托班下学期周计划.doc

托班下学期周计划 导语：重视提高教育教学工作,针对两极分化现象,完成每个幼儿个体的教学任务。以下为大家介绍托班下学期周计划文章，仅供参考! 小段下学期计划一、本段基本情况分析及存在问题:本段为小班及小小班。班级人数较多且年龄偏小。所以在保育上要尤为重视,班级常规也是一个难点。 二、拟定学期总目标工作做好本段扩班的各项工作,热情接待来访家长,继续以特色教学推出品牌,重视提高保教质量,全力搞好家园联系与沟通,关注孩子的多元智能培养,促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标,争取展现,获得社会的认同,在社会树立一个良好的品牌形象。 三、重视提高教育教学工作,针对两极分化现象,完成每个幼儿个体的教学任务。 1、继续学习三套主课课程,设计教学目标、拟定计划、制作教学具、创设环境,推进教学改革。 2、制定合理、科学的课程安排,实施教学活动,教学指导、检查、跟进。 3、进行教学观摩活动及教学评比活动。 4、组织教研活动,针对我园教师业务水平不均匀,开展各科研讨学习会、专科专题学习会。拟定教研组计划,确定方案,定期开展教研,做好小结讨论。 5、加强特色教育: 对于英语、识字等特色课程要多增加游戏串插其中,让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。 四、重视保教安全工作,使安全事故率为0 1、研讨、讨论方法,加强全体教职工的安全意识,将安全防范工作放在全园工作的首位,把好安全关。 2、组织安全教育课程的实施,使幼儿懂得自我保护的安全常识。 五、加强家园联系与沟通工作措施: 1、继续采用家园手册、面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作,加强指导教师与家长的沟通工作,避免形式化、任务化。 2、定期进行家长满意度问卷调查,总结、分析问卷回馈意见,及时跟进家园存在的各项问题。 一、班级情况分析我班现有托儿19名，其中新生有6名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿*服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤，工作计划托班下学期工作计划。而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多孩子都是高智商底能力。 二、具体工作及措施 （一）共同生活 目标1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。 目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。 目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。 目标5：愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。 目标6：初步养成饭后漱口的好习惯。 目标7：继续了解正确穿*服的简