




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习cad期末总结 1.本学期的工作 教学主讲: 本学期初AUTOCAD课是周二十四节课,由于07级分配合班,第十一周减至课时,周2个教案,教07级02、11、12、1到21班十一个班。 2.工作的完成情况及工作中的心得体会 按照学期前的课时计划,大部分已经完成了计划内的课程。(由于学校活动较多,部分复习课没能按完成计划,由其是周三和周一涉及到的班级课缺的比较多。 AUTOCAD课主讲 在教法上采用学生比较感兴趣的分组问答法和引导法教学。让学生很快的接受你,并且感觉学习很轻松,课堂随时提出问题,活越课堂气分。在日常的教学辅导工作中发现,我们的学生还是比较认学的,有很高的求知欲和对计算机方面知识的探索和研究,如:在做面域的时候,先抛出问题,让学生开动脑筋,独立思考,再讲解方法和操作要领,最后通过老师的教授和自己的思考分析将这个难点攻克,达到了“活学活用”的教育目标。还有的学生通过和同学一起研究,总之学习激-情“蔓延的速度”相当的快,学生的“接收效果”相当的好。透过现象看本质,我们的学生对有兴趣的知识还是比较愿意学的。多用学生身边的事物去引导学生的学习兴趣,从而达到学生乐学、易学的教学目的。实习课用做好的作品引导,实例引导,先做好作品,广播下去,先看、再思考、最后把知识点讲解给学生听,这样不但可以让学生在学习的过程中思考,还有助于学生的学习记忆,近而提高学生的学习热情和自主研究的学习习惯。 组织教学方面:有的学生思想态度不端正,上课通过局域网考游戏,上校园网留言的等等,这样不但对同学有影响,也对教师机中的软件正常使用制成阻碍,这个时候须要老师的及时教育和引导。还有的学生爱讲话、接话、偷懒、改文件名上传。这给老师带来了不少麻烦,通过对学生的批评教育,和学生的自我反醒,基本上此类问题已经平息。 3.工作总结 从本学期的教学任务上看,新课主讲、班数较多,工作量比较大,担子比较重,但是每一次解决问题,总结经验的同时看到自己的进步和成熟。本学期又加入了班主任工作中,这也是学校和领导的充分信任,我会认真的作好的。如在工作中有那些不足之处,还希望前辈多多批评指正,谢谢各位领导和老师 学习cad期末总结篇2 中文的CAD快捷命令单: (一)字母类 1、对象特性 ADC,*ADCENTER(设计中心“Ctrl2”)CH,MO*PROPERTIES(修改特性“Ctrl1”)MA,*MATCHPROP(属性匹配)ST,*STYLE(文字样式) COL,*COLOR(设置颜色)LA,*LAYER(图层操作) LT,*LINETYPE(线形)LTS,*LTSCALE(线形比例) LW,*LWEIGHT(线宽)UN,*UNITS(图形单位) ATT,*ATTDEF(属性定义)ATE,*ATTEDIT(属性) BO,*BOUNDARY(边界创建,包括创建闭合多段线和面域)AL,*ALIGN(对齐)*QUIT(退出)EXP,*EXPORT(输出其它格式文件) IMP,*IMPORT(输入文件)OP,PR*OPTIONS(自定义CAD设置) PRINT,*PLOT(打印)PU,*PURGE(清除垃圾) R,*REDRAW(重新生成)REN,*RENAME(重命名) SN,*SNAP(捕捉栅格)DS,*DSETTINGS(设置极轴追踪) OS,*OSNAP(设置捕捉模式)PRE,*PREVIEW(打印预览) TO,*TOOLBAR(工具栏)V,*VIEW(命名视图) AA,*AREA(面积)DI,*DIST(距离) LI,*LIST(显示图形数据信息)2、绘图命令: PO,*POINT(点)L,*LINE(直线) XL,*XLINE(射线)PL,*PLINE(多段线) ML,*MLINE(多线)SPL,*SPLINE(样条曲线) POL,*POLYGON(正多边形)REC,*RECTANGLE(矩形) C,*CIRCLE(圆)A,*ARC(圆弧) DO,*DONUT(圆环)EL,*ELLIPSE(椭圆) REG,*REGION(面域)MT,*MTEXT(多行文本) T,*MTEXT(多行文本)B,*BLOCK(块定义) I,*INSERT(插入块)W,*WBLOCK(定义块文件) DIV,*DIVIDE(等分)H,*BHATCH(填充) 