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项羽本纪练习题一、基础题1、给下列加点字注音。(1)为秦将王翦所戮者( ) (2)狱掾( )(3)力能扛鼎( ) (4)时不利兮骓不逝( )(5)田父绐曰“左”( ) (6)项王嗔目而叱之( )(7)为诸君溃围,斩将,刈旗( ) (8)项王身亦被十余创( )(9)乃自刎而死( ) (10)舜目盖重瞳子( )(11)自矜功伐( ) (12)岂不谬哉( ) 2、解释下列句中加点的字词。(1)毋妄言,族矣 (2)又不肯竟学 (3)项王军壁垓下 (4)骑皆伏曰 (5)田父绐曰 (6)于是项王乃欲东渡乌江 (7)地方千里 (8)且籍与江东子弟八千人渡江而西 (9)纵江东父兄怜而王我 (10)项王身亦被十余创 (11)乃引“天亡我” (12)何兴之暴也 3、填空。 本文节选自 ,作者 ,字 ,是 时期伟大 的 家、 家、 家。史记原名 ,是我国第一部 体 ,全书共 篇,全书由_、_、_、_、_五部分组成,记载了从 到 太初四年约 年的历史。鲁迅先生曾赞誉史记为“ , ”。 二、 阅读下列语段,完成47题。 项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕。美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。4、下列句中加点词解释有误的一项是( )A、时不利兮骓不逝 逝:流逝B、与秦军遇 遇:遭遇C、诸侯军救巨鹿下者十余壁 壁:营垒D、诸侯皆属焉 属:归属5、下列句中加点词词义和用法解释有误的一项是( )A、项王乃大惊 乃:副词,表示承接,于是,就B、以示士卒必死 以:连词,承接关系,来C、项羽由是始为诸侯上将军 由:介词,从D、项王则夜起 则:连词,不译6、简要回答下列问题。(1)巨鹿之战这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点? 和所要表达的内容有何联系?答: (2)三个“无不”、两个“莫敢”用了什么表现手法? 表现了什么?答: (3)比较项羽垓下歌与刘邦大风歌各自表现的思想有何不同。答: 附:大风歌( 西汉) 刘邦 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方! 7、翻译下列句子。(1)以示士卒必死,无一还心。 译文: (2)诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。 译文: (3)是何楚人之多也。译文: 三、 阅读下面一段文言文,完成后面问题。 蔡泽者,燕人也,游学于诸侯小大甚众,不遇。去之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲于涂,蔡泽乃西入秦。将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎日:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也,彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。”范雎闻,使人召之。蔡泽入,则揖范雎。范雎固不快。及见之又倨。范雎让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?请闻其说!”蔡泽曰:“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?”范雎知蔡泽之欲困已以说,复谬曰:“何为不可!若此三子者,固义之至也,忠之节也。是故君子以义死难,视死如归。生而辱。不如死而荣。士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨。何为不可哉!”蔡泽曰:“今商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;其君;非也。故世称三子致功而不见德。岂慕不遇世死乎!夫人之立功,岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也;名可法而身死者其次也;名在僇辱而身全者。下也。于是范雎称善。乃延入坐,为上客。后数日入朝,言于秦昭王。昭王召见,与语,大说之,拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽遂拜为秦相,东收周室。蔡泽相秦数月人或恶之。惧诛,乃谢病归相印,号为纲成君。居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王卒事始皇帝。