八年级语文下册 5.23 马说同步练习 （新版）新人教版.doc

5.23 马 说 同步练习【基础练】1.解释下面各句中加点的词语。(1)骈死于槽枥之间()(2)祇辱于奴隶人之手()(3)一食或尽粟一石()(4)食马者不知其能千里而食也()(5)才美不外见()(6)且欲与常马等不可得()(7)策之不以其道()(8)食之不能尽其材()(9)执策而临之()(10)其真无马邪()答案:(1)两马并驾(2)受屈辱(3)吃一顿(4)通“饲”,喂(5)表现在外面(6)犹,尚且(7)正确的方法(8)通“才”(9)面对(10)表示推测、反问的语气2.用现代汉语翻译下面句子。(1)世有伯乐,然后有千里马。译文:_(2)食马者不知其能千里而食也。译文:_(3)执策而临之,曰:“天下无马!”译文:_(4)其真无马邪?其真不知马也。译文:_答案:(1)世上有伯乐,这以后才有千里马。(2)喂养马的人不懂得根据千里马日行千里的特点来喂养它。(3)握着马鞭面对着千里马,说:“天下没有千里马!”(4)难道真的没有(千里)马吗?其实是他们真不识得(千里)马啊。3.用“/”标出下列句子的朗读停顿。食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也答案:食马者/不知其能千里/而食也4.填空。本文选自_,作者是_代散文家_,他位列“唐宋八大家”之首。答案:韩愈文选唐韩愈5.默写。(1)故虽有名马,_,_,不以千里称也。(2)_,_,鸣之而不能通其意。(3)千里马被埋没的直接原因是:_。根本原因是:_。(4)千里马的可悲遭遇是:_,_。(5)点明全文主旨的句子是:_。(6)人们常用文中两句话概括自己怀才不遇,这两句话是:_,_。_,_。答案:(1)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(2)策之不以其道食之不能尽其材(3)食不饱,力不足,才美不外见食马者不知其能千里而食也(4)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(5)其真不知马也(6)世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有【中考练】6.(2013淮安中考)阅读马说一文,完成(1)(3)题。(1)解释下面加点的词语。骈死于槽枥之间 ()才美不外见 ()且欲与常马等不可得()策之不以其道()答案:并列而死同“现”,显露、表现等同,一样用鞭子打(2)把下列句子翻译成现代汉语。一食或尽粟一石。译文:_鸣之而不能通其意。译文:_【解析】此题考查对文言语句的翻译。完成时,抓住句中的关键字词。比如中的“食”“尽”,中的“鸣”“通”“意”。答案:(千里马)一顿有时能吃完一石食料。(千里马)鸣叫,(饲养马的人)却不能通晓它的意思。(3)请从形象塑造、写作手法、阐明道理三个方面中任选其一,结合文章内容对作品进行评析。答:_【解析】此题考查对文言作品赏析。作答时,注意两点:第一,选择自己把握最大的一个方面进行分析。第二,注意结合文章内容。答案:形象塑造:千里马遭遇悲惨,怀才不遇;饲马者专横残暴,无知狂妄。写作手法:托物言志,以马喻人,正反对比论证,论证环环相扣。阐明道理:“千里马常有,而伯乐不常有”,要善于识别人才,重用人才。7.(2015辽阳中考)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成(1)(4)题。【甲】马说【乙】驽骥杂处,其所以饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里至矣。当是之时,使驽马并驱方驾,则虽倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥与驽骀别矣。人亦如此。人之有材能者,其形无异于常人。惟其遇而事治,治国而国安,此其所以异于人者也。古之君知其如此,故不以为天下无材。尽其道以求而试之耳。试之之道,在当其所能而已。(节选自王安石材论)【注】骥:良马。后文的“骐”与此同义。刍:喂牲畜的草。求:寻找,寻求。烦御:烦劳驾驭。顿:整顿,这里指拉。辽:远。骀(ti):劣马。试:试验。(1)解释下列句子中的加点词语。祇辱于奴隶人之手()尽其道以求而试之耳()答案:只是方法(2)选出下列选项中加点词意义或用法相同的一项()a.策之不以其道不屡策,不烦御b.食之不能尽其材其所以饮水食刍c.而伯乐不常有不舍昼夜而追之d.其真不知马也在当其所能而已【解析】选a。均为“用鞭子打”的意思。b.饲养/吃;c.表转折/表承接;d.表推测的语气词,大概/代词,他们。(3)用现代汉语翻译句子。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文:_古之君知其如此,故不以为天下无材。译文:_答案:想要和普通的马一样尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?古代的君主懂得这个道理,因此并不认为天下没有人才。(4)比较【甲】【乙】两文,说说两文作者主张的对待人才的态度有什么相同之处。答:_答案:要善于识别人才,重用人才,充分发挥他们的才能。附【乙】【译文】劣马与良马混杂相处,一样地喝水吃草,嘶鸣啼叫互相嘴咬,要寻找它们不同的地方,那是很少的。等到良马拉着沉重的车子,走平坦的道路,不用多次鞭打,不烦劳人驾驭,一拉缰绳,千里远的路程已经走到了。在这个时候,让劣马和它并驾齐驱,那么即使劣马跑翻了车轮,扯断了马笼头,弄得筋断骨伤,日夜不停地追赶它,也远远地赶不上啊。在这之后良马和劣马才能区别开。人也是这样。有才能的人,长得和常人没