高中语文 第15课 蜀道难同步练习 粤教版必修3..doc

第15课蜀道难1走近作者李白(701762)，字太白，号青莲居士。出生于安西都护府的碎叶城(今吉尔吉斯境内)，五岁时随父亲迁居绵州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。青年时漫游全国，天宝初年进住长安，供奉翰林，但不久就遭贬去职。晚年漂泊东南一带，病逝于当涂县令李阳冰家。李白性格豪迈，渴望建功立业，但对当时的黑暗社会现实极为不满。他热爱祖国山川，同情下层人民，蔑视权贵，但也有一些饮酒求仙、放纵享乐的思想。在他所有的作品中乐府诗约占1/4，其代表作为蜀道难梁父吟 等，代表了其浪漫主义诗歌的最高成就。有李太白集留世。2相关知识乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。 一、课外阅读1阅读下面这首唐诗，完成(1)(2)题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注】 一水：亦作“二水”。(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。_答案：颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？_答案：比喻。第一句忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹的感情；第二句忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。二、基础训练2下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(c)a秦塞(si)石栈(zhn)扪参历井(mn)b怒号(ho) 猿猱(no) 砯崖转石(pn)c崔嵬(wi) 喧豗(hu) 飞湍瀑流(tun)d巉岩(chn) 咨嗟(zh) 磨牙吮血(shn)解析：a项，塞si；b项，号ho；d项，咨z。3下列对加点虚词的解释，不正确的一项是(a)a其险也如此也：副词，表示“同样”“也是”b胡为乎来哉 乎：语气助词，无义c黄鹤之飞尚不得过 之：用于主谓之间，结构助词d所守或匪亲 所：与“守”一起组成“所”字结构解析：a项，也：语气助词，起舒缓语气的作用。4下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是(c)a.b.c.d.解析：a项，都是连词，虽然；b项，都是介词，比；c项，连词，表并列/连词，表修饰；d项，都是动词，用。5下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。这个春节长假，手机上抢红包的火爆程度令很多人开阔了眼界。在家人团圆、以及亲友聚会等场合，总有人低着头，双眼紧盯屏幕，频频滑动指尖抢红包。但是凡事过犹不及，不少人发现抢红包正从消遣的“伴奏曲”演变为春节长假的“主题歌”。这样的春节，未免本末倒置，也未免得不偿失，抢红包、刷微信不应成为生活的主题。春节长假过半，不少人又得准备踏上漫漫的归程。趁着长假的尾巴，请放下手机，给父母妻儿得到一个微笑和拥抱，重新唱响亲情的春节“主题歌”吧。序号修改解题思路：表意不明。“开阔眼界”指对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。“开眼界”指看到美好的或新奇珍贵的事物，增加了见识。顿号与“以及”重复，只能保留其中一个。成分残缺，缺少主语中心语。句式杂糅。答案：“开阔”改为“开”。删去“以及”或顿号。“春节”后面加上“过法”；或改为“这样过春节的方式”。删去“得到”。6将下面的句子改写成一个长句(可调整语序、适当增减词语)，给“生态文学”下一个定义。要求做到既保留全部信息，又语言简明。生态文学的最高价值是生态系统整体利益。生态文学的一个目标是考察和表现自然与人的关系。生态文学的思想基础是生态整体主义。生态文学的另一个目标是探寻生态危机的社会根源。答：_解题思路：首先要注意短句的次序，要按照逻辑重新组合，由“思想基础”到“最高价值”，然后由“一个目标”到“另一个目标”。其次要建构一个恰当的句式：“生态文学是的文学”。最后要选择各个短句中最主要的信息加以组合，同时要注意长句的语法正确。