和aed中,abcaed(aas).abae.8【解析】bfac,deac,decbfa90.在bfa与dec中,bfadec(asa).afce.afefceef.aecf.9【解析】omon成立理由是:bod绕点o旋转180后得到aoc,bodaocab,aobo又aombon

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