高中地理 第二章 地球上的大气整章导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

第二章 大气运动第一节：冷热不均引起大气运动一、学习目标：（1）理解大气受热的过程，能阐述大气温室效应及其作用。 （2）掌握热力环流的形成原理，并能用原理解释自然界中的热力环流现象。二、学习重点：（1）大气的受热过程和保温作用原理（2）会分析热力环流形成的过程与方法三、课前探究（1）大气对地面的保温作用的原理。（2）热力环流是怎样形成的。第一课时四、自主学习（一、）大气的受热过程1、能量来源：_2、大气对太阳辐射的影响：太阳辐射经过大气层时，部分被大气_或_， 大部分到达地面。3、大气保温作用：地面增温是地面吸收_而增温，大气增温是大气吸收_而增温，大气保温效应是_将大部分热量返还地面。（二、）热力环流1、大气运动的根本原因是_。2、热力环流是由于_而形成的空气环流。3、形成：（1）受热气流_近地面气压_高空气压 。（2）冷却气流_近地面气压_高空气压 （3）水平运动：_的地方流向_的地方。五、典题精炼1、下列四种辐射中，属于短波辐射的是：（ ）a大气辐射 b太阳辐射 c大气逆辐射 d地面辐射2、大气对地面的保温作用，主要是因为：（ ）a大气能大量吸收地面辐射 b近地面大气吸收太阳辐射c大气逆辐射把热量还给地面 d大气散射把热量还给地面3、晴朗的天空呈蔚蓝色，是因为大气对太阳辐射的：（ ）a吸收作用 b反射作用 c直射作用 d散射作用4、下图中，昼夜温差最小的是：（ ）5、霜冻常出现于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，原因是 （）a、大气对地面辐射的反射作用强 b、大气对地面辐射吸收作用强c、大气的逆辐射作用弱 d、大气的保温作用强6与同纬度的长江中下游平原相比，青藏高原气温日较差大的原因为（）青藏高原距离太阳近青藏高原比长江中下游平原太阳高度角大地势高，空气稀薄白天太阳辐射强云层厚夜晚大气逆辐射弱ab cd7、读“气温日变化曲线图”，分析回答下列问题。（1）图中a、b两条曲线表示阴天气温变化的是_。（2）白天阴天时，气温比晴天时较_，这是因为_。（3）夜晚阴天时，气温比晴天时较_，这是因为_。（4）从上图可以得知，同一地区阴天的温差比晴天_。8、读大气对太阳辐射和地面辐射的作用示意图，回答：（1）图中字母代表的箭头含义分别是：a f g i （2）从数量上看，ad的原因是 。图中i的作用是 。（3）从数量上看，bbcd, b.气压：abcdc.引起该环流形成的原因是地形的差异d.a地多阴雨天气4若此图是城郊环流侧视图，处为绿地，则通过此环流对城市空气起到的作用是（ ）a.净化、增温 b.净化、增湿 c.增温、增湿 d.减湿、减温5北半球高空一架飞机自西向东飞行，飞机的右侧是高压，左侧是低压。下面的叙述正确的是（ ）a.飞机逆风飞行 b.飞机顺风飞行 c.风从南侧吹来 d.风从北侧吹来6下列四副等压线分布图（图9）中（气压单位：百帕），箭头分别表示：a 水平气压梯度力、b风向、c 地转偏向力、d 摩擦力，其中能正确反映南半球状况的是（ ）7读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，完成下列要求。（1）高空c比d的气压_（高或低），地面a比b的气压_（高或低）。（2）a比b的温度_（高或低）。（3）abcd之间的热力环流呈_（顺或逆）时针方向流动。（4）如果a地是海洋，b地是陆地，则此时应该是_（白天或夜晚），此时a地与b地间吹_风。（5）此时高空c与d之间吹_风。8、读“等压线图”，回答问题。（1）假设本图是近地面等压线图，a处吹东北风，则a点位于_（南或北）半球。（2）假设本图是高空等压线图，a处吹正南风，则a点位于_（南或北）半球。