篮球教案之传球1.doc

教 案（20102011学年第一学期） 年级 班课程名称： 体 育 任课教师： 王 玲 琳 2010年10月 日教 案人数 第 一 次课 2010 年10 月 日教 材内 容1、复习原地双手传球技术（胸前、高手、低手、击地）。2、学习行进间双手胸前传接球结合上篮技术。教 学目 标1、认知目标：学生理解行进间双手胸前传接球技术动作要领，认识到传接球在篮球运动中的重要性。2、技能目标：熟练掌握并提高原地传接球技术水平。初步掌握行进间双手胸前传接球技术动作。3、情感目标：通过练习培养集体合作精神、激发学习篮球技术的兴趣，促进参与与合作。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求准备部分68分钟一、值日生集合整队，报告出勤人数二、师生互相问好，登记考勤三、宣布本次课的内容、任务、要求四、安排见习生五、准备活动（一）热身跑（二）行进间熟悉球性练习1、胸前指拨球2、头、腰、膝绕环交接球3、地滚球4、前踢腿腿下交接球5、胯下8字交接球 一、组织：集合队形如图1图1（学生： 老师：）要求：1、整队快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点;2、见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学二、准备活动：（一）组织：学生成1路纵队绕篮球场运球33圈，如图2所示 图2（二）组织：每人持1球成1路纵队站立于球场右侧、按老师要求完成，队形如图2练习要求：1.练习过程必须跑动起来，提高手对球的控制和支配2.球不能掉地；3.速度由慢到快,快慢结合，节奏分明。基本部分基本部分2830分钟2830分钟一、 复习原地双手传接球练习教学重点：准确的手型及传接球的准确性。教学难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。1、原地双手胸前传球2、原地双手头上传球3、原地双手低手传球4、原地双手击地传球30次2组二、学习行进间双手胸前传接球结合上篮技术（一）两人一组纵半场行进间传球上篮重难点：传球时间和准确性（二）三人全场行进间双手胸前传接球运用练习重难点：速度与传球频率的结合，身体的协调配合，尤其不能走步。一、组织：2人1组相距24米，用一个球面对面站立，队形如图3：图3教法：讲解，学生示范，练习要求：1.两膝弯曲。保持基本站立姿势。学生成两列横队进行练习；2.恢复和规范传球技术动作；3.注意身体的协调配合；4.每个动作传球30次2组；易犯错误与纠正方法：1、易犯错误：持球动作不正确，肘关节外展；球的落点不正确；身体配合不协调。接球时，两手未成半圆形。2、纠正方法：重复讲解、示范投篮动作要点；反复练习正确传球技术动作；针对易出现的错误，采用正误对比进行纠正。（一）、如图4所示： 图4组织： 2人1组1球相距2-3米，稍侧站立，利用纵半场进行练习教法：1、讲解示范2、提出要求，进行练习：（1）、两人一组相距23米行进间双手胸前传接球练习，传球次数为5次左、右各2组）（2）、两人一组相距23米行进间单手胸前传接球练习，传球次数为4次左、右各2组要求：1、把握好传球时机，找准传球落点2、注意间隔距离、场上保持两个组；3、注意不同传球次数的持球队员易犯错误与纠正方法：1、易犯错误：传球时机把握不当；球的落点不正确；身体与动作配合不协调2、纠正方法：重复讲解、示范投篮动作要点；反复练习正确传球技术动作（二）、组织：如图6，3人1组1球稍侧站立 图6教法：1、讲解示范2、提出要求，进行练习要求：1、提高速度、增加传球频率2、对基础较好的学生要求左手上篮3、跑动和传接球协调配合4、跑动中保持一定的距离，传球后要加速跑易犯错误与纠正方法：（同上）结束部分35分钟一、放松运动二、小结本课三、布置课外作业四、归还器材、宣布下课。组织： 如图7所示 图7教法：（1）学生相互交流，畅谈感受，教师适当点评，表扬鼓励，激励上进（2）适当示范，放松四肢，恢复身心（3）课后练习所学内容，预习