为秦使于燕,三年而燕使太子丹入质于秦。太史公曰:韩子称“长袖善舞。多钱善贾”信哉是言也!蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯至白首无所遇者:非计策之拙。所为说力少也。及羁旅入秦取秦相,垂功于天下者,固强弱之势异也。然士亦有偶合,贤者多如此二子,不得尽意岂可胜道哉!然此子不困厄,恶能激乎!注釜鬲:炊具。三子:指商君、昊起、大夫种,他们都是功成被杀。 8下列加点词的意义不正确的一顼是A、游学于诸侯 于:求托、请托B、故世称三子致功而不见德 德:报德C、名可法而身死者,其次也 法:效法D、垂功于天下者 垂:临近9下列全都能体现蔡泽智慧与谋略的一组是之韩、魏,遇夺釜鬲于涂 使人宣言以感怒秦相范雎后数日入朝,言于秦昭王 遂拜为秦相,东收周室乃谢病归相印 三年而燕使太子丹人质予秦A、 C、C、 D、10下列对文意理解不正确的一项是A范雎见到蔡泽心里不快,除了蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外,最主要的是蔡泽的到来是为了谋取相位,对他构成了威胁。B范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话,并不一定就代表范雎对这三人的真实看法,范雎这样说,更多的是为了堵住蔡泽的嘴,使其理屈词穷。C蔡泽认为,性命和功名都得成全,这是最好的愿望;功名可以使后世景仰而性命却失去,这就次一等了;性命虽得苟全,但声名却蒙受污辱,这就是最下的一等了。范雎表示赞许。D“长袖善舞,多钱善贾”,太史公认为一个人立身处世、建立功业要有凭借和条件。范雎、蔡泽是人们所说的一代辩士,然而那些游说诸侯直至自发苍苍也没遇到知音的,并不是计策谋略拙劣,而是使游说获得功效的条件不够。11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)游学于诸侯小大甚众,不遇。 译文: (2)子尝宣言代我相秦,宁有之乎? 译文: (3)秦昭王召见,与语,大说之,拜为客卿。 译文: 项羽本纪习题答案1、(1)l (2)yun (3)gng (4)zhu(5)di (6)chn (7)y (8)chung (9)wn (10)chng tng (11)jn (12)mi 2、(1)名词活用作动词,灭族 (2)完成 (3)壁,名词用作动词,安置营垒 (4)伏,通假字,通“服” (5)绐,欺骗(6)于是,在这种情况下 (7)地方,土地方圆 (8)西,向西挺进 (9)王,使动用法,让我做王 (10)被,遭受 (11)乃,竟然 (12)暴,迅速3、史记项羽本纪 司马迁 子长 西汉 史学 文学 思想 太史公书 纪传 通史 130 书 表 本纪 世家 列传 黄帝 汉武帝 3000 史家之绝唱 无韵之离骚 4、A (奔驰) 5、D (连词,于是,就)6、(1)采用了句式短小、铿锵有力的短句作排比(整句)。虽然着墨不多,但非常有气势,酣畅淋漓地表现了大将风范与气概。(2)侧面烘托。通过众人的胆怯畏惧,侧面烘托了项羽神勇过人、一往无前的英雄形象。这是项羽功业的巅峰,展现了他的将帅神威。(3)垓下歌表现的是项羽面临绝境之时,地厚天高,却托身无所,一腔愤怒,万种低回,是一种英雄穷途末路之哭。大风歌是刘邦得到天下,平息淮南王英布叛乱,得胜还朝,路途回归故里的一种张狂之辞,但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。大风歌 ( 西汉) 刘邦 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方! 【注释】 刘邦平黥布还,过沛县,邀集故人饮酒。酒酣时刘邦击筑,同时唱了这首歌。汉朝人称这篇歌辞为三侯之章,后人题为大风歌(始于艺文类聚)。“海内”,四海之内,就是“天下”的意思。我国古人认为天下是一片大陆,四周大海环绕,海外则荒不可知。 【翻译】 大风刮起来了阿,云随着风翻腾奔涌阿! 威武平天下阿,荣归故乡。 到哪里去找勇士啊,守卫国家! 赏鉴对比 刘邦在战胜项羽后,成了汉朝的开国皇帝。这当然使他兴奋、欢乐、踌躇满志,但在内心深处却隐藏着深刻的恐惧和悲哀。这首大风歌就生动地显示出他矛盾的心情。 刘邦得以战胜项羽,是依靠许多支军队的协同作战。这些军队,有的是他的盟军,本无统属关系;有的虽然原是他的部属,但由于在战争中实力迅速增强,已成尾大不掉之势。项羽失败后,如果这些军队联合起来反对他,他是无法应付的。因此,在登上帝位的同时,他不得不把几支主要军队的首领封为王,让他们各自统治一片相当大的地区;然后再以各个击破的策略,把他们陆续消灭。在此过程中, 不免遇到顽强的抵抗。公元前一九六年,淮南王英布起兵反汉;由于其英勇善战,军势甚盛,刘邦不得不亲自出征。