浙江省中考科学真题按章节汇编 八年级下册 第1章 电与磁.doc

第一章 电与磁第一节指南针为什么指方向1.（2014温州-14）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是 ( )2（2014金义-16）下列实验现象和结论不能对应的是 （ ）甲 乙 （第16题图） 丙 丁a甲：放入量筒中的黄豆和芝麻，摇匀后读数变小，说明分子间存在空隙b乙：海绵发生形变，说明海绵受到压力的作用c丙：通电后电磁铁吸引大头针，说明电磁铁有磁性d丁：开关闭合后灯泡发光，说明电路中有电流3（2014宁波-5）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时， a、b、c三个位置所对应的磁极可能是 （ ） a n、n、n b n、s、s c n、n、s d s、n、s4.（2014宁波-20）“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。 再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足 （ ）a. h1h2 h2h3 b. h1h2 h2h3 c. h1h2 h2=h3 d. h1h2 h2h3 5（2014杭州-5）如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（ ）a甲小磁针左端是s极，乙小磁针左端是n极b甲小磁针左端是n极，乙小磁针左端也是n极c甲小磁针左端是s极，乙小磁针左端也是s极d甲小磁针左端是n极，乙小磁针左端是s极第二节电生磁1（2014丽衢）如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是 ，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能 ，为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用 代替铁屑进行实验.第三节电磁铁的应用1.（2014台州-37）博物馆不能有直射阳光进入展示空间，因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。某博物馆采用了一种新的天窗形式光导天窗（如图甲）。当外界较强的阳光射到天窗时，电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量，使适量的光斜射到井壁的平面镜上，把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时，光井内有人工照明给予补充。图乙为馆内亮度自动调节电路原理图。r0为保护电阻。r为光敏电阻，其阻值随光照的强弱而变化，可以近似认为，光照较强时电阻几乎为0；光照较弱时电阻接近于无穷大。m为自动卷帘电动机。（1）阳光在光井中经过多次 后，通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。（2）光敏电阻r相当于控制电路中的 （选填“开关”或“用电器”）。（3）电磁线圈自身电阻为10欧，允许通过的电流不超过0.12安，当通过电流达到0.06安时能吸合衔铁。则保护电阻r0的阻值范围是 。电动卷帘天窗光井漫射器人工照明图乙图甲2.（2014温州-36）为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是：当运动员蹲在起跑器上后，先闭合s；发令时闭合s1，发令指示灯亮；运动员起跑后，装在起跑器上的压敏电阻r0因受到压力减小，其电阻改变，电磁铁线圈中的电流明显变大，s2被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。若起跑器指示灯比发令指示灯先亮，表示运动员抢跑。（1）当s1处于断开状态时，闭合s，若压敏电阻阻值变小，电磁铁的磁性强弱如何变化？ （2）已知发令控制电路电源电压u6伏，电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后，压敏电阻r0的阻值为30欧，s和s1仍处于闭合状态，电磁铁线圈中的电流为0.25安，计算此时发令指示灯的功率。（3）压敏电阻通常有两种类型：a. 阻值随压力增大而增大； b. 阻值随压力增大而减小。则该模型的压敏电阻应选择哪种类型，结合电路简要说明理由： 。3（2014绍兴-25）如图甲，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力f1的作用下，作匀速直线运动。vvnnssf1nsf2f2v 甲 乙 丙nnsnn(1）取走其中一块后，磁铁在水平推力f2的作用下仍作匀速直线运动，如图乙，则f2 f1（选填“”、“”或“”）。(2）如图丙，磁铁在f2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关s，则磁铁速度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”），此时，将滑动变阻器的滑片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，f2应 (选填“变大”、“不变”或“变小”）。4（2014宁波-28）如图所示是小利设计的一种限流器原理图，当电流超过限制电流时，会自动切断电路。(2)若耍把限流器接人家庭电路中，从安全用电角度考虑，应该把它接在进户线的 线上。(3)调试时，电流尚未达到设计的限制电流，限流器已经切断电路。为达到设计要求，应把滑动变阻器滑片p向 移动。5（2014金义-30）小明设计了一个道路限载报警器（图甲），r0是变阻器，r是压敏电阻。r的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时，限载报警器就会报警。（1）调试好电路，闭合开关s1和s2，当超载车辆通过时，限载报警器会 （填“灯亮”、“铃响”）（2）一般交通主干道的抗压能力比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道，就要适当调高报警的限载重量，下列操作可行的是 （填编号）。