江苏省江阴市月城中学七年级语文上册 11《端午日》课件2 苏教版.ppt

一支竹篙呀 难渡汪洋海众人划桨哟 开动大帆船一棵小树呀 弱不禁风雨百里森林哟 并肩耐岁寒 耐岁寒一加十 十加百 百加千千万你加我 我加你 大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊 浪靠边百舸嘛争流 千帆进 波涛在后 岸在前一根筷子呀 轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀 拍也拍不响万人鼓掌哟 声呀声震天 声震天同舟嘛共济 海让路 号子嘛一喊 浪靠边百舸嘛争流 千帆进 波涛在后 岸在前 我国有哪些传统节日 你知道吗 你知道吗 辞旧迎新是 兔子灯 走马灯 灯灯相会在 时节祭先人 路上行人欲断魂 五月初五是 吃粽子 八月十五 亲人团圆送祝愿 九月初九逢 尊敬 不能忘 春节 元宵 清明 端午 赛龙舟 中秋节 重阳 老人 端午习俗 吃粽子悬艾叶和菖蒲 赛龙舟画王字 端午节是为了悼念投汩罗江自沉的战国爱国诗人屈原 屈原 是战国时期楚怀王的大臣 他倡导举贤授能 富国强兵 力主联齐抗秦 却遭谗去职 被驱逐流放 楚国灭亡后 他于五月初五 写下了绝笔作 怀沙 后 满怀悲愤投入汨罗江 以身殉国 沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食 便包粽子投入江中 造龙舟争相竞捞 并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙 一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里 要药晕蛟龙水兽 以免伤害屈大夫 以后每年的五月初五 就有了龙舟竞渡 吃粽子 喝雄黄酒的风俗 以此来纪念爱国诗人屈原 端午节 的由来 端午日沈从文 沈从文 1902 1988 湖南凤凰 边城 长河 湘行散记 等 现代作家 时地作评 蘸 zh n 酒茶峒 d ng 洞穴 xu 老鹳 gu n 呐 n 喊泅 qi 水擂 l i 鼓缠 ch n 裹戍守 sh 伶俐 l ngl 感知课文 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文 明确以下内容 1 茶峒人端午这天的风俗习惯有哪些 分别用三个字概括 重点讲的是什么 2 按怎样的顺序介绍这些风俗习惯的 划出相关语句 穿新衣画王字吃鱼肉赛龙舟捉鸭子 龙舟 龙头龙尾身狭长 船手一般有8 20个 持桨坐在两侧 船头有鼓手 比赛时船手随锣鼓声的节奏 合力划桨 冲向终点 看 河面上是龙舟一片如出水蛟龙 船手们你争我赶 奋力拼搏 团结协作 鼓手们则指挥若定 两岸的观众更是呐喊助威 那阵势蔚为壮观 场面描写指在特定的时间和地点环境之中 对以人物为中心的生活画面所作的具体描写 场面描写一般是截取一个事件发展过程中的横断面 将比较广阔的生活画面逼真地呈现在读者面前 思考 作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的 外貌与动作的描写 表现桨手 带头的 锣鼓手各自的特征和比赛场面的紧张 激烈 突出奋发向上 合作争先的拼搏精神 桨手 带头的 锣鼓手 持 划 缠裹拿挥动指挥 敲打调理 龙舟赛的精彩场面 除了直接描写船手们 作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈 鼓声如雷鸣 加上两岸人呐喊助威 便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形 龙舟赛的精彩场面 鼓声如雷鸣两岸人呐喊助威 梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形 联想 正面描写和侧面描写相结合 渲染龙舟赛的紧张 激烈 热闹 正面描写和侧面描写正面描写 也叫直接描写 指对描写对象进行直接的 具体的描绘和形象的刻画 侧面描写 也叫间接描写 指对描写的对象不进行直接的描写 而是通过与之相联系的周围事物的描写来映衬烘托被描写的对象 看比赛的人们 莫不穿了新衣 莫不倒锁了门 莫不在税关前看热闹 文章开篇一连用了三个 莫不 有什么作用 表现出一种过节的喜庆氛围 淳朴的民风 为下文写龙舟比赛营造热闹气氛 并设置悬念 龙舟竞渡的最后为何要写军人放鞭炮 放鞭炮为助兴 一方面从侧面反映赛龙舟场面的精彩激烈 用这种形式为他们喝彩 另一方面也为烘托节日热闹欢快的气氛 同时也能表现一种人性美 让人感受到天真淳朴的民风 从听觉和视觉两个角度来描绘 1 听觉 锣鼓声 呐喊助威声 鞭炮声 2 视觉 色彩 船身绘着朱红颜色长线 缠裹着红布包头 小令旗 红色的旗帜 一匹红布 一块小银牌 龙舟赛既然如此的紧张激烈 那获胜者的奖品一定很丰厚 是不是 他们的奖励是什么 既然奖励不丰厚 那你认为龙舟比赛的实际意义是什么 展现淳朴民风 表现奋发向上合作争先的民族精神 合作努力的光荣 独具特色追鸭活动追鸭活动设置的目的是什么 鸭子的打扮怎样 什么样的人可以参与 端午日 沈从文 赛龙舟 追鸭子 正面描写侧面描写 详 热烈欢腾紧张激烈团结合作奋力拼搏 略 正面描写 与民同乐 详写赛龙舟 是因为它最具代表性 最能体现节日的气氛和民族精神 课文通过描写龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面 展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风 表现了奋发向上 合作争先的民族精神 写作训练 写一个运动会