期刊论文,信息技术在古典诗歌教学中运用的妙处.pdf

教育信息技术2 0 1 0 年第4 期 g d d j z z 1 6 3 c o r n 信息技术在古典诗歌教学巾运用的妙处 邓先桂 摘要 信息技术在古典诗歌教学中运用的妙处 给古典诗歌导入营造了良好的氛围 让诗歌朗读进入真正的春天 让学 生在名家诵读中深深地领悟了诗人的情感 利用直观视觉的冲击中开创了学生的思维 扩展和丰富了学生的想象空问 拓宽了 学生的知识面 帮助学生全面地去了解诗人生活时代和创作思想 更深地走进诗人的心灵 真正读懂诗歌 关键词 信息技术 古典诗歌教学情感运用妙处 诗歌是一种主情的文学体裁 它以抒情的方式 高度凝 练 集中地反映社会生活 用丰富的想象 富有节奏感 韵律 美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感 诗歌是有节 奏 有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式 也是世界 上最古老 最基本的文学形式 古典诗歌一直是我国古代文 化中的精髓 正因为它的凝练与经典 而且学生生活时代与 诗人生活时代相隔久远 很难融入那个时代 走近那种生活 因而无法真正走进诗人的心灵 读懂诗人的情感 与之共鸣 所以古典诗歌教学一直是语文教学中的难点 信息技术的应用 给语文教学带了巨大的变革 它具备 了许多传统教学媒体没有的优越性 因特网 全球最大的 网络 我们可以从中获取无穷无尽的信息资源 以计算机为 中心的多媒体技术 集合了声音 图像 动画 视频等各种媒 体信息 信息技术的运用给古典诗歌的教学注入了新的血 液 带来了前所未有的活力与妙处 一 现代信息技术给古典诗歌导入营造了良好的氛围 多媒体图文声情并茂的特点 能向学生提供形式多样 功能各异的感性材料 形象生动的动感画面 悦耳动听的音 I I 一 一 一 一 一 一 一 l 一 学实验又是学生必须知道的 如果用演示实验或分组实验来 验证则可能带来危险 或需要很长时间 不可取 但借助多媒 体进行演示其实验过程 既节省时间 又能很好地达到教学 目的 取得良好效果 多媒体在课堂教学中的运用 是为教学 服务的 是辅助教学 多媒体要以解决传统教学中难以解决 或不能解决的问题为根本 以培养学生能力为目标 多媒体 的使用才能更好地实现教学目标 提高教学效果 第三 多媒 体教学虽然可以把教学内容增多 节约课堂时间 提高课堂 教学效率 但是在课堂的时间里 学生接受知识的能力是有 限的 过多的知识容量 学生只能跟着课件大致的浏览一遍 往往课堂上听得明白 课后却糊里糊涂 学生接受新知识要 有一个过程 如果内容过多 学生往往疲于接受 找不到重 点 教学效果肯定不会好 第四 用多媒体教学 不能丧失自 己的教学风格 不能忽视黑板板书 课堂教学中学生需要活 动 有时教师也需要精辟的讲解配合有条理的板书 多媒体 那明亮的投影屏幕 可诱使学生不约而同地把目光集中 引 起学生兴奋 吸引学生集中注意力 但是 其它教学手段的许 乐背景 能把学生带进宽松愉悦的学习环境 从而为课堂教 学营造一种良好的学习氛嗣 以此拨动学生的心弦 擦出思 想的火花 使学生以最佳状态投入诗歌的学习 如在教 短歌 行 时 我下载了 三国演义 主题曲利用多媒体制成幻灯片 作为导入曲 在宏大的战争场面中 在主角头像的不断变幻 中 在杨洪基浑厚的歌声中 在沧桑优美的歌词中 学生一下 就被吸引了 学生很快就融入了诗歌氛围中 接着我介绍了 曹操 并告诉他们曹操就是在这种历史时代里诞生的 并干 出了一番惊天动地的大事 于是他们的兴趣被激发了 对曹操 充满了好奇 又如教 孔雀东南飞 时 我利用多媒体播放了 梁祝 化蝶的凄惨画面 缠绵俳恻的音乐一下就把学生的 情绪带进了伤感中 让学生明白这又是个爱情悲剧 从而一下 抓住了诗歌的主题 这样 多媒体把无声的教材内容变得有 声有色 化静为动 带着学生进入诗歌的情境之中 学生的大脑 皮层始终处于最积极最兴奋的状态 对诗歌产生了极大的兴 趣 很自然地步入积极思维的状态之中 进入了诗歌的意境 二 信息技术让古诗朗读进入真正的春天 让学生在名 家诵读中深深地领悟了了诗人的情感 一 一 一 一 一 一 一 一 一 多特色功能是它无法完全取代的 如传统教学中的粉笔 黑 板 它们具有使用简便 容易操作 示范性强等功能 板书反 映了教学的内容和程序 知识的系统和结构 知识的重点和 关键点以及解决问题的方法与思路 教师在课堂教学中 根 据课堂学生的实际有目的 有计划 有重点地板书 对于调整 教学内容 帮助学生理清解决化学问题的思路 把握知识重 点 形成本堂课的知识结构是十分必要的 教学改革和各种教学手段的运用 归根到底是为了提高 课堂教学效果 化学多媒体教学只是一种辅助手段 不是决 定因素 我们只有正确处理好多媒体辅助教学与传统教学的 关系 充分发挥多媒体的优势 充分而恰当地设计 开发 运 用计算机多媒体教学 使之与其他教学手段有机结合 优化 课堂教学 才能体现出多媒体辅教学的真正价值 才会减轻 学生的学习负担 激发学生的学习兴趣 提高课堂教学效率 使我们的中学化学课堂教学变得更加丰富多彩 作者单位 湖南省花垣边城高级中学 责任编辑 陈莎 一霹万方数据 g d d j z z 1 6 3 c o m2 0 1 0 年第4 期教育信息技术 运用传统的教学手段指导朗读 在情感的调动 