（3）如果本图位于中国山西省，在不考虑摩擦力和地转偏向力的情况下，a点吹_风。第二节 气压带和风带（第一课时）执笔：耿涛一、学习目标1、绘制气压带和风带分布示意图。2、掌握气压带、风带的分布规律和原因。3、运用海陆热力差异原理进行解释冬夏季气压中心的形成和分布。4、理解季风环流对亚欧大陆东岸的影响。二、学习重点：三圈环流的形成及图示；海陆分布对大气环流的影响。三、学习难点：三圈环流示意图的绘制与理解。四、课前探究：1、黄土高坡盛行什么风？有什么规律？2在我国北极科考站“黄河站”升起的旗子向什么方向飘扬？3为什么人们总喜欢在夏季或冬季到海滨度假？五、自主学习：（一）气压带和风带的形成假设地球自转，地表均一，结果近地面就形成了如图的气压带和风带以及地表与高空之间的三圈环流。1、图4中，赤道附近空气受热膨胀，近地面形成了_气压带。（热力因素）箭头1表示由赤道上空向极地运行的气流，在_力的影响下，在30n附近的上空偏转成为_风，并积聚后由于重力作用，产生下沉气流，使近地面气压升高，形成_气压带。（动力因素） 2、箭头2被箭头3抬升的原因是它来自较低纬度，暖而轻，而箭头3的气流来自较高纬度，_。这样，由于副极地上升气流到高空即向南北方向流走，致使60n附近的近地面气压降低，形成_气压带。（动力因素）在北极附近终年寒冷，形成了_气压带。3、在每两个高低气压带之间，形成了风带。它们的风向都受到了_力、_力和_力的影响。4、请在图中的适当位置填注低纬环流、中纬环流和高纬环流的名称。5、箭头3、4、5的风向分别是_、_、_ 。6、在南半球，同样存在着低纬、中纬、高纬三个环流圈，以及相应的气压带和风带。由于南半球的地转偏向力是使气流向_ 偏转，所以环流方向和风带的风向与北半球不同。7、形成地球上近地面气压带和风带的主要因素有两个：_因素和_ 因素。8、地球上有_个气压带，有_个风带。9、地球在自转的同时还在绕日公转，太阳直射点的位置随季节变化而南北移动，导致气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动。就北半球来说，大致是夏季_移，冬季_ 移。南半球则相反。(二)北半球冬夏气压中心夏 季冬 季气 温气 压气 温气 压原 因陆 地海 洋1、海陆热力差异对气压带有重大影响。北半球的气压带会被切成_状分布于大陆和海上。南半球以海洋为主，气压带基本呈_状。北半球海陆相间分布，冬夏季分别形成不同的高低压中心。2、高低压中心的季节变化，对世界各地的天气和气候有很大影响。冬季的_和夏季的_对我国天气的影响就很大。3冬季，东亚盛行来自内蒙古西伯利亚高压前缘的_风，低温干燥，风力强劲；夏季，东亚盛行来自太平洋副热带高压西北部的_风，高温、湿润和多雨。六、典题精炼读图，回答12题。1、图中字母d代表的气压带、风带为 （ ）a副热带高气压带b中纬西风带c副极地低气压带d东北信风带2、下列叙述正确的是 （ ）a南半球的盛行西风是西南风 b赤道上空形成副热带高压带c东北信风和东南信风在赤道附近辐合上升 d盛行西风和信风在南北纬60附近相遇3、能正确反映南半球副热带高压两侧大气运动的是（ ）4、由副热带高气压带流向副极地低气压带的气流在地转偏向力作用下形成 （ ）a、东北信风 b、极地东风 c、中纬西风 d、东南信风 5、在地球上的气压带和风带分布图中，有两股冷暖性质不同的气流相遇的地带，它出现在 a、赤道附近 b、南北纬30附近 c、南北纬60附近 d、南北极附近6、我国南极中山站的五星红旗常年是 （ ）a、向东南飘扬 b、向西北飘扬c、向东北飘扬 d、向西南飘扬7、形成三圈环流的因素有 （ ）a、太阳辐射对各纬度加热的不均匀b、地球自转偏向力c、海陆热力性质差异d、气压带、风带的季节移动8、关于气压带和风带的移动情况的叙述，正确的是：（ ）a夏季北移 b冬季南移 c12月22日以后南移 d6月22日以后南移9、关于副热带少雨带的叙述，正确的是：（ ）a气流上升时，气温增高，难以成云致雨。