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文档简介

第03章 金属及其化合物模拟卷b1. 【广州市执信中学2014-2015学年度上学期期末】有关物质及其用途的描述,正确的是( )al2o3(作耐火坩埚) kal(so4)212h2o(作水的消毒剂)fe2o3(作黄色油漆和涂料)nahco3(作食用碱) 钠、钾、锶、钡等化合物(作烟花的焰色)na2o2(作呼吸面具供氧剂)a b c d全部【答案】a考点:金属及其化合物的性质和用途。2【丰台区2014-2015学年度第一学期期末】下列物质中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( ) al al2o3 ca(oh)2 al(oh)3 na2co3 nahco3a b c d【答案】c【解析】试题分析:既能与酸反应,又能与碱反应的物质:al、al2o3、al(oh)3、nahco3、nh4hco3、(nh4)2co3、nh4hso3、(nh4)2so3、nh4hs、(nh4)2s等,因此c正确。考点:考查元素及其化合物的性质。3【濉溪县2014-2015学年度上学期期末】纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来,下面的方法中可行的是( )a分别放在炒锅中加热,观察是否有残留物b分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧,观察火焰颜色c将样品溶解,分别加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀d在水杯中各盛相同质量的样品,分别加入等体积的白醋,观察反应的剧烈程度【答案】d【解析】试题分析:纯碱是na2co3,小苏打是nahco3。纯碱和小苏打都是白色晶体,加热后还是白色的,无法区别,a错;纯碱和小苏打的焰色反应颜色都是黄色,不能区别,b错;纯碱和小苏打都都可以和澄清石灰水产生白色沉淀,不能区别,c错;小苏打与醋酸反应比纯碱剧烈,可以区别,d对。考点:na2co3和nahco3的鉴别。4【太原五中2014-2015学年度上学期期末】若在能溶解氧化铝的溶液中,分别加入下列各组离子,可能大量共存的是( )a nh4+、no3-、 co32- 、 na+ b no3-、 ba2+、k+、 cl- c al3+ 、ba2+、mg2+、hco3- d no3-、 k+、so32-、 h+ 【答案】b考点:离子共存。5【临川一中2014-2015学年度上学期期末】把nahco3和na2co3.10h2o混合6.56克溶于水,制成100ml溶液,其中na+物质的量浓度为0.5mol/l ,若将等质量的该混合物加热至恒重,所得固体质量为( )a2.65 g b3.91 g c5.3 g d4.23g 【答案】a【解析】试题分析:混合物加热至恒重,所得固体为碳酸钠,na+的物质的量为0.5mol/l 0.1l=0.05mol ,所以碳酸钠的物质的量为0.025mol,质量为2.65g,故a项正确。考点:本题考查质量守恒。 6【海南省文昌中学2014-2015学年度上学期期末】下列离子方程式正确的是()a铁与稀硫酸反应 fe+2h+ = fe3+h2 balcl3溶液与过量naoh溶液反应al3+oh- = al(oh)3 c碳酸钙与稀盐酸反应 co32- + 2h+ = co2 +h2od氢氧化铝与足量盐酸反应 al(oh)3+3h+ = al3+3h2o【答案】d考点:离子方程式的正误判断。7【杭州地区(含周边)重点中学2014-2015学年度上学期期末】将某些化学知识用图像表示,可以收到直观、简明的效果。下列图象所表示的化学知识中,明显不正确的是( )【答案】a【解析】试题分析:分散系按照分散质粒子直径大小可分为溶液、胶体、浊液,当分散质粒子直径大于100nm,该分散系为浊液,当分散质粒子直径小于1nm,则该分散系为溶液,当分散质粒子直径介于1nm和100nm之间,则该分散系为胶体,a项图示中溶液与浊液错误,故a项错误;对于某电解质的溶液,稀释的倍数越大,则单位体积内离子数目越少,电荷数目越少,则溶液导电能力减弱,故b项正确;向碳酸钠溶液中滴加盐酸首先发生反应:co32+ h= hco3,无气体产生,后发生反应:hco3+h=h2o+co2,产生气体,故c项正确;向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液发生反应:al3+3oh=al(oh)3,继续滴加:沉淀溶解:al(oh)3+ oh=alo2+h2o,故d项正确;本题选a。考点:化学反应图像问题。8【云南省玉溪一中2014-2015学年度上学期期末】金属钠分别与下列溶液反应时,既有气体又有沉淀产生的是( )ahcl bnacl cfecl3 dna2so4【答案】c考点:考查na的化学性质。9【乐山市2014-2015学年度上学期期末】把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中fe2和fe3的浓度恰好相等。