答案示例：生态文学是以生态整体主义为思想基础，以生态系统整体利益为最高价值的考察和表现自然与人之关系、探寻生态危机之社会根源的文学。7某中学的一间高三教室里，四壁各贴着一个字，分别是：“竞”、“静”、“净”、“敬”。请你给这四个字重新排序；然后说明理由，要求运用两种以上的修辞手法，不少于80字。(1)排序：_(2)理由：_解题思路：排序并无固定先后，而以“静”、“净”、“敬”、“竞”为佳。这四项都是实现成功的前提和基础，一侧重心境，一侧重环境；一侧重在群体中和谐共处，一侧重从群体中脱颖而出。排序，关键在于后面的理由要言之有据，能够自圆其说。示例中运用了对偶、比喻、引用等修辞方法。答案示例：(1)静、净、敬、竞。(2)“静”是态度，可以奠定梦想基础；“净”是前提，可以打造优美环境。“敬”是至诚感人的品格，是携手并进的铺路石；“竞”是勇往直前的航标，是“直挂云帆济沧海”的壮志。写法归纳1将神话传说、想象和艺术夸张融为一体。神话传说、想象和艺术夸张三者相辅相成，生动描绘出了蜀道峥嵘崔嵬的面貌和它阴森深邃的气氛，有力地突出了蜀道的艰难高峻和难以攀登的可畏可叹，还为蜀道涂抹上一层古朴凄凉、离奇迷幻的色彩，创造出博大的艺术境界，充满了浪漫主义色彩。透过奇丽峭拔的山川景物，仿佛可以看到诗人那“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。2语言形式变化多端。诗歌句式以七言句为主，又间杂了三、四、五、六、八言等句式，变化频频，灵活多样；语言或匀称对偶，或散漫舒展，或精炼凝重，或通俗轻快，摆脱了一般诗歌中节奏统一、板滞的现象，造成了参差错落、变化有致的美感和韵味。诗歌句式和语言的这种特色，正是李白豪放不羁的飘逸个性的体现。写法精讲夸张虚构夸张虚构，就是凭借想象，通过夸大词句来形容事物，创造并突出描写的对象，是修辞手法在想象中的巧妙运用。这种方法，完全是作者主观意识的作用，但又离不开现实生活，离不开客观事物的实际情况，离不开作者的思想水平和阅历。不同的作者，对同一个事物，夸张虚构的内容是各不相同的。夸张，要针对某个具体的人事物景；虚构，也必须有一定的对象作参照物。可见，这种方法的运用是比较自由灵活的，创造的形象也是极为鲜明突出的。这就是夸张虚构的显著特点，也是这种方法的运用所产生的艺术效果。夸张虚构的运用类型，不外乎夸大和缩小两种。夸大，人可以“顶天立地”；缩小，“千斤铁锤当针拿”；孙悟空一个跟头“十万八千里”，不就夸大吗？“小人国”“矮人国”不就是缩小吗？而“男人国”“女人国”则又纯属虚构了。可见，这种方法的创作效果是极为明显的。就其实施的内容来看，大致有如下两种：1形象性的夸张虚构。就是针对事物的特点进行想象夸张，使之形象更突出更鲜明，更具有艺术魅力。这种方法的适应对象，可以是某个具体的人，也可以是某个具体的物和具体的景；可以是完整的形象，也可以是个别的零散的形象，因而运作时较为灵活方便。它的集中注意点是形象，由于是用夸张，必须有具体的对象；又由于用了虚构，也必须与具体的对象有较大差距。例如，盘古开天辟地就采用了这种想象方法。文章以盘古为对象，进行了多处的夸张描写，请看其中一段文字：他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖。这段文字，对盘古的每个部位对象，作了极为夸大的想象描写，实际上就是在虚构盘古的形象，而且是一个方面接着一个方面分别进行塑造，具有罗列和零散的特点，具有肢解和分项的特点，都有具体的物象印证，也都有鲜明的形象展示，产生了极佳的夸张效果。2情节性的夸张虚构。就是通过具体的情节来进行夸张，但这种情节又是虚构的，不真实的，甚至极为奇特怪异的。它的最大优势，不仅想象丰富，波澜起伏，而且以奇取胜，以曲折多变赢得广大读者，以此来吸引人们沿着夸张了的虚构情节，不断向新的纵深之处迈进。这种夸张虚构，往往体现在整篇文章之中，过程性极强，阅读效果也最佳。例如，安徒生的皇帝的新装，就采用了这种想象方法。文章以骗子织新装、大臣看新装、皇帝穿新装为情节内容，而实际上，骗子的织布机上什么也没有，整天在那里空忙；大臣们去看新装，什么也没有看到，可他们却赞不绝口地说，“真是美极了”；皇帝的身上明明什么也没有穿，可他自己却觉得是穿了最漂亮的新装在游行，他的大臣们和众多的市民们都这么在夸他。按照这样的情节发展，处处有虚构，处处有夸张，处处都在想象。如果对照现实，显然，并非是生活实有的，而是荒唐可笑的。但作者这样夸张虚构想象，又显然是可信的。