b气流下沉时，气温降低，难以成云致雨。c气流下沉时，气温增高，难以成云致雨。d气流由低纬吹来，气候炎热，难以成云致雨。10、下图是1月份北半球部分地区海平面等压线分布图，回答下列问题。 （1）如果图中5条等压线的数值分别是：1032、1024、1016、1008、1000（hpa），那么等压线 和的数值分别是_hpa和_hpa。（2）呈纬向分布的气压带在此图中被分裂成块状气压中心的主要原是_，a是_（气压）中心，b是被切断后仅保留在大洋中的_气压带。（3）a气压中心控制下的天气特征是 _。（4）在图中用箭头表示出c点的风向。第二节 气压带和风带（第二课时）执笔 耿 涛一、学习目标：理解气压带和风带对气候的影响。二、学习重点气压带和风带对气候的影响。三、学习难点教学难点气压带、风带交替控制对气候的影响。四：课前探究世界上为什么会有那么多气候类型？五、自主学习 各纬度的热量分配不均造成大气环流，而大气环流又促进了高低纬、海陆间的热量和水分的交换，因此大气环流是影响气候的重要因素。气压带和风带是气候形成的一个重要因素，但不是唯一因素。一个地方气候的形成是_、_、_、_、_等因素综合影响的结果。 赤 道 低 压 带中纬西风带 副极地低压带副热带高压带极地高压带东北信风带 分析左图，并参照右上图加以比较并填空。气候类型特 点分 布成 因热带雨林气候赤道附近的亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛等地。所处纬度最低，终年受控制。地中海气候南北纬 30度40度大陆西岸。夏季受_控制，冬季受_控制。 温带海洋性气候南北纬 40度60度大陆西岸。终年受控制。热带草原气候分布在热带雨林气候的两侧。夏半年受控制，冬半年受控制亚热带季风气候南北纬 25度35度大陆东岸。六、典题精炼1、以下各项的一组风带中，风向相同的有（ ）a南半球的信风带与北半球的信风带b北半球的极地东风带与南半球的极地东风带c南半球的信风带与南半球的极地东风带d南半球的中纬西风带与北半球的中纬西风带2、按图的顺序，下列气候类型的排序正确的是：（ ）a、热带草原气候、热带雨林气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候b、地中海气候、热带雨林气候、温带季风气候、亚热带季风气候c、亚热带季风气候、热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候d、温带海洋性气候、热带季风气候、温带季风气候、地中海气候3、上图四种气候类型，形成原因相同的是：( )a、 b、 c、 d、4、关于世界降水分布的叙述，错误的是：（ ）a赤道地区全年以上升气流为主，降水丰富。b两极地区空气冷却下沉，降水量多。c温带地区气旋、锋面活动频繁，降水较多。d副热带地区，以下沉气流为主，不易成云致雨。5、造成海洋性气候和大陆性气候不同的主要原因是：（ ）a高低纬度间的受热不均 b海陆受热不均c季风环流的影响 d海陆热容量与传热方式的不同6、造成世界各地气候差异的最基本的因素是：（ ）a太阳辐射 b大气环流 c海陆分布 d地形起伏7、下列三幅等温线图和一幅等压线图，表示北半球7月份的是：( )8、下列地区中气候湿润的有 ( )西风带大陆的东岸 西风带大洋的西岸信风带大陆的东岸 信风带大陆的西岸a、 b、 c、 d、9读图4，完成下列问题（1）a、b、c、d表示气压带a是 带, b是 带，c是 带，d是 带。（2）e、f表示风带e是 带， f是 带（北半球）。（3）图中a、b、c、d四地降水较多的有 ，原因是 。