3、修改命令: CO,*COPY(复制)MI,*MIRROR(镜像) AR,*ARRAY(阵列)O,*OFFSET(偏移) RO,*ROTATE(旋转)M,*MOVE(移动) E,DEL键*ERASE(删除)X,*EXPLODE(分解) TR,*TRIM(修剪)EX,*EXTEND(延伸) S,*STRETCH(拉伸)LEN,*LENGTHEN(直线拉长) SC,*SCALE(比例缩放)BR,*BREAK(打断) CHA,*CHAMFER(倒角)F,*FILLET(倒圆角) PE,*PEDIT(多段线)ED,*DDEDIT(修改文) 4、视窗缩放: P,*PAN(平移)Z空格空格,*实时缩放 Z,*局部放大Z+P,*返回上一视图 ZE,*显示全图EXIT, 5、尺寸标注: DLI,*DIMLINEAR(直线标注)DAL,*DIMALIGNED(对齐标注) DRA,*DIMRADIUS(半径标注)DDI,*DIMDIAMETER(直径标注) DAN,*DIMANGULAR(角度标注)DCE,*DIMCENTER(中心标注) DOR,*DIMORDINATE(点标注)TOL,*TOLERANCE(标注形位公差) LE,*QLEADER(快速引出标注)DBA,*DIMBASELINE(基线标注) DCO,*DIMCONTINUE(连续标注)D,*DIMSTYLE(标注样式) DED,*DIMEDIT(标注)DOV,*DIMOVERRIDE(替换标注系统变量) (二)常用CTRL快捷键 CTRL1*PROPERTIES(修改特性)CTRL2*ADCENTER(设计中心) CTRLO*OPEN(打开文件)CTRLN、M*NEW(新建文件) CTRLP*PRINT(打印文件)CTRLS*SAVE(保存文件) CTRLZ*UNDO(放弃)CTRLX*CUTCLIP(剪切) CTRLC*COPYCLIP(复制)CTRLV*PASTECLIP(粘贴) CTRLB*SNAP(栅格捕捉)CTRLF*OSNAP(对象捕捉) CTRLG*GRID(栅格)CTRLL*ORTHO(正交) CTRLW*(对象追踪)CTRLU*(极轴) (三)常用功能键 F1*HELP(帮助)F2*(文本窗口) F3*OSNAP(对象捕捉)F7*GRIP(栅格) F8*ORTHO(正交) 养成良好的CAD绘图习惯对于初学CAD的人来说尤为重要,下面是一些绘图时必须注意的问题。 1、常见问题要弄懂 (1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么? 这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。 (2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的? 这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。 (3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的? 这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。 作为初学者彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。 2、有比较,才有鉴别. 容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。 3、层次要分明 图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,有的人图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。 4、粗细要清楚 能够显示实体的线宽是AutoCAD2000的新功能。使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。 5、内外有别 利用AutoCAD2000的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。 