情境的 营造 意境的复现都难以调动学生人情入境 过去基本是老 师范读或者放录音 如果遇上语文老师朗读水平欠佳的情 况 那么诗歌范读的效果就几乎等于零 学生对诗歌兴趣也 会失去一大半 范读在诗歌教学中至关重要 情感在朗诵中 才能得以体现和抒发 学习诗歌 朗诵是必不可少的环节 要 朗诵好一首诗 就必须掌握朗诵技巧 如音调的高低 音量的 大小 声音的强弱 速度的快慢 有对比 有起伏 有变化 使 整个朗诵犹如一曲优美的乐章 那么名家的朗诵就是最好的 示范 我利用多媒体播放 子午书简 让名家诵读 那里有音 乐背景 有画面 有名家声情并茂的诵读 学生一下就陶醉 了 带着敬仰 带着羡慕 跟着读 跟着诵 慢慢进入了诗歌意 境 融人诗人的情感中 在教 将进酒 时 我利用多媒体播放 子午书简 里高峰的名家朗诵 高峰标准的普通话 抑扬顿 挫的声调 有张有弛的节奏 饱满的情感 把李白丰富的情感 读得淋漓尽致 触手可摸 学生一边模仿一边体会 在名家的 诵读中走进李白 走进他的生命深处 让我们看到了一个傲 骨的不屈的始终活出自己个性的伟大的浪漫主义诗人李白 可见信息技术使诗歌的语言材料变成可感的声音 让诗歌中 的语言形象和情感迅速渗透到学生心里去 从而使学生耳醉 其音 心醉其情 此外 教师指导朗读时 还可利用多媒体的 动画功能 对一些诗眼 主旨句进行闪烁 变色 放大等技巧 处理 让学生反复品读 深入揣摩 从而提高朗读能力 三 信息技术利用直观视觉的冲击中开创了学生的思 维 扩展和丰富了学生的想象空间 诗歌是美的艺术 情感的艺术 也是想象的艺术 口播远 没有直观视觉冲击学生思维效果好 有些诗更是只可意味不 可言传 讲得越多反而失去了诗的味道 慢慢品才能品出味 道 于是这时利用多媒体制出漂亮的诗意的动感画面 配上 符合情境的音乐 把诗中之景 诗中之境直接展现在学生面 前 来一个直观的视觉冲击 挑动学生的思维 这样让学生更 容易融入诗中的画面 打开思维 从而在自己的想象空间里 自由驰骋 体味诗歌优美的意境 获得一种情感体会 收获一 种审美的享受 在教 春江花月夜 中 利用这种方法教学 我 认为比那种口播效果要好得多 我利用多媒体制成一张张漂 亮的画面 配上音乐 让学生在画面和音乐的冲击中诵读 反 复读 让他们用自己的语言描绘出这优美的画面和意境 并 且比较与我制作的画面的不同 互相探讨互相修正 让诗歌 的意境得以完善和丰富 在此过程中学生的思维得到了积极 地开动 想象空间也得到了拓展 又如教马致远的 秋思 时 我将每句诗制成一幅画面 特别是 枯藤老树昏鸦 这句 我 制成动感的画面 背景是落叶满地 一切都是萧瑟的衰败的 L 田J 面的中心是那只昏鸦 它在树上扑腾扑腾地飞 呱呱地叫 让昏暗的I 面和凄厉的叫声冲击着学生的内心 使他们陡生 悲凉之感 于是他们对最后那句 断肠人在天涯 有了深深的 共鸣 最终行走在诗人浓浓的乡愁里 信息技术的适当运用 让诗歌教学锦上添花 四 信息技术拓宽了学生的知识面 能帮助学生全面地 去了解诗人生活时代和创作思想 更深地走进诗人的心灵 真正读懂诗歌 互联网上丰富多彩 日新月异的知识是学生取之不尽的 知识源泉 因此 如果我们能合理恰当的运用这些资源 就 J E 4 拓宽学生的知识面 积累更丰富的知识 课堂上的学习气氛会 更活跃 对诗歌的情感理解更透彻 特别诗歌 知人论世就是我 们阅读诗歌的一个重要落脚点 对诗人知道越多就越能读懂 他的诗 对他的诗读得越透彻就越能与之对话 与之情感共鸣 譬如学习杜甫诗歌时 我要学生课前到网上去查他的资 料 学生做了如下的资料搜索和积累 杜甫 7 1 2 7 0 字子 美 自号少陵野老 谥号杜陵野老 杜陵布衣 世称少陵 杜拾 遗 杜工部 汉族 祖籍湖北襄阳 今湖北省襄樊市 生于中 国河南省巩县 今巩义市 杜甫 生坎坷 是我国唐代伟大 的现实主义诗人 世界文化名人 与李白并称 李杜 杜甫曾 任左拾遗 检校工部员外郎 因此后世称其杜工部 以古体 律诗见长 风格多样 以 沉郁顿挫 四字准确概括出他自己 的作品风格 而以沉郁为主 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历 史时期 其诗多涉笔社会动荡 政治黑暗 人民疾苦 他的诗 反映了当时社会矛盾和人民疾苦 因而被誉为 诗史 后人 尊称他为 诗圣 杜甫忧国忧民 人格高尚 诗艺精湛 杜甫 一生写诗一千四百多首 其中很多是传颂千古的名篇 比如 三吏 和 N 并有 杜工部集 传世 其中 三吏 为 石壕 吏 新安吏 和 潼关吏 N 为 新婚别 无家别 和 垂 老别 杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的 是唐代 最杰出的诗人之一 对后世影响深远 杜甫的思想核心是儒 家的仁政思想 他有 致君尧舜上 再使风俗淳 的宏伟抱负 他热爱生活 热爱人民 热爱祖国的大好河山 他嫉恶如仇 对朝廷的腐败 社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评 他同情人民 甚至情愿为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲 所以他的诗歌创作 始终贯穿着忧国忧民这条主线 以最普 通的老百姓为主角 由此可见杜甫的伟大 他的诗具有丰富 的社会内容 