10、读下面甲、乙两地降水量和气温月份分配图，回答：（1）甲地属_气候类型,乙地属_气候类型（2）甲地5-10月多雨是因为爱_控制,气流以_运动为主,主要降水类型是_(3)乙地气候形成的原因是常年受_控制,其突出特点是_23常见的天气系统（锋面系统）导学案执笔：耿涛学习目标：能说出常见的天气系统有哪些：锋面系统冷锋、暖锋；低压（气旋）和高压（反气旋）系统。通过读图分析，能够独立分析出某地冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的天气状况，能举例证明冷锋、暖锋的存在。能够自主画出冷锋、暖锋示意图。通过对天气系统的学习，能解释重庆最近天气变化的原因，养成学以致用、理论联系实践的习惯。学习重点：冷锋、暖锋对天气的影响学习难点：绘制锋面系统示意图课前探究：一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒揭示了什么天气现象？思考:我国北方夏季的暴雨和冬季的寒潮、春季的大风、沙尘暴与哪种锋面有关？你能举例证明冷锋和暖锋的存在吗？日常天气变化中哪些与锋面系统有关，分别是哪种锋面系统影响的结果？自主学习：一、 锋面系统1、什么是气团？2、在单一气团的控制下，天气稳定少变。根据气团温度与它到达地区气温的对比，可分为和。3、冷气团控制下，温度、湿度、气压；暖气团控制下，温度、湿度、气压。4、冷、暖气团的交界面叫，亦称，其水平范围可由几百千米到几千千米。由于，当冷暖气团相遇时，一般是冷气团在锋面，暖气团在锋面。锋面附近常伴有、等天气。5、锋面一般分为冷锋和暖锋。冷锋是指的锋，暖锋是指的锋。在下图中画出冷锋和暖锋的大气运动示意图。1、 推测上图中当时甲、乙、丙地天气情况（温度、湿度、气压等），说明理由。冷锋大气运动示意图中，甲地天气：_乙地天气：丙地天气：暖锋大气运动示意图中，甲地天气：乙地天气：丙地天气：2、 推测上图中甲、乙、丙地未来几天的天气变化情况，说明理由。冷锋大气运动示意图中，甲地天气：乙地天气：丙地天气：暖锋大气运动示意图中，甲地天气：乙地天气：丙地天气：3、 对比分析，总结冷、暖锋特点。气团运动天气变化天气实例过境前过境时过境后冷锋暖锋典题精练读图完成下列13题：1、北京处在阶段时，天气现象和气压分布状况是 （ ）a天气晴朗温暖 b气压高c天气阴 d气压低2、北京处在阶段时，如果有大风天气出现，可能的影响因素是 （ ）a锋面两侧水平气压梯度较大 b冷气团移动速度很快c暖气团含有大量水汽 d冷气团携带有大量沙尘3、北京处在阶段时，下列叙述正确的是 （ ）a冷锋移出本市，天气晴朗 b暖锋移出本市，天气晴朗c冷空气已经变性，气温开始回升 d天气已转阴，出现降水迹象4、下图中，正确反映暖锋天气系统过境期间， 该地温度变化过程的是（ ）5、读下面图回答问题（1）按性质分，甲为_锋，乙为_锋。a、b、c、d四地，受暖气团控制的是_。（2）影响我国天气的锋面主要是_锋，我国夏季北方的暴雨以及冬季暴发的寒潮都是_锋造成的。（3）甲锋的雨区在_ ，乙锋的雨区在_。能力提升：读下图分析回答：图中a、b、c为同年内出现于我国的三条锋面，其中b、c为准静止锋（1）从发生时间看，b多发生于_，c出现在_（2）从形成原因看，a是_气团（按生成源地）南下过程中产生的锋，b是_造成的，c则是_而形成的（3）a锋过境后因普降大雪而带来的“雪后寒”，其成因除积雪融化吸热外，还因为_（4）近年冬春，我国华北、西北扬沙或沙尘暴天气肆虐，一般地说，这种天气系统属_第四节 全球气候变化执笔：耿涛学习目标：1、 记住全球气候在不断变化之中；2、 列出全球气候变化的可能影响，主要从自然因素和人为因素两方面分析；3、概速气候变化的适应对策。重点与考点：1. 明确全球气候冷暖交替的变化规律,特别注意近百年来全球变化的特点及原因2. 明确全球变化对人类活动的影响3. 