内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。 外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。 6、滴水不漏 图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。我们在绘图过程中最好还要学会如何查找“漏洞”,修复错误。 7、写文字要规范 文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD2000提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。因此要学会设置“长仿宋体”这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“长仿宋体”,对话框中字体名改为选用“仿宋体GB-2312”,宽度比例也要改为0.67。尺寸标注的文字可改为 “italic.shx”代替“仿宋体GB-2312”。 另一种作用规范文字更简单的方法是,直接使用AutoCAD2000样板文件提供的“工程字”样式;注意,使用前要用“使用模板”方式启动AutoCAD2000,选择国标标题(如:GBA3)进入绘图状态。再将“工程字”样式置为当前工作样式。这种方法,大多数书籍上没有提及,我们要注意多做一些这一方面的例题。 8、特殊字符,特殊处理 实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD提供的控制码来输入,较易掌握。另一些特殊字符,如“”、“”、“”等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要用到MTEXT命令的“其他”选项,拷贝特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。尤其要注意字体的转换等。 还有一些特殊文本,如“”在机械制图中应用较多,叫做带上、下偏差的尺寸公差标注,也可用MTEXT命令的“堆叠”功能来实现。这样做远比在尺寸标注对话框中调节相应功能数值方便得多。我个人的体会是:特别方便! 9、不依规矩,不成方圆 工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中,工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下,工程标注甚至比图形更重要。 我的许多朋友不怕绘图,怕标注;原因之一是尺寸标注方式对话框里选项太多,自己又理解不清,更不知道这些选项之间如何配合,所以往往很难达到理想的标注效果。 为此,除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外,还应督促自己绘图时应遵守如下五个规程: (1)为尺寸标注创建一个独立的层,使之与图形的其他信息分开,便于进行各种操作。 (2)为尺寸文本建立专门的文字样式(如前述“长仿宋体”)和大小。 (3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位,并将精度取到所希望的最小单位。 (4)利用尺寸方式对话框,将整体比例因子设置为绘制图形时的比例因子。 (5)充分利用目标捕捉方式,以便快捷拾取寻找点。 10.两个空间、两个作用 在AutoCAD2000环境中有两种空间:模型空间和图纸空间,其作用是不同的。一般来说,模型空间是一个三维空间,主要用来设计零件和图形的几何形状,设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的,专门用来进行出图的;图纸空间有时又称为“布局”,是一种图纸空间环境,它模拟图纸页面,提供直观的 打印设置。目前的设计方向是进入三维的零件建模和设计,那么零件设计好之后需要表达到工程图上时,需要对其进行各个角度的投影,标注尺寸,加入标题栏和图框等等操作,此时在模型空间已经不能方便地进行这些操作了,在图纸空间则非常方便。在图纸空间中可能创建并放置视口对象,还可以添加标题栏或其他几何图形。可以在图形中创建多个布局以显示不同视图,每个布局可以包含不同的打印比例和图纸尺寸。