强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向 真实深刻 地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社 会生活画面 这样一查学生对杜甫和他的诗歌有了一个全面 的了解 对他诗歌的解读也就容易多了 其实也为解读杜甫 的诗歌找到了一个切入点 总之 信息技术的使用 让古典诗歌的教学插上了腾飞 的翅膀 使它的教学妙处横生 作者单位 湖南省衡阳市田家炳实验中学 责任编辑 罗娅嫔 万方数据 信息技术在古典诗歌教学中运用的妙处信息技术在古典诗歌教学中运用的妙处 作者 邓先桂 作者单位 湖南省衡阳市田家炳实验中学 刊名 教育信息技术 英文刊名 EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY 年 卷 期 2010 4 被引用次数 0次 相似文献 4条 相似文献 4条 1 学位论文 方丽 信息技术在古典诗歌教学中的应用 2008 随着时代的发展 信息技术已经广泛应用于现代生活和现代教育 现代生活不能割裂与文化传统的联系 民族的诗意应当且必须被传承 现代教育离 不开先进技术 好的教育形式应当是与时俱进的 唯此 才能具有长久的蓬勃的生命力 因此 学习古典诗歌也可以和运用信息技术结合起来 相互影响 作 用 本文主要分为五个部分 第一部分阐述了选题的时代背景 主体背景 趋势背景以及现实意义 并指出当前古典诗歌教学中应用的信息技术形式主要有两种 多媒体辅助教学 和计算机网络辅助教学 各具特点 第二部分论述了信息技术应用于古典诗歌教学的理论基础和实践基础 一方面从学习理论本身的心理学 教育学背景出发 另一方面观照现实 随着 人们对信息技术手段认识的深入 信息技术应用于教学也呈现出了局部使用到全面整合的发展趋势 第三部分试图从信息技术应用于古典诗歌教学的可能性 必要性和局限性进行分析归纳 信息技术应用于古典诗歌教学主要表现为声像演示 资料 展示 主题探究 平台搭建等四种存在方式 在激发学生兴趣 优化课堂教学 培养思维能力 转变学习方式等方面都有着积极的作用 然而 相对于传 统诗歌教学中注重诵读 涵咏 品味 想象的优势来说 信息技术的应用也有其自身的局限性 在对古典诗歌的朗读背诵 涵咏欣赏 想象留白 语感训 练等方面存在着不足 如何让信息技术在古典诗歌中扬长避短 充分发挥作用 关键还在于协调好两者的关系 按需出发 因诗制宜 第四部分从教学实践出发 通过对信息技术在古典诗歌教学中的应用模式的探究 结合相关案例 详细说明多媒体辅助古典诗歌教学和网络环境下的古 典诗歌教学的价值所在 第五部分对信息技术应用于古典诗歌教学的原则问题做进一步探讨 本文认为信息技术为语文古典诗歌教学提供了一种新型的教学手段 由于其视听结合 手眼并用的特点及其模拟 反馈 个别指导 分层练习和动画 的内在感染力 某种程度上契合了古典诗歌的性质与教学要求 因而具有极大的吸引力和发展空间 在课堂教学实践中 信息技术将不仅仅是一种学习的手 段 必将成为人们学习的重要途径 被广泛应用 从这一点来说 关于信息技术在古典诗歌中的应用研究还刚刚开始 2 期刊论文 邸永军 Di Yongjun 谈信息技术与高中古典诗歌教学的整合 教育信息技术2006 7 中帕斯卡尔说 一个人不过是自然界一只最脆弱的芦苇 但这是一只会思考的芦苇 人因思想而伟大 而教师就是一只会思考的 芦苇 当新课程改革蓬勃开展的时候 作为教师则肩负着光荣而神圣的使命和责任 新课程改革以改变学生的学习方式为突破口 实现了信息技术与课程的 全面整合 如何加强信息技术与高中语文古典诗歌教学的整合是近期我一直思考与实践的问题 3 期刊论文 梁建欣 信息技术与古典诗词教学 社会科学论坛2006 24 本文主张把信息技术应用于古典诗歌教学 将诗歌中的语言 声音 色彩 线条等等还原 把学生带到诗人所创造的艺术境界中 去目睹诗人灵魂深处 进发的情感与理性交融的思想火花 从而与诗人的心灵世界达到一种默契与沟通 4 学位论文 陈可 高中古典诗词鉴赏教学的必要性及方法研究 2009 古诗词是我们民族最精粹的文学样式 融饱和的感情 高超的艺术 丰富的想象和精美的语言于一体 是高中语文教学中的重要内容 语文新课 程标准 强调在语文教学过程中 要让学生 认识中华文化的丰厚博大 吸收民族文化智慧 语文作为文化载体 决定了语文学科不同于其他物质工 具的特殊性 站在时代的讲台 手执新教材的语文教师 应该义不容辞地担当起这历史使命 充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能 让学生 在民族文化的长河中游弋 翱翔 使中华文化传统得以光大 因此让高中生学习鉴赏古典诗词极为必要 它能丰富文化素养 传承民族精神 启迪创新思维 提高鉴赏能力 促进审美教育 加强人文素养 但由于 当前古典诗歌教学中 过分重视字词注释和简单吟诵 再加上信息技术的滥用 导致教学方法的迷失 把一首首充满深刻的意蕴 丰富的情感 充满动 人的诗情画意的古代诗歌支离破碎了 因此 古典诗歌教学方法改革势在必行 这就要求教师改变教法 指导学生在咀嚼 品味 感悟和创新上下功夫 教学生整体感知古诗词的语言美 意境美 抒情美 想象美和内涵美 放手让学生去体悟语言 感悟语境 共鸣情感 变通想象和比较内容 在课堂 上不断创新方法 