情牵教育心系学生 ------上海邦德职业技术学院辅导员.doc

情牵教育 心系学生 -上海邦德职业技术学院辅导员 瞿珍事迹材料瞿珍一直以来都认为，一名老师的主要任务就是帮助学生完成他们的梦想，无论学生的梦想是大还是小；能在每位学生最重要也是最关键的几年里，陪伴他们一起成长，是瞿珍老师认为最骄傲的事情，同时也能深刻地体会到身上的责任是无比的重大。瞿珍老师进校以来，积极参与学校党建工作，2010年11月底，数码与艺术分院组织了第十四期初级党校培训班，瞿珍老师负责给学生做培训，培训的内容包括入党申请书的写法和端正入党动机，如何成为一名合格的共产党人等理论知识，大一新生积极上交了入党申请书，共有108名学生参加了学习，学生的积极性很高，并且在业余时间自己组织成立了党章学习小组，瞿珍老师给予课外辅导培训，老师和学生一起不停地加强理论知识的学习。由于瞿珍老师工作出色，2011年9月，成为学校第三党支部组织委员，参与培养学生入党工作，积极推动学院党建工作，并且参加了2011年度上海市教卫系统党建研究重点课题申报，进行党建工作理论研究。针对毕业生学生，瞿珍进行分层次对其进行指导，在大二期间,就为他们开设了职业规划指导课程,她负责为两个班的学生上大学生职业生涯规划的课程。针对同学们如何进行自我定位？如何认识自我等专题，通过课程讲解,学生自我评价,做各种试题作出科学结论等形式与学生进行交流。让学生尽快适应大学生活，制定适合自己的发展规划，并定期对其职业规划设计的实行情况进行了解和指导；对学生瞿珍重在宣传社会最新的就业形势及分院专业培养目标与社会需求间的差距，使学生做好职业定位的调整，更好适应社会的需要。最后毕业班的就业率达到98.3%，学生顺利毕业后，瞿珍仍然坚持做好08届毕业生的毕业跟踪调查工作。 作为毕业班的老师，瞿珍一直积极努力地向带过毕业班的前辈寻求指导和经验，主动为学生提供各种实习和工作机会，对于学生的毕业设计，也和指导老师一起合作督促学生，尽早地完成毕业设计。带领大家积极参加技术资格师考证的报名和培训工作，学生技师资格证考试的有很高的过级率，2010年，视觉081班34名学生，通过包装设计师考证的通过率达到82.35%。作为心理学硕士毕业的瞿珍老师，她利用自己的专业知识的优势，从实习期开始，就立志要在自己的工作中构建出系统的心理辅导实践。在关注贫困学生的同时，瞿珍意识到帮助他们树立自信自强的观念更为重要；在注重女生工作的同时，要她们谨记自尊自重自爱。在做辅导员工作的三年里，先后救助了割腕自杀的自虐型大二女生，和企图跳楼的迷茫失落的大一女生，并为她们备案，进行追踪辅导；实习期间，还为考试焦虑症学生进行了一系列的心理辅导，效果显著，在之后的考试中先后拿到二等奖学金和三等奖学金；在邦德学院，遇到过严重的厌学症学生，和其母亲一起为她进行了音乐疗法，起到了很好的效果，期末考试成绩有一门还拿到了“优秀”。瞿珍老师接管视觉081和展示081这两个班级的时候，学生的学习态度差，有较多的迟到旷课现象，瞿珍不放弃班级里的后进生，努力寻求各种经验和方法，经过一年的时间，班级里的同学进步明显，学习风气大变样，很多同学积极参加世博志愿者，进入党训班学习，拿到高党结业证。学期末班级里各有两名同学分别拿到邦德学院优秀学生一等奖学金和二等奖学金；有三名同学拿到国家励志奖学金；在毕业的时候，有一名同学获得上海市优秀毕业生，三名同学获得学院优秀毕业生。瞿珍积极参加学校集体活动，在做辅导员的三年里，只要学校组织的各校活动，她都会和同事一起积极参加，2010年的三八妇女节的舞蹈比赛，2010年教师节的歌唱比赛，两次比赛均取得一等奖的好成绩；和黄婕老师一起组织学生长绳比赛的训练，通过师生的共同努力，学生在校运动会比赛中，获得一等奖学金。在校职工运动会上，瞿珍老师参加短绳比赛，得了安慰奖。工作中讲求创新，力求寻找到科学的学生管理方法。例如，学生违反纪律一定要受到纪律处分，但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？如果在上晚自习的时间，学生有爱与同桌讲小话的习惯，她就叫他到讲台上给大家讲最近发生的新闻，讲故事作为惩罚，经过一段时间的实践后，发现此方法比纯粹严厉地批评他，有效果得多。瞿珍注重自身素质的提高，在做辅导员的三年里，积极参加各种市里组织的各种培训，参加各种技能资格等级证书考试；参加了市里的辅导员岗前培训，学校心理