布局显示的图形与图纸页面上打印出来的图形完全一样。 11、九九归一 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将AutoCAD 2000设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、等绘图过程同等重要。 综上所述,学然后知不足。AutoCAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。 AutoCAD绘制建筑施工图入门小技巧 学习的捷径1、专业训练中心:找一个有实力的专业AutoCAD补习班或训练中心。2、教材丛书:找对合适的教材是非常重要的。 3、多认识AutoCAD高手:也许你的四周就有AutoCAD熟练用户,甚至是AutoCAD高手,我们就要主动去结识请教,并且保持沟通与联系,以备不时之需!也许他们轻轻一出手,就能解决你的苦恼,甚至让你的功力大增,减少摸索的时间。 学习应注意的事项1、不要闭门造车,多看、多学、多充电,才不会成为“井底之蛙”。 2、广结善缘,多认识一些AutoCAD高手,找到高手当*山,才能缩短自己的学习摸索时间。如果能适时地解决各种疑难杂症,则整个学习将更顺畅,实力将更上一层楼。 3、古人云:“老师领入门修行在自身”,学习贵在坚持,不能“三天打鱼,二天晒网”,只有长时间的锻炼,才能够熟能生巧。基本要求 需要掌握的重点命令(快捷命令)绘图命令L,*LINE(直线)PL,*PLINE(多段线)REC,*RECTANGLE(矩形)C, *CIRCLE(圆)A,*ARC(圆弧)DIV,*DIVIDE(等分)MT,*MTEXT(多行文本)B,*BLOCK(块定义) IN,*IERT(插入块)BH,*BHATCH(填充)修改命令:CO,*COPY(复制)MI,*MIRROR(镜像)AR, *ARRAY(阵列)O,*OFFSET(偏移)RO,*ROTATE(旋转)M,*MOVE(移动)E,DEL键*ERASE(删除)X, *EXPLODE(分解)TR,*TRIM(修剪)EX,*EXTEND(延伸)S,*STRETCH(拉伸)SC,*SCALE(比例缩放) BR,*BREAK(打断)F,*FILLET(倒圆角)PE,*PEDIT(多段线)ED,*DDEDIT(修改文本)常用功能键 【F1】*HELP(帮助)【F2】*(文本窗口)【F3】*OAP(对象捕捉)【F8】*ORTHO(正交)其他命令 由于这些命令不常用,而且英文单词难记,所以不需要去记住它,只要熟悉这些命令在AutoCAD软件所在的位置就可以了。这就需要我对AutoCAD界面十分熟悉。一般可分两种途径找到。 1、下拉式菜单栏绘图/修改/标注/其他相应的命令2、运用桌面上的快捷键。如何快速正确地输入命令 1、在初学的过程中,应该养成左手用键盘右手用鼠标的习惯,从而提高自己的绘图速度,姿势双手“同心协力”、“左右开弓”。 2、右手尽量停在鼠标上,不要轻易擅离职守。3、左手输入常用的命令(以命令快捷键为优先考虑)。 4、重复已执行的命令,右手配合鼠标右键或按键盘上的往上向下寻找;执行上一个命令时,点鼠标右键或直接按键盘空格或回车键即可。 5、对象捕捉配合“弹出式菜单”调入或者以左手键入;按F3进行开启对象捕捉。使用这些命令时,需要使用“透明命令”。许多AutoCAD的命令,只要在其前方输入命令的前面加单引号【】即变成“透明命令”,“透明命令”可在其他命令执行过程中使用,在这些命令执行后,AutoCAD会继续执行原来的命令而不会中断。 使用AutoCAD软件应注意的事项 1、首先应该熟悉AutoCAD的工作界面。如果你对一个软件的工作界面不熟悉,那就无从谈起怎样去熟习使用该软件了。AutoCADxx主界面主要包括:下拉式菜单栏、标准工具栏、对象性质工具栏、绘图工具栏、修改工具栏、模型/布局选项卡、命令窗口、设置状态栏、坐标显示栏等。 2、在熟悉工作界面环境的基础上加以运用各种命令,是画好一张图的最起码的要求。在绘制一张AutoCAD图前,应该有这样一种想法:我要用最快的速度、最高的质量来完成,并且所绘出的形、线条样式、颜色等要适中好看。虽然开始比较困难、速度比较慢,绘出的图不能达到十分满意的效果。