安徽省皖南八校高三生物第二次联考（12月）试卷新人教版.doc

皖南八校2013届高三第二次联考理科综合试卷考生注意：1. 本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷（非选择题）两部分，满分300分。考试时间150分 钟。2. 答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3. 考生作答时，请将答案答在答题卷上。第i卷每小题选出答案后，用2b铅笔把答題卷 上对应题目的答案标号涂黑；第ii卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上各 题的答题区域内作答4. 可能用到的相对原子质量h 1 n 14 o 16 na 23 al 27 cu 64第i卷一、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关细胞的结构与功能的叙述，正确的是 a.具有分裂能力的细胞都有中心体b在高倍镜下可看到核糖体附着在内质网上c. 真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体d. 细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白2. 下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是a. 在人体细胞正常分化过程中，可能会出现细胞核数量的改变b. 受精卵发育成个体的过程中，细胞内的遗传物质一定发生改变c. 老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成d. 植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体3. 蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2n=32)，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而 来的单倍体，右图为蜜蜂体内的某一细胞图（n=16，只画出部分染色体，英文字母表示基 因）。下列表述正确的是a.该细胞一定是次级卵母细胞或极体b该细胞的子细胞dna数一定为16c.该细胞核基因转录已停止,细胞质中翻译仍可进行d.该细胞若为雄蜂的精母细胞，可能发生了交叉互换4. 人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制，b+b+表现正常,bb表现秃发，杂合子k b 在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是a人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传 b秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+ b c.若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子 d.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%5. 某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制 出如右图所示的曲线图。下列布关分析的是a实验过程中酵母菌种群的年龄组成b.种群数量在不同时间的增长速率可能相同c.本实验屮不存在对照d.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀6. 研究发si，细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果，研究人员用适宜浓度的细胞分裂 素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。以未经处理的幼苗为对照组，实验组的组数及处理方式为29.(10分)回答下列有关光合作用的问题。(1) 图1表示纸层析法分离色素的结果，条带1表示_(填色素名称），条带3、条带4中的色索主要吸收_(2) 将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图2),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在 适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位:g)。则ba 所代表的是_。(3) 种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的co2含量变化如图3所示。图中b点的含义是_；昼夜内植株是否显示生长现象？_，请说明理由_；图中c点时植物根尖细胞中能产生atp的场所有_(4) 图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在150c、8千勒克斯的光照条件下，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是_mg。如果在250c、4千勒克斯的光照条件下，植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是_mg。30.(20 分）i. (12分如图所示为某生态系统中相互联系的生理过程，a、b、c、d表示相应能量。请据图分析并回答 问题。(1) 流经该生态系统的总能量为_(填字母），若d为下一个营养级同化的能量，则d的量_(填“是”或“不是”)c的10%20%,(2) 图中i过程指_，ii过程是通过_完成的。(3) 该生态系统仅靠图中生物_(填“能”或“不能”)完成碳元索的循环，原因是_ii. (8分动物激素是由内分泌器官或细胞分泌的一类化学物质，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞，发挥其生理功能。如图表示激索的分泌及其发挥作用的过程，请分析回答下列问题(1)当人体受到寒冷刺激时，皮肤中的感受器1受到刺激并产生兴奋，通过_的调节途径使体温保持稳定,该途径属于_调节方式，图中内分泌腺的名称是_，若过程激素分泌过多，和过程会减弱，体现了_调节机制。(2)当人体内失水过多时，一方面通过的调节途径进行调节,其中与过程有关的激素是_，其作用是_；另一方面，大脑皮层产生_，调节人主动饮水,使细胞外液渗透压_。31.(24分)下图甲是人类的一种遗传病系谱图，请回答下列问题：(1)如果该遗传病涉及非同源染色体上的两对等位基因（a、a和15、b),只有当a、b同时存在时表现正常。已知i- 1基因型为aabb,且ii-2与ii-3婚配的子代不会患病,则ii 2与ii 一3的基因型分别是_、_(2) iii 1和基因型为aabb的男性婚配，子代患病的概率为_,请在下面的方框内绘出该婚配的遗传图解。(3)iii-2早年夭折，经检测发现iii- 2缺少一条x染色体，其性染色体组成为0y，而x0(缺少y染色体） 可存活，试从基因的角度分析oy个体死亡的原因可能是_。(4) 经研究得知该遗传病是由于患者体内缺乏某蛋白质因子m造成的，临床上通过注射m来治疗,m可通 过转基因羊膀犹生物反应器生产。下图乙是转基因羊培育流程图。图乙中a过程以mrna为模板合成cdna的过程叫_,将表达载体导人羊卵(母)细胞的常用方法是_；c过程之前需对代孕母羊进行_处理,之后要对代孕母羊进行_的检查。(5) 在过程b中，要用不同的限制酶对目的基因和运载体进行切割，即双酶切，这是为了避免口的基因和运 载体自身环化以及目的基因与运载体_方向连接；由于不同的限制酶识別