则已反应的fe3和未反应的fe3的物质的量之比为( )a11 b 21 c23 d32【答案】c【解析】试题分析:铁和氯化铁反应的离子方程式为:fe+2fe3+=3fe2+,假设有1摩尔铁反应,则反应的铁离子为2摩尔,生成亚铁离子为3摩尔,所以已反应的铁离子和未反应的铁离子的物质的量比为2:3,选c。考点:铁离子和亚铁离子的转化。10【德州市2014-2015学年度上学期期末】下列说法正确的是( ) a分别向na2co3和nahco3溶液中滴加澄清石灰水,都能生成白色沉淀 b分别向fecl2、fecl3溶液中滴入naoh溶液,溶液中都立即出现红褐色沉淀 c等质量的al分别与过量的naoh、hcl溶液反应,naoh溶液中放出的多 d向等物质的量的na2co3和nahco3溶液中分别滴入足量的稀hc1,前者生成的co2多【答案】a【解析】试题分析:a、碳酸钠和碳酸氢钠都能和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀,所以选a;b、氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁白色沉淀,后变成灰绿色,最后变成红褐色,所以不选b;c、等质量的铝不管和氢氧化钠还是和盐酸反应生成等量的氢气,所以不选c;d、等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠和盐酸反应生成等量的二氧化碳,不选d。考点:碳酸钠和碳酸氢钠的性质。11【深圳市南山区2014-2015学年度上学期期末】下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是( )金属钠在纯氧中燃烧feso4溶液中滴入naoh溶液,并在空气中放置一段时间fecl3溶液中滴入kscn溶液无水硫酸铜放入医用酒精中a b c d【答案】b考点:化学反应的现象。12【东城区2014-2015学年度上学期期末】下列关于na2o2的说法中,不正确的是( )a浅黄色固体 b可用作供氧剂c与h2o反应时,h2o作还原剂 d与h2o反应时,放出热量【答案】c【解析】试题分析:过氧化钠与水反应时,既作氧化剂又作还原剂,c项错误。考点:过氧化钠的性质。13【成都市2014-2015学年度上学期期末】下列实验观察记录错误的是( )a硫酸铝溶液中加入过量氨水,振荡,可观察到生成白色沉淀b氯化铁溶液加入过量的naoh稀溶液,振荡,可观察到生成红褐色沉淀c氯化铁溶液加适量铁粉,振荡,溶液由黄棕色变成浅绿色d氯化亚铁溶液中加入过量氨水,充分振荡,可观察到生成白色沉淀【答案】d【解析】试题分析:a、生成的al(oh)3沉淀不溶于过量的氨水,正确;b、三氯化铁溶液中加入naoh溶液出现红褐色沉淀,该红褐色沉淀是氢氧化铁沉淀,fecl33naoh=3naclfe(oh)3,正确;c、氯化铁溶液加适量铁粉,2fe3fe2fe2,含fe3的溶液为黄棕色,含fe2的溶液为浅绿色,正确;d、氨水呈碱性,亚铁离子与之结合产生氢氧化亚铁的白色沉淀,氢氧化亚铁易被氧气氧化生成氢氧化铁,所以迅速转为灰绿色,一会变为红褐色沉淀,错误。考点:考查常见无机物间的反应及现象。14【江西省奉新县第一中学2014-2015学年度上学期期末】 现有cuo、feo、fe2o3组成的混合物m g,向其中加入100ml 1moll1硫酸,恰好完全溶解,若m g该混合物在过量氢气流中加热充分反应,则冷却后剩余固体的质量为 ( )a(m0.8)gb(m1.2)gc(m1.6)g d无法计算【答案】c考点:考查铁、铜及化合物的计算。15【云南省蒙自一中20142015学年10月月考】右图所示是某化学小组根据教材知识设计,说明na2co3与nahco3热稳定性的套管实验。下列叙述中不正确的是()a甲为nahco3,乙为na2co3b要证明nahco3受热能产生水,可在小试管内放置沾有少量无水硫酸铜粉末的棉花球c加热不久就能看到a烧杯中的澄清石灰水变浑浊d整个实验过程中a烧杯中的澄清石灰水无明显变化【答案】c【解析】试题分析:证明碳酸氢钠的热稳定性差,将碳酸氢钠放在内层小试管中,a正确;碳酸氢钠受热分解生成水蒸汽,能使无水硫酸铜由白色变为蓝色,b正确;碳酸钠的热稳定性强,加强热也不会分解,故a处观察不到石灰水变浑浊,故c错误d正确;答案选c.考点:钠的化合物的性质16【华师一附中2014-2015学年度上学期期末】某干燥粉末可能由na2o、na2o2、na2co3、nahco3、nacl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸反应有气体x逸出,x通过足量的naoh溶液后体积缩小(同温、同压下测定)有剩余气体。若将原来混合粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。下列判断正确的是( )粉末中一定有na2o、na2o2、nahco3粉末中一定不含有na2co3和nacl粉末中一定不含有na2o和nacl无法肯定粉末中是否含有na2co3和nacla bcd【答案】d考点:元素及其化合物推断。