八年级生物上册《两栖动物的生殖和发育》同步练习1 济南版.doc

两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_，_受精，卵生。受精必须在_完成。二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_、_、_和_四个阶段，其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在_，用_ 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用_呼吸。像这样的发育过程属于_。例题解析【例1】青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）。a.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上b.在水中生殖，在陆地上发育c.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸d.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上解析：两栖动物包含两层含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。如青蛙、蟾蜍、大鲵等。不要误以为两栖动物就是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，避免与水栖爬行动物、水栖哺乳动物相混淆。答案：c【例2】蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现呼吸器官的顺序是（）。a.外鳃内鳃肺b.内鳃外鳃肺c.肺外鳃内鳃d.内鳃肺外鳃解析：在青蛙的发育过程中，呼吸器官的变化很大，刚孵化出的蝌蚪，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃；当由蝌蚪发育成幼蛙时，内鳃消失，形成肺，主要用肺呼吸。答案：a课堂自测1.下列动物不属于两栖动物的是（ ）。a.蟾蜍 b.青蛙 c.龟 d.大鲵2.（2007福建福州）每年春末夏初，池塘边传来阵阵蛙鸣，这是雄蛙在（ ）。a.唱歌 b.求偶 c.捕虫 d.呼吸3.青蛙个体发育的起点是（ ）。a.蝌蚪 b.卵 c.幼蛙 d.受精卵4.青蛙发育的先后顺序是（ ）。受精卵有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪有外鳃的蝌蚪 幼蛙成蛙a. b.c. d.5.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）。a.体温不恒定 b.肺不发达c.用皮肤呼吸 d.生殖发育离不开水6.（2007广东汕头）青蛙的幼体叫_，生活在水中，用_呼吸；成体生活在潮湿的陆地上，用_呼吸，兼用皮肤呼吸。7.（2007四川广安）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义? _。（2）青蛙的发育属于很特殊的一类，它的发育过程属于_发育，试写出青蛙的发育过程：_。知能提升1.（2007福州结业）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这声音是雄蛙在（ ）。a.警示 b.求偶 c.呼吸 d.捕虫2.（2008淮安会考）现在正值青蛙的繁殖阶段，夜晚，在野外你会听到“蛙声一片”。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面，有着显著的变化，这样的发育属于（ ）。a.完全变态发育 b.不完全变态发育c.变态发育 d.不变态发育3.下列关于两栖动物的描述，错误的一项是（ ）。a.幼体不但在形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致b.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等c.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物d.幼体在水中生活；成体既能在陆地上生活，也能在水中生活的动物4.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因？（ ）a.生殖发育在水中完成 b.用肺呼吸c.体温不恒定 d.皮肤裸露，能辅助呼吸5.（2007广东顺德）两栖动物生殖和发育的特点是（ ）。a.体外受精，体内发育 b.体外受精，水中变态发育c.体内受精，体内发育 d.体内受精，水中变态发育6.（2007湖南长沙）下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（1）青蛙发育过程的顺序是：d_。（2）图中的b用_（填“外鳃”或“肺”）呼吸。（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_（填“体内”或“体外”）受精。（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式