让学生在互动互助中给与课堂古典韵味 在沟通交流中养成创新思维的模式 在参与评价中激发创新思维的热情 在感悟 领悟中延 伸创新思维的途径 在延伸 拓展中开阔创新思维的天地 让学生最终获得思想的启迪 达到积累祖国语言 提高古典诗歌鉴赏能力的目的 本文链接 授权使用 吕先竟 wfxhdx 授权号 81c898f3 b172 44c1 8527 9e90013967b0 下载时间 2011年2月20日 包车简介 杭州商务车租 赁 将买车 养车的包袱全丢给汽车租赁公司 而 把主要财力和精力放在自己的主业上 这是当今国 际跨国公司流行的做法 据统计 一年下来 像桑 塔纳 2000 这样的普通车 购车要比包车多花费 10000 元修理费 即以租车代替买车 成本就可以 下降 3 成 另外 包车还为企业节省一笔管理成本 其根本原因在于对企业管理上 成本可控 理念认 可 采用租赁 随时可以调整开支 风险小 灵 活性强 是降低成本的最好办法 那些对中国地方 性法规制度不熟悉的商家可以减少诸如汽车上牌 年检 缴费 违章事故的处理等一系列不必要的麻 烦 客户们还可以自由地选择租赁汽车的品牌 从 经济型车到高档车 所有汽车均有完备的手续 杭 州 包 车 包车优势 车型可随时更新 随着人们消费水平的提高 对高档消费品有不 断更新的欲望 在欧美人们平均 8 个月更换一次车 型 假如现在花费三十多万元购买一台轿车 因社 会经济发展很快 一年后汽车的性能 外观改进很 多 而价格却会大幅下降 一年后 如果想换新车 型 老车可能 15 万元就很难卖出 这意味着 一 年中车价损失接近 20 万元 但假如租赁一台三十 多万元的车 只需 10 余万元 而且 可随时租用 最新车型 从目前人们经常更换手机的状况就能预 料到几年后 经常换新车 将是人们的新时尚 解除车辆维修 年度检验的烦恼 自购车辆后对车辆的维修和保养及一年一度 的车辆年检要耗费很多财力和精力 但如果租车 就不存在这些烦恼 无论是车辆维修还是其它原 因 车辆不能正常使用时 租赁公司都会及时提供 替代车 保证用车 可充分提高资金利用率 如果自购车辆要一次性支付 30 万元 消费者 具有一定经济实力 也就是说租车和买车相比至少 可节省一次性投资 20 万元 消费者用这 20 万元去 经营 可赚取一笔可观的利润 可保证你良好的财务状况 自购车辆必然会造成固定资产增加 借款增 加 流动资产减少使财务出现不良状况 而租赁车 辆将有效回避上述风险 有利于提高成本观念 减少浪费 自购车辆使用时随心所欲 特别是单位公车 私自用车现象较多 造成不必要的浪费 而如果租 赁车 一是可根据业务需要随时调控用车数量 二 是用车人知道自己的用车成本 可直接减少不必 要的用车 有效地提高员工的成本观念 万一发生交通事故时 租赁公司能全力协助 驾驶自购车辆 一旦发生事故 就要与保险公 司交涉 因车主不熟悉报案理赔程序 往往会浪费 许多时间和金钱 做为车辆管理的专业租赁公司 平时就与保险公司有良好的合作关系 在处理理赔 过程中 必然有明显的优势 包车将汽车制造商 汽车经销商和汽车用户有 机的紧密结合在一起 在发达国家人们的租赁认识 也很全面 汽车租赁的益处已被人们普遍接受 在 中国 随着观念的变化和市场的培育 企业 个人 以租代买 的用车观念向量大面广 充满活力趋势 发展 一 承包方应按要求携带有效证件 与业务 部门签订租车合同 二 承包方应严格履行本公司规定的合同条 款 三 承包方应预付全部租金 抵押金不能视 为租金 四 承包方提供转帐支票 必须款进帐后方 可办理租车手续 如出现空头支票 将上报公安机 关 一切责任自负 五 承包方每天按 24 小时为一个租车日 每 天限 180 公里 超一公里收费一元 剩余公里数累 计 六 承包方在使用过程中 若违反本公司的 有关规定 公司有权在任何时候收回车辆 并终止 合同 特色服务 送车上门 定期保养 全天候市区 24 小时救援 会员生日 结婚纪念日 领驾照周年当日租车 半价优惠 车辆出现故障 如 1 小时内无法修好 无偿提 供替换车 如果长租三年以上 可以根据需要购买新车 注意事项 不同的包车公司 其经营形式 租赁车种 服 务内容都有所差别 有的公司提供的是一年以内的 中高档车 也有的以闲置车辆用来租赁 在租车前 要先了解包车公司可供车的车型 车况 以确定是 否为己所需 然后 咨询各家的租赁形式 租金及 所需的证件 押金等情况 包车所需的证件一般包 括身份证 户口本及驾照 租金通常是预先支付 而不是从押金中扣除 在签定租赁合同时 需注意 以下几点 一 了解车的日限公里数和超出限数后的计费 标准 一般中档轿车的日行驶里程应在 100 公里以 内 但也有许多租赁公司是不限公里数的 您可根 据情况 车况 租金 服务项目等 权衡比较各自的 综合条件 二 为防止有事不能及时还车 还应认真了解 续租规定及租赁超时的计费规定 以免事后与租赁 公司之间发生异议 三 仔细了解租赁公司的承诺 以充分享受各 项应得的权利 四 签合同的最后一项内容是填写验车单 这 是双方共同认定车况的过程 此过程涉及到还车时 的再认定 因此一定要认真对待 首先要从外观上 对车辆进行检查 例如车体有无划痕 车灯是否完 整 车锁是否正常等 然后打开车盖 查看冷冻液 机油 电瓶的状况 均无异常后 即可进入驾驶室 内 检查油表 刹车 空调的运行状况 并进行试 驾 判断车辆的基本状况 对于一些车型的特殊功 