掌握人类应对全球变暖的适应性对策课前探究：1、图瓦卢是太平洋上的一个岛国，近些年来他们举国迁移的原因是什么？2、后天是美国好莱坞大片，请问其中全球冰封的景象会不会出现？自主学习主干知识: 气候变化的表现 全球气候在不 地质时期 夸大最大、 最长的气候变化断变化之中 不同时间尺度历史时期的气候变化特点 近代气候的变化的显著特点是 海平面 。危害： 。全球变化的可能影响 影响 生产。具体表现： 。 影响 过程。导致 。技术措施：减少 气体的排放，多使用 能源应对气候变化的措施 生物措施： 1、气候变暖的机制：co2浓度增加 co2强烈吸收地面放出的 气温 2、全球气候变暖的原因：（1）、自然原因：太阳活动、火山活动、地壳运动等（2）、人为原因： 燃烧矿物燃料，向大气排放大量的 、特别是 的破坏。氟氯烃化合物等其他温室气体典题精练：1、近百年来全球气候变化的显著特点是（ ）a气温降低 b降水明显增多 c没有变化 d气温升高2、二氧化碳被称为温室气体，是因为（ ）a、吸收太阳辐射，使大气增温 b、破坏臭氧，使到达地面的紫外线增多c、强烈吸收地面放出的红外线长波辐射d、通过光化学反应向大气中释放热能3、据历史资料记载，黄河流域有象、水牛和竹笋。据此推断，当时的气候状况可能是（ ）a.气温比现在低，降水比现在多 b.气温比现在高，降水比现在少c.气温比现在低，降水比现在少 d.气温比现在高，降水比现在多4、全球变暖引起的后果有（ ）a.喜马拉雅山雪线高度降低b.温带地区粮食产量下降c.北温带耕作区向高纬方向延伸d.高纬度地区比原来降水更少5、地质时期影响全球气候变化的主要因素不包括（ ）a太阳辐射的变化 b海陆面积对比、海陆分布格局的变化c.大气组成成分的变化 d.人类活动6、关于目前全球气候变暖成因的叙述，错误的是（ ）a. 全球变暖与大量燃烧矿物燃料有关b. 二氧化碳的增多与毁林有一定的关系c. 大气中的甲烷气体有一部分是由人类活动排放的d.温室气体的增多主要是近半个世纪以来发展中国家的工业化造成的 7、对全球变暖的趋势，ipcc（全球政府间气候变化委员会）提出了三种不同的预案，其气温变化趋势如下图所示。据此回答下列问题：（1）按a预案，全球自2000年起，平均气温每10年升高约 ；至2100年，按b预案和c预案，全球平均气温将比a预案分别低 和 。（2）用直线将三种预案与其相应的能源消费结构连接起来。第二单元检测题命题：耿涛 一、单项选择题（每题2分，共40分）1、下列四种辐射中，属于短波辐射的是：（ ）a大气辐射 b太阳辐射 c大气逆辐射 d地面辐射2、大气对地面的保温作用，主要是因为：（ ）a大气能大量吸收地面辐射 b近地面大气吸收太阳辐射c大气逆辐射把热量还给地面 d大气散射把热量还给地面3、晴朗的天空呈蔚蓝色，是因为大气对太阳辐射的：（ ）a吸收作用 b反射作用 c直射作用 d散射作用4、大气运动中最简单的、最基本的形式是：（ ）a三圈环流 b大气环流 c热力环流 d季风环流5、关于气压带和风带的移动情况的叙述，正确的是：（ ）a夏季北移 b冬季南移 c12月22日以后南移 d6月22日以后南移6、在北半球近地面背风而立，高气压在：（ ）a右前方 b右后方 c左后方 d左前方7、下列关于气候变化的叙述正确的是（ ）a气候变化是长时期大气状态变化的一种反映b气候变化主要表现为同时间尺度的冷暖或干湿变化。c时间跨度最大，变化周期最长的气候变化，称为历史时期的气候变化d距今1万年以来的气候变化，称为近代气候变化8、引起大气运动的根本原因是：（ ）a空气的上升或下沉 b地转偏向力 c气压差异 d地区间的冷热不均9、亚洲大陆上的气压中心是：（ ）a亚速尔高压 b阿留申低压 c夏威夷高压 d印度低压10、关于冷锋的叙述，正确的是：（ ）a暖气团位于锋面下部 b暖气团主动沿锋面爬升c过境后气温和气