不要灰心失望,经过一段时间的锻炼,你最终会达到你理想的水平的。这就需要你在多练习的的前提下,不要闭门造车、多看、多学、多充电,借鉴别人的成熟运用技术和经验,才能使自己的绘图水平在短时间内加以提高。 3、绘图要养成一种良好的作图习惯,培养一套自己实用的绘图程序和技巧。以下是我的一点经验总结。绘图前了解该施工图的各种工程要素(最起码主要的结构要了解) 设定相应的图层及其图层中相关的内容(可根据工程的有关规定和自己的喜好对图层的各要素进行设置) 根据各自对软件命令的熟悉程度在桌面上建立经常使用的工具栏及根据绘图需要设置常用的对象捕捉方式。需要明确的是: 在设置图层时,要充分结合建筑上对线型、线宽的要求,不能够随意设置,要建立符合有关设计标准的线型、线宽。颜色可根据自己的喜好随意设置。 使用工具栏时,一般桌面上已经设置好常用的工具栏,如果自己还想增加自己常用的命令。可在下拉菜单视图 工具栏中去增加;也可在任一工具栏图标上方按鼠标右键,在弹出的toolbar快捷菜单中选择。 常用对象捕捉的设置,对象捕捉的方式:a、让光标移到设置状态栏对象捕捉上,点击鼠标右键,然后根据选择捕捉方式;b、下拉式菜单工具 草图设置。可根据绘图的需要和自身对捕捉命令的把握程度来设置对象捕捉我建议对象捕捉不要设置过多,设置常用的几个就可以了,避免绘图时分不清楚到底捕捉的对象是什么。我一般设置捕捉到端点(END)、捕捉到中心点(CEN)、捕捉到交点(INT)。如果需要捕捉到其他的类型点时,可点击捕捉工具栏的相应快捷键。可根据绘图的需要按F3键来开启对象捕捉。 F8键的灵活使用,F8键是正交(垂直水平)模式开关键,是AutoCAD绘图时经常使用的命令,灵活的使用此键可以大大提高绘图水平和提高绘图效率。比如画一条直线时,它可以自动方向定位,使用时按功能键F8开启此功能,将光标移至要画线方向(前、后、左、右),输入距离即可迅速取得线段。 结尾 随着CAD在建筑行业中的广泛应用,对于一个建筑工程人员来说不会AutoCAD是不行的。因此我们必须要提高自己的绘图速度,当然前提是我们要熟悉AutoCAD中基本操作命令和快捷图标的使用,并通过大量绘图来练习基本操作命令。在此基础上我们总结一些建筑绘图的快捷方法,以使自己的绘图速度加速。 学习cad期末总结篇3 CAD题库 一、名词解释 、:计算机辅助设计。 、倒圆角:通过圆弧来光滑地连接两个对象。 、尺寸标注:显示对象的几何测量值的注释工具 、图案填充:用某种图案充满指定的图形区域。 :列表显示:查看当前所操作的步骤。 :放弃:重复到上一步的操作。 :插入块中基点:作为放置块的参考点 二、填空题 、设置单位应在格式菜单中的单位。 、定义块必须包括三要素块名、基点、对象。 、对象捕捉的作用为了精确绘图。 、直径符号的表示方法C 、图层本身有一个自带层为0层 、AutoCAD是由美国的AUTODESK公司开发。 、AutoCAD丰富而强大的绘图和绘图辅助功能 、图纸A3纸的尺寸为297X420(mm) 、构造线命令中“二等分”(B)是用于绘制角的平分线。 、CAD中多线的默认值mm,最多可包括条平行线。 、对象捕捉在工具菜单 、点样式设置是在格式菜单中 、多边形工具边数最多可达到条线段,最少条线段 、计算机辅助设计就是 、多线默认设置为同时可画条线 、可以调用帮助的快捷键为 、角度标注是在两条直线或点间的角度测量值 、为了作方便,对某一类的图形分别绘制,并赋予不同特性应先新建图层 、度数符号的表示方法 、同时绘制连续的直线或弧线,且可设置不同线宽应使用多段线工具。 、中默认的旋转方式为逆时针旋转。 、中,点命令主要包括等分点和等距点等 、直线命令是line多线命令是mline多段线命令是pline 、使用mledit命令可多线。 、绘制矩形的快捷键是rec 、图形的复制命令主要包括复制镜像复制阵列复制偏移复制 、使用镜像命令可以绘制出所选对象的对称图形,使用该命令时需要指出镜像的对称轴线、在对对象进行偏移操作中,点、图块、属性、和文体对象不能进行偏移操作。 、在中可创建打断的对象有:圆弧、圆、直线、多段线、射线、样条曲线和构造线等。