八年级数学下册 第十章 第5课时 探索三角形相似的条件练习(2) 苏科版.doc_第1页
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八年级数学(下)第十章 图形的相似第5课时 探索三角形相似的条件(2) 班级：_ 姓名：_一、选择题1如图，在abc中，点d在边ac上，下列条件中，能判断bdc与abc相似的是 ( ) aabcb=cacd babcd=bdbc cbc2=acdc dbd2=cdda2如图是abc，则下列各个三角形中，与abc相似的是 ( )3如图，下列条件不能判定abc与ade相似的是 ( ) a bb=ade c dc=aed4下列条件：a=45，ab=12，ac=15，a=45，ab=16，ac=20；a=47，ab=15，ac=2，b=47，ab=28，bc=21；a=47，ab=2，ac=3，b=47，ab=4，bc=6，其中能判定abc与abc相似的有 ( ) a0个 b1个 c2个 d3个二、填空题5如图，在正方形abcd中，e为ab的中点，当=_时，aefbce6如图，bc平分abd，ab=9，bd=25，当bc=_时，abccbd7如图，在abc中，d、e分别是ab、ac的中点，若de=2 cm，则bc=_cm8如图，零件的外径为25 mm，现用一个交叉卡钳(两条尺长ac和bd相等，oc=od)量零件的内孔直径ab若oc：oa=1：2，量得cd=10 mm则零件的厚度x=_mm三、解答题9(如图，在abc中，ab=4 cm，ac=2 cm (1)在ab上取一点d，当ad=_cm时，acdabc (2)在ac的延长线上取一点e，当ce=_cm时，aebabc此时be与dc有怎样的位置关系?为什么?10如图，在正方形网格上有a1b1c1和a2b2c2，这两个三角形相似吗?为什么?11(15分)如图，(1)求的值(2)求的值12如图，现有两个边长比为1：2的正方形abcd与abcd，已知点b、c、b、c，在同一条直线上，且点c与点b重合，请你利用这两个正方形，通过截割、平移、旋转的方法，拼出两个相似比为1：3的三角形要求：借助原图拼图；简要说明方法；指明相似的两个三角形参考答案1c 2c 3a 4c 5 615 74 825 9(1)1 (2)6 bedc 理由略 10相似设小正方形的边长为1，则，a1c1=4，a2c2=2，并且b1a1c1=b2a2c2=135，所以a1b1c1a2b2c2 11(1) (2) 12连接bd并延长交ad于点e，交cd的延长线于点f；将dae绕点e旋转至f
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