他很快击败了英布,最后并由其部将把英布杀死。在得胜还军途中,刘邦顺路回了一次自己的故乡沛县(今属江苏省),把昔日的朋友、尊长、晚辈都召来,共同欢饮十数日。一天酒酣,刘邦一面击筑,一面唱着这一首自己即兴创作的大风歌;而且还慷慨起舞,伤怀泣下(见汉书高帝纪)。 假如说项羽的垓下歌表现了失败者的悲哀,那么大风歌就显示了胜利者的悲哀。而作为这两种悲哀的纽带的,则是对于人的渺小的感伤。对第一句“大风起兮云飞扬”,唐代的李善曾解释说:“风起云飞,以喻群雄竞逐,而天下乱也。”(见汲古阁本李善注文选卷二十八)这是对的。“群雄竞逐而天下乱”,显然是指秦末群雄纷起、争夺天下的情状。“群雄竞逐”的“雄”,文选的有些本子作“凶”。倘原文如此,则当指汉初英布等人的反乱。但一则这些反乱乃是陆续发动的,并非同时并起,不应说“群凶竞逐”;再则那都是局部地区的反乱,并未蔓延到全国,不应说“天下乱”。故当以作“雄”为是。下句的“威加海内兮归故乡”,则是说自己在这样的形势下夺得了帝位,因而能够衣锦荣归。所以,在这两句中,刘邦无异坦率承认:他之得以“威加海内”,首先有赖于“大风起兮云飞扬”的局面。但是,正如风云并非人力所能支配,这种局面也不是刘邦所造成的,他只不过运道好,碰上了这种局面而已。从这一点来说,他之得以登上帝位,实属偶然。尽管他的同时代人在这方面都具有跟他同样的幸运,而他之终于获得成功乃是靠了他的努力与才智;但对于刘邦这样出身于底屋的人来说,若不是碰上如此的时代,他的努力与才智又有多少用处呢?所以,无论怎么说,他之得以当皇帝,首先是靠机运,其次才是自己的努力与才智。他以当进的人对之根本无能为力的自然界的风云变化,来比喻把他推上皇帝宝座的客观条件,至少是不自觉地显示了他的某种心理活动的吧! 姑且不论刘邦把他的这种机运看作是上天的安排抑或是一种纯粹的偶然性,但那都不是他自己所能决定的。换言之,最大限度地发挥自己的才智;但这一切到底有多大效果,还得看机运。作为皇帝,要保住天下,必须有猛士为他守卫四方,但世上有没有这样的猛士?如果有,他能否找到他们并使之为自己服务?这就并非完全取决于他自己了。所以,第三句的“安得猛士兮守四方”,既是希冀,又是疑问。他是希望做到这一点的但真的做得到吗?他自己却无从回答。可以说,他对于是否找得到捍卫四方的猛士,也即自己的天下是否守得住,不但毫无把握,而且深感忧虑和不安。也正因此,这首歌的前二句虽显得踌躇满志,第三句却突然透露出前途未卜的焦灼和恐惧。假如说,作为失败者的项羽曾经悲慨于人定无法胜天,那么,在胜利者刘邦的这首歌中也响彻着类似的悲音,这就难怪他在配合着歌唱而舞蹈时,要“慷慨伤怀,泣数行下”(汉书高帝纪)了。 汉高祖十二年末平定了英布后,路过家乡沛县,置酒召父老宴,酒酣,刘邦击筑歌大风,他在快乐当中,想起过去自己怎样战胜了项羽,又想到以后要治理好国家,哪儿去找勇士帮他守卫呢?想到这里,十分感慨,情不自禁地唱起歌来: “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!” 7、(1)用这来表示全体士兵都坚决拼死战斗,没有一点后退生还的想法。(2)诸侯军队中前来解救巨鹿之围的有十多座营垒,没有谁敢派兵出击。 (3)这里为什么有这么多的楚人呢? 8、D(垂:流传)9、C(旬“蔡泽路上被抢劫”不属于表现他智慧与谋略的句子,句是范雎的行为。)10A(蔡泽的到来并不是谋取相位,在当时对范雎并不构成威胁。)11、(1)(蔡泽)四处游学向许多大小诸侯求官,但没有人赏识。(2)先生曾经扬言要取代我做秦国的相国,难道有这样的事吗? (3)秦昭王召见他,与他谈话,非常喜欢他,让他做客卿。 附文言文参考译文:蔡泽是燕国人。游学四方,向各国诸侯求取官位,(都没有获得机会。)到了赵国,蔡泽被驱逐。又前往韩、魏,在路上,所带行厨炊具又都给别人抢去了,于是蔡泽只好向西进入秦国。蔡泽准备去见秦昭王,就(用计)先派人扬言,用以激怒秦国宰相范雎,说:燕人蔡泽,是天下见识高超、口辩厉害的智慧之人,他一拜见秦王,秦王一定会使你窘迫而(蔡泽)就会夺取你的相位。范雎听说后,派人召蔡泽来见。蔡泽进见,却只行长揖之礼而不下拜,(惹得)范雎本来就不高兴。等到接见后,蔡泽的态度又很倨傲放肆,范雎于是责备他说:你曾经扬言要取代我做秦国宰相,难道有这回事吗?请让我听听你的说法!蔡泽说:假使像商君、吴起、大夫种那样的结局,也可以作为祈求的愿望吗?范雎料想蔡泽故意引用这三人之事,是要用这些说辞来堵住自己的嘴。于是就诡辩地回答说:为什么不可以!像这三个人,本来就是仁义的极致,忠诚的标准。因此君子为保持节义可以以身殉难,视死如归。活着而受辱没,还不如为节义死去而荣耀。士人本来就有杀身成名的,只要仁义所在,即便死也无所怨恨,为什么不可以!蔡

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