高中数学 1.2第6课时 函数的概念课时作业 新人教A版必修1.doc_第1页
高中数学 1.2第6课时 函数的概念课时作业 新人教A版必修1.doc_第2页
高中数学 1.2第6课时 函数的概念课时作业 新人教A版必修1.doc_第3页
高中数学 1.2第6课时 函数的概念课时作业 新人教A版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时作业(六)函数的概念a组基础巩固1给出下列四个说法:函数就是两个集合之间的对应关系;若函数的值域只含有一个元素,则定义域也只含有一个元素;若f(x)5(xr),则f()5一定成立;若定义域和对应关系确定,值域也就确定了其中正确说法的个数为()a1b2c3 d4解析:不正确函数是定义在两个非空数集上的对应关系不正确如函数f(x)0(xr),值域为0正确答案:b2下列从集合a到集合b的对应关系f是函数的是()aa1,0,1,b0,1,f:a中的数平方ba0,1,b1,0,1,f:a中的数开方caz,bq,f:a中的数取倒数dar,b正实数,f:a中的数取绝对值解析:对b,集合a中的元素1对应集合b中的元素1,不符合函数的定义;对c,集合a中的元素0取倒数没有意义,在集合b中没有元素与之对应,不符合函数的定义;对d,集合a中的元素0在集合b中也没有元素和它对应,不符合函数的定义;只有a符合函数的定义答案:a3.下列各组函数表示同一函数的是()ay与yx3by1与yx1cyx0(x0)与y1(x0)dy2x1,xz与y2x1,xz解析:a项中两函数的定义域不同;b项中对应关系不同;d项中也是两函数对应关系不同故选c.答案:c4函数f(x)的定义域为()a1,2)(2,) b(1,)c1,2 d1,)解析:要使函数有意义,需解得x1且x2,所以函数的定义域是x|x1且x2答案:a5.函数f(x)的定义域为m,g(x)的定义域为n,则mn()a2,) b2,2)c(2,2) d(,2)解析:函数f(x)的定义域为x|x2,g(x)的定义域为x|x2从而mx|x2,nx|x2,所以mnx|2x2即mn2,2)答案:b6函数f(x)(xr)的值域是()a(0,1) b(0,1c0,1) d0,1解析:由于xr,所以x211,01,即0y1.答案:b7(2014洛阳高一检测)函数f(x)的定义域是_(用区间表示)解析:函数f(x)的定义域应满足12x0,即x,用区间表示该数集为.答案:8.设函数f(x),若f(a)2,则实数a_.解析:由题意知2,解得a1.答案:19已知函数f(x)(xr且x1),g(x)x22(xr)(1)求f(2),g(2)的值;(2)求fg(2)的值解析:(1)f(2),g(2)2226.(2)fg(2)f(6).10已知f(x)(x2且xr),g(x)x21(xr)(1)求f(2),g(1)的值;(2)求fg(2)的值;(3)求f(x),g(x)的值域解析:(1)f(x),f(2);又g(x)x21,g(1)1212.(2)f(g(2)f(221)f(5).(3)f(x)的定义域为x|x2,y0,函数f(x)的值域为(,0)(0,)g(x)x21的定义域是r,由二次函数图象知最小值为1.函数g(x)值域为1,)b组能力提升11.设集合mx|0x2,ny|0y2,那么下面的4个图形中,能表示集合m到集合n的函数关系的是()a bc d解析:选项a、b中函数的定义域不是m,选项c不能构成函数,选项d符合函数的定义,故选d.答案:d12.已知函数f(x)的定义域为(1,0),则函数f(2x1)的定义域为()a(1,1) b.c(1,0) d.解析:由12x10,得1x,所以函数f(2x1)的定义域为,故选b.答案:b13若函数f(x)ax21,a为一个正常数,且ff(1)1,那么a的值是()a1 b0c1 d2解析:f(1)a(1)21a1,ff(1)a(a1)21a32a2a11.a32a2a0,a1或a0(舍去),故选a.答案:a14(1)已知函数yf(2x1)的定义域为1,2,求函数yf(x)的定义域(2)已知函数yf(2x1)的定义域为1,2,求函数yf(1x)的定义域解析:(1)yf(2x1)的定义域为1,2,即x1,2,2x13,5把x替代2x1,即为函数yf(x),故函数yf(x)的定义域为3,5(2)yf(2x1)的定义域为1,2,1x2,12x13,即为函数yf(1x)中的1x的范围11x3,0x2,2x0.函数yf(1x)的定义域为2,015.已知函数f(x).(1)求f(2)与f,f(3)与f;(2)由(1)中求得结果,你能发现f(x)与f有什么关系?并证明你的发现;(3)求f(1)f(2)f(3)f(2 014)fff.解析:(1)f(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论