八年级数学下册 7.1 算术平方根导学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第1页
八年级数学下册 7.1 算术平方根导学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第2页
八年级数学下册 7.1 算术平方根导学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第3页
八年级数学下册 7.1 算术平方根导学案（无答案）（新版）青岛版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.1 算术平方根【学习目标】1.了解算术平方根的意义，会用根号表示一个非负数的算术平方根；2.了解平方运算与开平方的互逆关系，会用平方运算求某些非负数的算术平方根。【课前预习】预习课本第3842页内容任务一：说说这一章我们将要学习哪些内容 任务二：阅读课本第40页的观察与思考，解决下列问题：1.如果知道了正方形的面积，如何求它的边长？2.一个正方形的面积是4，它的边长是 ； 一个正方形的面积是9，它的边长是 ； 一个正数的平方是16，这个数是 。 任务三： 什么叫做一个正数的算术平方根？3. 算术平方根： 。记作： ；读作： 。特别地， 。由此得 。负数 。4. 是4的算术平方根，记作 。 是9的算术平方根，记作 。 是16的算术平方根，记作 。任务四： 怎样求一个数的算术平方根？5.阅读课本例题1、例2，不看课本自己在下面独立做一遍：【课中探究】问题一：算术平方根的求法例1求下列各数的算术平方根： （1）49 （2）100 （3） （4）0.64问题二：算术平方根的应用例2用大小完全相同的240块正方形地板砖，铺一间面积为60平方米的会议室的地面，每块地板砖的边长是多少？问题三：算术平方根的代数意义与几何意义1.如果将算术平方根的定义中的等式左边的，你能得到一个怎样的等式？2.怎样用图71解释一个数a的算术平方根？ 3.为什么式子中要注明a？问题四：巩固练习独立完成课后练习第1、2题【当堂检测】一、选择题（每题2分，共4分）1.25的算术平方根是（ ）a.5b.5 c. 625d. 502.的算术平方根是（ ）a. b. c.d.二.填空题：（每题2分，共10分）3.= ；4.的算术平方根是 。5.(-5)2的算术平方根是 。6.如果x2=a且x0，那么x叫做a的 ，记作 。7.算术平方根等于它本身的数是 。三.解答题（每小题2分，共16分）8.求下列各数的算术平方根。25 1 0.36 2 9.求下列各式的值。 【课后巩固】一、选择题（每题2分，共4分）1.9的算术平方根是（ ）a.3 b.3 c. d. 2.（2013广东珠海，1）实数4的算术平方根是（）a.2b2c2d4二、填空题（每题2分，共8分）3.（2008泰安.13）计算的结果是 4.0.0081的算术平方根是 。5.= 。6（2013贵州省黔西南州，15，）已知，则ab=1三、解答题（每小题2分，共18分）7.求下列各数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论