、写出快捷键或名词: 等轴测平面切换拉伸文字样式阵列对象捕捉 倒圆角复制多边形圆弧分解线性标注 镜像修剪延伸倒斜角对齐标注 正交定数等分偏移移动椭圆 图案填充旋转倒圆角距离 重生存圆构造线角度标注连续标注 三、单项选择题 1、在执行Autocad命令时候一般有几种方式,它们分别是(D) A、命令行;B、命令行;工具条; C、命令行;工具条;菜单;D、命令行;工具条;菜单;鼠标; 2、点样式设置是在(C)菜单中 A、B、工具C、格式D、绘图。 3、全屏显示的快捷键(D) A、Z-P-B、Z-D-C、ZS-D、ZA- 4、在执行直线工具时,输入(B)命令,可闭合区域。 A、鼠标右键B、CC、回车D、空格 5、多边形边数最多可达到(D)条线段。 A、16条B、22条C、1000条D、1024条 6、旋转对象的快捷键(A) A、ROB、COC、SOD、DO 7、用3点方式绘制圆后,要在圆中心处开始精确绘制直线,应使用AutoCAD什么命令(B) A、捕捉B、对象捕捉C、实体捕捉D、几何计算 9、在执行Autocad命令时候一般有几种方式,它们分别是(D)。 A、命令行;B、命令行;工具条;C、命令行;工具条;菜单;D、命令行;工具条;菜单;鼠标; 10、现有一矩形大小为1000X1000,其圆角半径值为500,根据此条件最终画出来图形是(B)。 A、矩形B、圆C、正方形D、椭圆 12、关于拉伸和比例缩放下列说法正确的是()B A、拉伸和比例缩放有共同之处 B、拉伸是对对象进行单向控制的一个命令,而比例缩放是对物体一个整体控制命令 C、拉伸和比例缩放的选择方式是一样的 D、拉伸和比例缩放的图标是一样的 15、在下列选项中,拉伸不能针对的对象是()C A直线B矩形C圆D以上说法都正确 16、重复执行上一个命令的错误方法是:()C A、按回车键B、按鼠标右键C、按ESC键D、空格键 17、对AUTOCAD中正负号的理解正确的是()D A、正值比负值大B、负值比正值大C、表示方向D、在某些情况下表大小,在某些情况下表方向 18、以下哪种对象不能用offset(偏移)命令:()D A、Line(直线)B、Polygon(正多边形)C、Spline(样条曲线)D、regyon(面域) 19、图案填充操作中:()B A、只能单击填充区域中任意一点来确定填充区域 B、所有的填充样式都可以调整比例和角度 C、图案填充可以和原来轮郭线关联或者不关联。 D、图案填充只能一次生成,不可以修改。 20、AutCAD图形文件的扩展名()B A、BMPB、DWGC、DWTD、WMF 21、取消命令执行的键是:()C A、按回车B、空格C、按ES键D、按键 22、画矩形的命令是:()B A、PlineB、rectangleC、PolygonD、line 23、对文字进行镜像时:()A A、对称,可以保持文字方向B、对称,不能保持文字方向C、不能对称 24、关于陈列array命令叙述正确的是:()C A、只能矩形陈列B、陈列时不能旋转物体C、不仅能陈列,而且能旋转物体D、只能圆形陈列 25、修剪命令(trim)可以修剪很多对象,但下面的哪个选项不行:()C A、圆弧、圆、椭圆弧B、直线、开放的二维和三维我段线C、多线(mline)D、射线、构选线和样条曲 线 圆的快键为:()A A:cB:aC:dD:f 下列对tr修剪命令理解不正确的是:()BA:在AatoCAD中任意形状都可以修剪B:在AatoCAD多线不可以修剪C:在AatoCAD块不可以直接修剪 椭圆的快键为:()A A:elB:bC:eD:ex 下列属于延伸快键的有:()D A:elB:bC:eD:ex 打开网格的命令为:()AA:F7B:F9C:F10D:F8 AutoCAD默认打开的文件大小为:()CA:A2B:A3C:A4D:A1 Pan平移与More移动的说法正确的有:()CA:pan即可以对物体平移也可以对视图平移B:More即可以对物体平移也可以对视图平移 C:pan可以对视图平移,但不可以平移物体D:More可以对视图平移,但不可以平移物体 块插入的快键为:()D A:aB:bC:cD:i 下列对标注理解正确的是:()D A:引线标注不可以输入中文B:引线标注不可以输入数字 C:引线标注不可以输入英文D:引线标注可以输入英文、数字、汉字 不是标注尺寸线的为:()C A:尺寸数字B:尺寸线C:尺寸终端D:尺寸符号 尺寸标注修改的快键为:()A A:DB:CC:moD:DD udoCAD软件中角度的默认测量方向是()A A、顺时针B、逆时针C、45度旋转 41、改变十字光标大小的方法是()B 视图选项 工具选项显示十字光标大小 工具选择显示十字光标大小 工具选项系统十字光标大小 42、打开文本窗口的快捷键是()B A、F1B、F2C、F3D、F4 43、学习AUTOCAD的核心是()D A、菜单栏B、工具栏C、绘图区D、命令行的提示 44、AUTOCAD是由()公司开发的。