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得分统计 每组的两位 主讲师 组织全组成员积极讨论 将无法解决的疑难问题做上标记 准备攻擂 同时合作研究本组所负责的题目 推选一位主帅 做好守擂准备 比一比 哪一小组合作效率高 评讲要求 1 评讲由 考点回顾 解题思路 答案对比 我的发现 四部分组成 2 答案对比 中的示范答案要能反映组内出现的具有典型性或普遍性的错误 3 任务分工 你攻我守 第1组 12 第2组 13 1 第3组 13 2 第4组 14 第5组 15 第6组 16 1 第7组 16 2 第8组 17 老师 18 1 4组 20 5 8组 21 第14题考点回顾 信息提取概括 答题思路 1 材料题 摘录或概括每则材料的主要内容 2 图表题 1 整体阅读 把握方向 2 重视数据变化 不同数据之间进行比较 找出数据变化规律 3 审清标题 把握主题 我的发现 图表题既要横向看 又要纵向看 你攻我守 第16题 2 考点回顾 理解句子的含义 答题思路 抓住中心词 从句子中的重要词语入手 从而推知整句的意思 我的发现 紧扣原句 从头至尾 翻译 转换 成自己的话 不可断章取义 不可照抄原句 不可另起炉灶 不可写成病句 你攻我守 第18题考点回顾 理清脉络 概括内容 解题思路 通读全文 确定区间 筛选有关段落 寻找相关词语或句子 组织答案 答案对比 我 找到一份工作 老板对 我 待遇很好 泪流不止 内心苦闷但坚持 我 下班后借聊天到大爷房间取暖 大爷每天拉着 我 聊到很晚 我的发现 审题仔细 要点齐全 语言精炼 服从原文 你攻我守 第21题考点回顾 分析文章的写法技巧 答题思路 着眼于上下文的联系 判断写作手法 如对比 照应 悬念 伏笔 铺垫 欲扬先抑 以小见大等 从文章主题及写作目的方面进行分析 分析段落作用 我的发现 化整为零 变难为易 你攻我守 识记本节课所归纳总结的答题要领 运
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