山东省青岛胶南市黄山经济区七年级语文上册《我的信念》学案.doc

课题我的信念主备人备注栏：课型新授课备课时间课时1学习目标1. 理解课文内容2. 品味本文质朴又富于哲理的语言。3、从文中得到有益的启示，磨练意志，学会生活，热爱科学。学法指导朗读、讨论、交流一、检查预习，扫清文字障碍1、给下列生字注音,写汉字：盛名 ( shng ) 报酬 ( chou) 奢望 ( sh) 估量（ling）尽量（ling）纯粹（cu） 迷醉（zu） 懊恼 ( o no) 2、解释词语：蹂躏 ( ru ln ) 践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。猝然（c）突然。二、阅读课文，整体感知1、 解题：题目叫“我的信念”，结合实例理解“信念”的含义信念：自己认为可以确信的看法。当某个人确认某种思想、某种理论或某种事业是正确的，并去自觉维护这种思想理论和事业，就确立了信念。2、学生集体朗读课文 学生讨论：朗读结束后，以四人一小组的形式讨论问题：居里夫人是怎样的一个人？（可以用原文的话，也可以自己概括） 老师整理：（出示幻灯片） 坚韧不拔的精神 致力于科学研究 沉醉于世界的 品质 对事业而不是对财富的兴趣 优美中 欣赏生活中的种种琐事信念 （人格魅力） 简陋 生活条件 艰辛 工作环境 宁静 简单 师生交流：在这些信念中，哪一点最值得我们学习 三、研读赏析1、“我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我”中的“某种力量”指什么力量？明确：这种力量是多种因素交织在一起形成的。首先在第一段中提到的“无论付出任何代价，都要把这件事完成”即完成事情的决心，这是因素之一；第三段“研究，就是对真理的探讨”对真理的渴求；“这种魅力，就是使我能够终身在实验室里埋头工作的主要原因”科学魅力的吸引。进行科学研究，造福人类的使命感。2、“人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多报酬。但是，人类也需要梦想家”一句，“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事上可以看出作者就是这样的“梦想家”？明确：作者并没有否认“讲究现实的人”。但是，作者更倾向于“梦想家”，用作者自己的话就是“他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益”。所以梦想家的基本特征就是为了理想，为了研究而工作，完全不存在物质利益的观念。放弃专利。“没有申请镭的专利，抛弃了一笔财富”（第五自然段）3、“我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景”。“不断增加它崭新的远景”是什么意思？明确：“世界的优美”，不是说景色优美。科学家所认为的“优美”是指物质世界的规律、奥秘被揭示出来后，他们所感受到的世界的奇妙。“不断增加它崭新的远景”是指随着研究的深入，成果的不断出现，世界也越来越展现出它的优美。4、为什么作者说，科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映了作者怎样的心态?明确：科学本身具有无穷魅力，科学家在科学世界里，就好象小孩迷醉于神话故事一般。这反映了作者在科学研究中如痴如醉的心态。四、拓展延伸本课的语言质朴、真诚，又富有哲理，有一些甚至可以作为警句或者格言，运用到你们的作文当中。请同学们找出给你以启迪的句子，并谈谈你的体会。参考： 1、生活对于任何人都非易事。2、人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多报酬。但是，人类也需要梦