17【资阳市2014-2015学年度上学期期末】电子工业常用30的fecl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔,制造印刷电路板。用fecl3溶液做腐蚀液与cu反应生成cucl2和fecl2。(1)写出该反应的化学方程式 。(2)印刷电路的废腐蚀液含有大量cucl2、fecl2、fecl3,任意排放会造成环境污染及资源的浪费。通过下列流程可从该废液中回收铜,并将铁的化合物全部转化为fecl3溶液,作为腐蚀液原料循环使用。、步骤需加入的试剂a是 (填化学式); 、步骤通入的气体b是 (填化学式),写出该反应的离子方程式: 【答案】(1)2fecl3cu = 2fecl2cucl2 (2)()hcl;()cl2;2fe2+cl2 = 2fe3+2cl-考点:考查关于fe元素的单质及化合物的性质的知识。18【深圳市南山区2014-2015学年度上学期期末】、na2o2与so3(g)的反应类似于na2o2与co2(g)的反应,请写出na2o2与so3反应的化学方程式: 。 每2molna2o2参加反应,转移电子数为 。 、某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理,设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置e由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(050ml)供量气用,乙管可上下移动调节液面高低。实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。 请回答: (1)图中各装置接口连接顺序是:(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略) (2)装置c中放入的反应物是 和 (填化学式)。 (3)装置b的作用是 。(4)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中,应注意 (填字母编号)。a视线与凹液面最低处相平 b等待气体恢复常温才读数c读数时应上下移动乙管,使甲乙两管液面相平 d读数时不一定使甲乙两管液面相平 (5)实验测收集的氧气在标准状况下体积为v l,则参与反应的na2o2 的物质的量为 mol。【答案】、2so32na2o22na2so4o2(2分) 2mol (2分)、(1)(2分)(2)大理石和盐酸(2分) (3)吸收co2中混有的hcl (2分) (4)abc (2分) (5) v/11.2 mol(2分)考点:na2o2的性质、氧化还原反应电子转移的计算、实验仪器的连接、装置中各部分的作用、排液法测气体体积时读数方法。19【赤峰市宁城县2014-2015学年度上学期期末】某物质可能含有炭粉、碳酸钙、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,现进行如下实验:(1)取样品,加热至高温,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。(2)往冷却后的固体残渣中加入足量的稀盐酸,固体残渣全部溶解,同时产生一种可燃性气体。根据以上实验推断:该固体一定含有_,一定不含有_,可能含有_(以上各空填写化学式)【答案】c、fe2o3,cuo,caco3。【解析】考点:考查元素及其化合物的性质及物质的鉴别。20【广州市执信中学2014-2015学年度上学期期末】某al2o3样品中含有一定量的cu、fe、fe2o3杂质。现通过下列生产过程,从该样品中提纯al2o3,并回收铁红。流程如下:(1)操作是_,在实验室进行该操作需要的玻璃仪器有_。(2)试剂是_,该反应的离子方程式是_。(3)固体加入适量稀盐酸,可能发生的反应有:_(用离子方程式表达)。(4)溶液中铁元素的存在形式是_,如何用实验证明:_。 (5)溶液中通入某气体,该气体可以是_(任写一种的化学式),红褐色固体制得铁红的化学方程式是_。【答案】(1)过滤(1分)烧杯、漏斗、玻璃棒(13=3分)(2)naoh溶液(1分) al2o3 + 2oh- = 2alo2- + h2o(2分)(3)fe2o3 + 6h+ = 2fe3+ + 3h2o fe + 2h+ = fe2+ + h2 fe + 2fe3+ = 3fe2+ (13=分)(4)fe2+, (2分)取少量溶液,加入1滴kscn溶液不显红色,再加入氯水,溶液变红,说明溶液中铁元素以fe2+形式存在。(3分)(5)o2或cl2,(1分) 2fe(oh)3 = fe2o3 + 3h2o (2分)【解析】试题分析:(1)操作是分离溶液和固体,用过滤。需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。(2)因为要分离氧化铝,所以选择只有氧化铝反应,而其他物质不反应的物质,

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