八年级语文上册 第4单元 第16课《大自然的语言》课件 新人教版.ppt

大自然的语言 竺可桢 1 什么是物候 什么是物候学 2 物候观测对农业有什么重要意义 3 决定物候观测的因素有哪些 4 研究物候学有什么意义 快速阅读课文 快速准确地筛选出所需要的信息 1 什么叫物候和物候学 草木荣枯 候鸟去来等自然现象 古代劳动人民称之为物候 利用物候来研究农业生产的科学 叫物候学 2 物候观测对农业生产有什么重要意义 物候反映气候条件对生物的影响 比较简便 容易掌握 可以广泛应用在农业生产上 1 3 4 5 3 决定物候现象的因素有哪些 纬度 经度 高下的差异和古今的差异 4 研究物候学有什么意义 1 预报农时 安排播种日期 2 安排农作物区划 确定造林和采集种子的日期 3 引种植物到气候条件相同的地区 4 避免或减轻害虫的侵害 5 便利山区的农业发展 11 12 6 10 二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 影响物候的四个因素 现象 本质 逻辑顺序 大自然的语言 重点阅读6 10段 理解物候现象的各个因素 各组派一个代表来解说这些因素 纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异 白雪歌 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 大林寺桃花人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 某旅游社介绍 夏季避暑您的好去处 海滨风情 北戴河 大连 青岛 古代三月的长城 现代三月的长城 物候现象的来临的决定因素 纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异 主要 空间 时间 次要 大自然告诉我们很多很多 我们要倾听自然的声音 雨中闻蝉叫 预告晴天到 麻雀屯食要落雪鱼跳水 有雨来燕子低飞要落雨泥鳅静 天气晴蚂蚁垒窝要落雨 农谚 第一段改写 一年有四季 春夏秋冬 周而复始 每个季节都有独特的自然景观 几千年来 劳动人民注意了自然现象同气候的关系 据以安排农事 思考 改文与原文有何不同 请结合原文具体词句 说说其独特的表达效果 摘出文段中表示时间推移的词语 立春过后再过两个月不久夏季秋天寒冬 层次井然 描写一年四季的词语春夏秋冬 苏醒冰雪融化草木萌发各种花次第开放 炎热孕育果实 果实成熟叶子渐渐变黄簌簌的落下 销声匿迹衰草连天风雪载途 生动形象 如一幅四季风光画 大地复苏冰雪融化 次第开放 草长莺飞百花盛开 燕子翩然归来 孕育果实 秋叶簌簌 北雁南飞 衰草连天 风雪载途 举例说明什么是大自然的语言 草木荣枯候鸟去来 杏花传语耕地桃花暗示种谷子 布谷鸟唱歌割麦插禾 拟人化有情有感 衰草连天 鬓毛衰连翘 翘首差异 差遣 差劲 参差观测 道观播种耕种落叶 丢三落四 落枕 shu i cu qi o qi o ch ch i ch c gu n gu n zh ng zh ng lu l l o 作业检查 两个月前 在广州 看见了玉兰开花 两个月后 在北京 又看见玉兰开花 玉兰花呀 我说 你走得真慢哪 费了两个月工夫 你才到了京华 郭沫若 用物候现象解释诗人这句感叹 知识运用 梅子黄时日日晴 小溪汛尽却山行 绿荫不减来时路 添得黄鹂四五声 黄梅时节家