主持人串词参考范文.doc

主持人串词参考范文 男1：尊敬的各位领导、女1：各位来宾，男2：敬爱的老师女2：亲爱的同学们男女合：大家晚上好! 男1：春风传喜讯、玉兔踏歌来女1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩女2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。男2：在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”女1：踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风男1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬女2：让我们相聚在这美好的时刻男2：黔南师院外国语言文学系xx年“扬帆青春“大型文艺晚会合：现在开始! 女1：出席今天晚会的领导有：xx学院党委书记xxx教授，xx学院党委副书记、校长xxx教授男1：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢! 女2：新年的乐曲即将奏响，又到了狂欢时刻。看啊，我们苗家儿女以饱满的热情期待着朋友们一同分享喜悦。男2：跳起来吧，朋友，丢掉犹豫和羞涩，让我们敞开胸怀去感受僰乡民族歌舞的魅力。文章。下面请欣赏我们10（1）班带来的舞蹈苗岭人家 女1：谢谢10（1）班的同学们给我们带来的精彩表演。男1：闽南语作为中国地方语言的一大支系，在语音语调上有着其独特的韵味，下面就有请10级1班的校园十佳歌手刘栩为大家带来一首充满闽南风味的身骑白马。女1：请欣赏。 男1：爱情，是亘古不变的艺术灵感。几乎几千年来感动世人的文学或音乐作品都离不开爱情这一永恒主题。哎，杨斌，你印象中最深刻的爱情故事是什么?女1：我先不说，哼一段旋律大家就知道了。（哼梁祝旋律）男1：（朝观众）大家知道是什么了吗？女1：没错，就是梁祝。相信不少人和我一样都深深为梁山伯与祝英台缠绵生死的爱情感动。接下来就有请09（3）班为我们带来舞蹈梁祝。男1：有请。 男2：多么动情的舞姿，多么优美的旋律，再一次感谢我们09（3）班的师姐们。不过，休闲之余还是要提醒各位在座的同学们，咱三自的各项条规还是得遵守，这不，某些同学就出纰漏了，是怎么回事，让我们一起来瞧瞧这电老虎的故事吧。 教师节目 女1：谢谢三自的同学们给我们带来的精彩表演。男1：闽南语作为中国地方语言的一大支系，在语音语调上有着其独特的韵味，下面就有请10级1班的校园十佳歌手刘栩为大家带来一首充满闽南风味的身骑白马。女1：请欣赏。 女2：嘿，黎骏，你们10级居然藏了这么一个高手，歌声真不赖！男2：这还不算什么呢，咱只是抛砖引玉，好戏在后头。女2：Really?Idontthinkso.男2：eon!好吧，为了证明我们10级的实力，就让我们10级的女孩们为大家带来一支日本武士风情的舞蹈忍道。女2：有请。 男1：刚刚10级的东洋姑娘们让我们见识了刚柔并济的忍道，下面有请李慧超、杨斌为我们带来一首Waybackintolove，让我们聆听西方的甜蜜对唱。男2：LetsweleIssaandJanetobringustheirlovesong.Wele! 男1：AllthatIwannadois女2：呵呵，看来你已陶醉其中了。男1：恩，确实。都找不到语言来表达我的想法了，就用现在最流行的一句话“真是太给力了”。女2：别啊，咱晚会才进行到一半诶，好话不多说让我们掌声有请本院文工团带来的节目吧。男1：在场的观众们，拿出你们的热情让我们掌声有请。 女1：谢谢文工团同学们的友情助阵。男1：中国有梁山伯与祝英台，外国有罗密欧与朱莉叶，要是给他们之间牵根线，搭座桥，中西方文化又会擦出怎样的火花呢。.女1：下面就请欣赏10级1班的同学给我们带来的中西喜剧之梁山伯与朱莉叶男1：有请！ 男2：看来咱同学们似乎是对蝶恋式的凄美爱情非常热衷，虽是恶搞但内容里却又渗透出些许凉意。女2：嘿，别这样啊。虽情节是这般可是咱10级却把它融入了另一份暖意。好啦，为了缓 和一下气氛，就让咱07级的郑涵师姐带来一首布鲁斯音乐巴比伦男2：掌声有请！ 女1：再一次感谢郑涵师姐这首自由奔放的巴比伦。男1：花自飘零水自流，一处相思两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头却上心头。女1：月满星稀心可照，眉间无意显烦忧，拂袖拨弦(xian)抒情意，唯上西楼可见君。男1：呵，真不愧是才女，诗接得如此恰当。女1：不敢当，不敢当。要我们09（2）班的同学才行了，他们可是把诗与西域风情融合在了一起，下面就让我们欢迎他们为我们带来的敦煌舞（月满西楼）吧。男1：有请！ 男2：Thanksagain.Tonight,werebothheretocelebrateourperspirationandharvest.女2：Tonight,werebothheretouseourvoicetoshowourenthusiasticandhappiness.男2：Itstonight,itshere.Letscheerup.Please,pleaseforgetyoursadness.女2：Letscheer,LetscheerforourChirstmas.男2：Now,letsweleClass3Grade8tobringusabeautifulsong女2：Warmingwele! 男1：所有的日子都来吧，让我编织你们女2：让我编织你们，用活力的金线，男2：让我编织你们，用燃烧的信念男1：编成绚丽的岁月女2：编成遐思的年华男2：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前男1：让我说一声新年好