情节性的夸张虚构效果，在这里得到了充分的展示。这种夸张虚构的想象方法，主要适用于童话、神话和寓言故事等体裁。运用时要注意两点：一是夸张不能脱离实际、脱离生活，要与事物的实情和特点相吻合，要以现实为基础，要有鲜明的倾向性，带有一定的感情色彩。这样的夸张才有灵性，这样的虚构才有可信度。如说盘古的眼睛变成“高山”，就不符合“发光”的特点了。二是虚构不能有虚假，要符合事物的真实情况，至少要符合艺术的真实，与实际生活和客观事物既貌离又神合，防止步入荒诞不经的怪圈，且要有积极意义。名著印证请在所读过的作品中找出运用夸张手法描写的一段文字。_参考示例：1太阳刚一出来，地上已经着了火。老舍：在烈日和暴雨下2沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中，就是落下一根针也仿佛可以听见。杨沫：青春之歌微写作训练请运用夸张手法写一段文字。(100字左右)_参考示例：你道为何？却原来那新娘吴水仙，腰身粗得像半截冬瓜不说，又是一脸大白麻。那日上轿前，吴水仙足足用了两盒香粉，半盂胭脂，可哪里抹得平脸上这坑坑洼洼？长唐镇尽管不是芙蓉国，像吴水仙这样的丑女子，却也打着灯笼难找第二个哩。课内素材唐玄宗天宝初年，手持一把剑、一壶酒的李白第一次来到长安，在皇城脚下，在铺满黄金之地，寻找着自己的匡世之梦。习惯用一双纯洁的眼睛来看世界的李白，也用明净之心度量着长安，然而，一幕幕尔虞我诈的权势纷争就上演在诗人的眼前，一个个钩心斗角的故事就发生在诗人的身边丑陋叠加着丑陋，敲打着李白敏感的心灵，让他伤心欲绝！借着酒气与剑气，诗人痛快淋漓地呼出：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”，留下千古之绝唱蜀道难。李白一直以诗仙的形象活在人们的心目中。他喝酒，“天子呼来不上船”；他作文，“曾令龙巾试吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴”；他游山，“五岳寻仙不辞远”；他写水，“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”。高兴时，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；悲伤时，“大道如青天，我独不得出”；惆怅时，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”；愤怒时，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。就连他的出生和逝去也染上神奇浪漫的色彩。李白的一生能给人很多启示，也能告诉我们应该怎样看待自己的处境与人生。“梦想与现实”“率性”“个性”“纯粹”“真性情”“自我”等。精彩运用李白道“行路难”，却一直在走。走着笑看红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人年少英才；嫉妒他的诗出水芙蓉。李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气！难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗？不能！当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒，举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。阅读延伸我说李白要说才子，古往今来，不乏其人。可是，要说豪宕不羁而又风情万种，奔放飘逸而又桀骜不驯，激烈悲壮而又浪漫孤高的才子，却只有一个李白！他是盛世的歌手，属于天才型的歌者。即兴而歌，就能惊风雨，泣鬼神，更何况我们这些凡夫俗子，怎能不因之癫狂。他更是一个极度自恋、绝对惟我独尊的家伙。“天生我材必有用，千金散尽还复来”。什么千金，什么权势都滚一边去吧，他是天才，他怕什么，都会是他的，因为他就是一切。他才不会理会什么形象，他就是要“仰天大笑出门去”，因为“我辈岂是蓬蒿人”。他傲视一切媚俗低级，他极度自我，又岂能摧眉折腰事权贵，使其不得开心颜。他活在自己饱满而又自乐的世界里，自吟自乐，无拘无束，举重若轻。世人爱听不听，他也是“歌”仙。他是飘逸的酒仙，是名副其实的“酒鬼”。“但使主人能醉客