A A、美国AUTODESKB、荷兰ADOBEC、美国MicrosoftD、加拿大COREL 45、为了提高作图效率,下列所叙述的对AUTOCAD操作选项中相对来说,比较合理的选项是()C A、每执行一个命令,用鼠标选择 B、完全使用菜单方式来执行 C、左手管键盘,右手管鼠标的操作习惯 D、完全靠键盘控制 46、在下列命令中可以调用帮助的快捷键为()D A、Ctrl+HB、Ctrl+?C、Ctrl+EnterD、F1 47、在AUTOCAD中,真正实现人机交互式是()D A、图标B、菜单栏C、工具条D、命令行 48、关于对保存命令的认识,下列说法符合实际工作而又比较安全的是()B A、作完图形再保存B、养成保存习惯,以免死机或突然断电造成损失 C、保存之后就不管D、保存不重要,就重要的作图 49、在AutoCAD中,保证一条线平行于X轴或Y轴,可采用的方法是()B A、凭眼看B、打开正交C、关闭正交D、仅靠上述的方法是无法保证 50、现在要画一个矩形为800X600,那么在命令行输入的方式应为()。C A、800X600B、800*600C、800,600D、#800,600 51、矩形当中的圆角值R是指圆角半径,那么现有一个矩形为500X500,问其圆角值的最大值是()C A、500B、1000C、250D、值的大小不影响圆角 53、圆当中的“三点(3P)”是指()C A、特殊的三点B、任意三点C、只有确定了这三点后,才能画圆D、以上都正确 54、执行圆当中的“两点(2P)”画圆方式,对此两点的之间的距离,下列说法正确的是:()B A、指圆的半径B、指圆的直径C、指圆的周长D、指圆的某段弧长 55、多边形的边数默认为:()C A、1B、2C、4D、0 56、如图所示: 如果要过此三条直线画一个圆且要求此圆和每一个条都要成相切关系,那么利用下列()选项中来画圆 最为快捷。C 三点画圆方式B、二点画圆方式C、相切、相切、相切方式D、相切、相切、半径方式 57、执行多边形命令的时候,如果要一个四边形,那么最终所得出的形状与下列()选项最相符合。A A、棱形B、矩形C、正方形D、长方形 58、在系统默认的情况下,椭圆的快捷方式是()D A、ellB、esC、epD、el 60、在同一个文件中,可以同时存在()种点样式。A A、有且只有一种B、一种C、两种D、根据情况而定可以是一种也可以是两种 61、在AutoCAD中,单纯用点来确定一条圆弧需要通过()个点。C A、只要一个点就可以B、两个C、三点D、四点 62、下列说法正确的是:()B 我们在绘图的时候可以不经过任何修改就可以完成一幅图形的制作; 从实践中说,制作一幅图形不可能不经过任何修改就可以完成; 当执行一个命令后,必须确认,此处的确认所执行键只能是回车键。 以上说法都不正确 63、移动命令的快捷方式是:()D A、MOVEB、MVC、MOD、M 64、可用于偏移命令的选择方式是()A A、点选B、框选C、窗选D、多边窗选 65、对拉伸命令的选择方式叙述正确的是()C A、点选B、窗选C、交叉窗口或交叉多边形选择D、任意选择 66、在阵列命令中,有()种阵列类型B A、1B、2C、3D、4 67、在矩形阵列中的“矩形”是指()B A、物体形状B、指物体的排列方式成矩形排列C、正方形D、长方形 68、在矩形阵列中的“矩形”是指()B A、物体形状B、指物体的排列方式成矩形排列C、正方形D、长方形 69、倒角值在默认情况下倒角距离为()A A、10B、100C、1D、0 70、圆角命令中圆角半径默认为()A A、10B、100C、1D、0 71、下列关于比例缩放的正确的是()D A、比例缩放只能把图形对象放大B、比例缩放只能把图形对象缩小 C、比例缩入不能针对直线进行缩放D、比例缩放可适用于任何图形对象 72、下列关于拉伸说法正确的是()D