能及用法 应向租赁公司咨询清楚 如富康车的儿 童锁功能等 以利更加方便的使用 1 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 2 奔驰唯雅诺 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 3 租车 租金支付方式 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 4 服务项目 杭州国宾商务车队有限公司 5 福特中巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 6 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 7 留言反馈 杭州国宾商务车队有限公司 8 37座大巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 9 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 10 电动汽车 主要特点 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 11 通用汽车 公司简介 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 12 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 13 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 14 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 15 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 16 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 17 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 18 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 19 汽车 指标 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 20 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 21 公司介绍 杭州国宾商务车队有限公司 22 汽车 车展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 23 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 24 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 25 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 26 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 27 宾利 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 28 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 29 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 30 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 31 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 32 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 33 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 34 绿色汽车 使用能源 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 35 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 36 汽车 发展史 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 37 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 38 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 39 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 40 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 41 汽车 车身 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 42 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 43 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 44 租赁车对单位和个人的六大优势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 45 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 46 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 47 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 48 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 49 绿色汽车 发展变革 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 50 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 51 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 52 汽车 结构 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 53 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 54 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 55 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 56 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 57 顶级劳斯莱斯 幻影 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 58 燃气汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 59 汽车 参数 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 60 燃气汽车 绊脚石 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 61 汽车 演变 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 62 汽车物流 发展对策 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 63 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 64 联系我们 杭州国宾商务车队有限公司 65 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 66 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 67 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 68 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 69 租车 租车车型选择 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 70 顶级阿斯顿马丁 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 71 租车 租车保险常识 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 72 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 73 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 74 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 75 电动汽车 困难 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 76 通用汽车 公司简介 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 77 燃气汽车 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 78 通用汽车 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