八年级生物下册 8.2.1 生态系统的组成课件 济南版.ppt

生态系统 第一节生态系统的组成 学习目标 1 概述2 阐明生物圈是最大的生态系统 概述生态系统的组成3 尝试解释生态系统组成成分的作用及相互关系4 认同生物与环境是统一的整体 树立人与生物圈和谐共处的生物学思想 生态系统的概念 一 生态系统的概念 在一定的地域内 生物与环境所形成的统一的整体 就叫生态系统 一片森林 一块草地 一块农田 一个湖泊 一条河流 甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统 地球上最大的生态系统就是生物圈 它包括地球上的全部生物及其环境 一 生态系统的概念 在一定的地域内 生物与环境所形成的统一的整体 就叫生态系统 一片森林 一块草地 一块农田 一个湖泊 一条河流 甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统 地球上最大的生态系统就是生物圈 它包括地球上的全部生物及其环境 垦利实验中学是一个生态系统吗 为什么 思考 分析与讨论 这是一个池塘生态系统 请说出这个生态系统中有那些成分 怎样分类的 生态系统的各种成分其地位如何 各成分在生态系统中的具体作用是什么 总结 池塘生态系统的组成成分 生物部分 生物部分 非生物部分 阳光 空气 水和土壤等 绿色植物 浮游植物 浮游动物 鱼 细菌 真菌 能进行光合作用制造有机物 不仅为自己提供物质和能量 还为其他生物提供食物来源 最基本 最关键的生态系统组成部分 生产者 绿色植物 消费者 各种动物 不能自己制造有机物 它们直接或间接以绿色植物为食 植食性动物 肉食性动物和杂食性动物 分解者 细菌 真菌等腐生生活的生物 将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物 归还土壤 供植物重新利用 促进物质循环 生态系统的组成 生态系统 生物部分 非生物部分 生产者 绿色植物 通过光合作用 制造有机物 为其他生物提供物质和能量 消费者 动物 直接或间接以绿色植物为食 分解者 细菌 真菌等微生物 分解动植物遗体成简单的无机物 归还土壤 供植物重新利用 促进物质循环 阳光 空气 水 土壤等 生产者 消费者和分解者的关系 相互联系相互依存 生产者 消费者 消费者 分解者 1 一个生态系统无论大小都是由 a 生物部分和非生物部分组成b 植物 动物 细菌 真菌组成c 生产者 消费者 分解者组成d 阳光 空气 水组成2 实验室里的水族箱生活着水生植物 动物 还有其他生物 这样的水族箱可以看做是 a 食物链b 生物圈c 生态系统d 食物网3 一般来说维持生态系统的存在 下列哪种成分不是必要的 a 生产者b 消费者c 分解者d 非生物的物质和能量4 下列特定的各个地域中 不能够成生态系统的是 a 一条小溪b 一所学校c 一片草坪里的所有的草d 一片森林 牛刀小试 a c b c 5 有人说 没有绿色植物 就没有生态系统 没有分解者 动植物的遗体残骸会堆积如山 生态系统就会崩溃 你的看法是什么 请简要说明理由 最简单的生态系统必须具备的生物是生产者和分解者 思考 此观点正确 因为绿色植物是主要的生产者 通过光合作用 将无机物制造成有机物 为生态系统中的各种生物的生活提供物质和能量 分解者能将动植物的遗体分解成简单的无机物 归还环境 促进了物质循环 而这是生态系统中连接生命世界和无机环境不可缺少的成分 动动脑 这是一个透明封闭的玻璃球体 内装有小虾 藻类 经过滤的海水 小石 小蜗牛和一些无生命的树枝状物质 若使小鱼能长时间生存的话 此玻璃球应放在什么地方 1 这个透明的玻璃球体可看作一个 此生态球应放在有 的地方 目的是 生态系统 阳光 有利于进行光合作用 制造有机物 2 此生态系