A、拉伸只能把一个图形对象拉长B、拉伸只能把一个图形对象拉短 C、任何选择方式都适合拉伸D、拉伸不能针对面域后的对象 73、在执行拉伸命令时,把整个图形对象包含在选择框内,此时相当于执行了()B A、拉伸B、移动C、复制D、删除 74、关于镜像命令下列正确的是B A、镜像和复制一样没什么区别B、镜像就是把某一个对象沿某一轴作对称复制 C、镜像就是把某一个对象沿某一轴作对称移动D、以上答案都不正确 75、关于阵列下列正确的说法是C A、阵列无法对直线进行阵列B、阵列针对的对象只能是矩形和圆 C、一般情况下阵列适用于数量大且有一定规律的图形D、以上说法都正确 76下列关于删除命令下确的是D A、删除无法对点进行删除B、删除针对的对象可以是任意图形 C、删除无法对进行填充后的图形进行删除D、以上说法都有可能发生 77、矩形命令下的圆角和圆角命令相比较()B A、是一样的B、一个属于绘图命令一个属于修改命令 C、它们能达到同样的效果D、形命令的圆角比圆角命令速度快一些 79、多线默认设置为同时可画()条线B A、1B、2C、3D、16 80、多线最多可以设置()条线C A、无限B、15C、16D、只能画两条 81、打断所针对的对象是()D A、只能是直线B、只能是矩形C、任意图形对象D、绝大多数的二维对象 82、下列对延伸的说法正确的有()B A、延伸和拉伸一样,没什么区别B、在执行延伸命令时,按住shift键可修剪 C、延伸针对的对象是任意的D、延伸不能够修剪 83、多线当中的“比例(S)”选项是指C A、多线的长度B、多线之间的宽度C、它是一个比例系数D、没有实际意义 84、下列关于分解命令说法正确的是B A、分解命令默认的快捷键是exB、分解不能针对圆对象 C、分解针对的对象可以是任意的D、以上说法都不正确 85、执行复制命令当中的“重复(M)”后所得效果是C A、一次只能复制一个对象B、它不能够复制 C、一次可以重复复制若干个D、以上说法均不正确 86、在执行圆角命令时,其圆角半径为0时,下列说法正确的是D A、不能够圆角B、不能针对平行线C、不能针对不平行的线D、以上说法均不正确 87、针对不平行两条线,倒角值和圆角值同时为()时,效果是一样的A A、0B、1C、0或1都可以D、大于0小于1 88、下列对多线描述正确的有()D A、多线只能画两条线B、多线可以设置任意数量C、多线的颜色不能够改变D、以上说法都不正确 89、多线最多可以设置()A A、16条B、100条C、256条D、无限制 90、多线的宽度值默认为()D A、0B、1C、10D、20 91、多线的默认对正方式为()A A、上B、下C、中D、左 93、线型的后缀名为()B A、lB、linC、mnsD、mnc 95、对象捕捉的作用()B A、为了画直线B、为了精确绘图C、只为了快速捕捉到端点和圆心D、以上说法都不正确 96、对象捕捉中的“象限点”是指()C A、矩形的交点B、圆上任意一点C、圆上的1/4点D、所有的点都可
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区图书馆图书购销及社区文化活动策划与执行合同
- 婚姻解除协议书:财产分配、子女监护及赡养责任明确
- 跨国企业办公区物业服务合同与员工文化交流协议
- 夫妻离婚后共同债务偿还起始年份协议
- 儿童发展与教育心理学 课件 0绪论
- 汽车服务技术员试题及答案
- 辅警治安业务知识培训
- 交通银行2025洛阳市秋招无领导模拟题角色攻略
- 工商银行2025铜川市秋招笔试创新题型专练及答案
- 中国银行2025齐齐哈尔市秋招群面模拟题及高分话术
- 保险核保岗位招聘笔试题与参考答案2025年
- (高级)数据安全管理员实操题考试题库(含答案)
- 购置体育器材申请书模板
- 新版加油站全员安全生产责任制
- 数字人课程设计培训
- DB11T 1482-2017 城市轨道交通综合救援应用技术规范
- 上海市桃浦中学2025届高三上学期10月月考数学试题
- GB/T 44669-2024残疾人服务机构服务规范
- GB/T 6003.2-2024试验筛技术要求和检验第2部分:金属穿孔板试验筛
- DB11∕T 1807-2020 实验动物 环境条件
- 国家一、二等水准测量规范
评论
0/150
提交评论