甲 乙rfa把变阻器r0的滑片适当左移 b把电源1的电压适当增大c把弹簧ab的a端适当左移 d把电磁铁c适当右移 第四节电动机1（2014杭州-16）加在某电动机上的电压是u，电动机消耗的电功率为p，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的电热功率为 （ ）ap b c d第五节磁生电第6题图a b c d1.（2014台州-6）如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是 ( ) 第六节家庭用电1.（2014嘉舟-16）下图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是 （ ）第七节电的安全使用第一章电与磁第一节指南针为什么指方向1.b 2.a 3.b 4.b 5.b第二节电生磁1.轻敲有机玻璃板 改变物体的运动状态 小磁针第三节电磁铁的应用1.（1）反射（2分） （2）开关（2分）（3）90欧姆190欧姆（2分）2.3.（1） (2） 变小 变大4.（2）火（3） 右5.（1）铃响 （2）ac第四节电动机1.c第五节磁生电1.a第六节家庭用电1.d第七节电的安全使用1、（2013舟嘉-16）为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目标的是 ( )a将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球b将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 c将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 d将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起1用能被感知的现象来表现难以感知或量度的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验没有体现这种方法的是( )c2、（2013杭州-27）如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车（相当于一个大铁块）通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。(1)电磁继电器工作时，它把电能转化成热能和(2）当绿灯亮时，摄像系统能否工作？；理由是：(3）埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？3、（2013湖州-22）某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的_（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_ a.铁 b.铜 c.铝磁性有无 a1、（2013宁波-6）发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是b ( )2、（2013温州-19）信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流此过程主要涉及的知识是 ( )a.电磁感应 b.磁极间的相互作用c.通电导线周围存在磁场 d.通电导线在磁场中受力运动3、（2013舟嘉-30）科学研究需要“大胆猜测、小心求证”。下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关？”所作的猜测与求证。猜测1：可能与导线切割磁感线的速度有关猜测2：可能与导线切割磁感线的方向有关猜测3：可能与切割磁感线的导线条数有关(1)为了验证以上猜测，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验。你认为他的实验是为了验证上述哪个猜测？ _(2)要利用图甲的装置来验证猜测l，在进行对照实验时，其操作上的区别是_。(1)猜测3 (2)磁铁或线圈的速度4（2013绍兴-32）材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。 材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了剩用磁场获得电流的愿望。(1)进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是_(选填“甲”或“乙”)。(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于_的科学猜想。(3)科拉顿的实验中，_(选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是_。(1)甲 (2)磁能产生电 (3)已经 将电流表等器材置于同一房间(其他合理答案均可)1、（2013金丽-14）如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是 （ ）a甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥b乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场c丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱d丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光2、（2013湖州-12）下列实验操作正确的是 ( )a.测定溶液的ph b.测电笔的使用 c.盖盖玻片 d.倾倒试剂3、（2013湖州-10）下列各图与图示说明相符的是 ( )a.小磁针静止时指向 b.光透过均匀玻璃砖 c.该滑轮组最省力绕法 d. 家庭电路电灯接法4（2013宁波-12）将如图所示完好的接线板连人家庭电路中，闭合开关s，指示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则 ( ) a该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 b台灯与指示灯串联，并受开关s控制 c，台灯与指示灯并联，开关s在干路上 d该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光5、（2013衢州-17）下列是同学们身边的事例，其中说法正确的是( )a书包背带做得宽是为了增大