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小猴做草帽(看图讲述)第一课时教学内容:小猴做草帽教学目标:知识与技能培养幼儿的口语表达能力和看图讲述的能力。喜欢故事情节,知道关心他人;愿意跟随老师回忆故事情节过程与方法小猴做草帽是一个童话故事,主要讲了小猴关心,爱护别人的故事,从中教育小朋友要关心爱护别人。通过学习故事,培养了幼儿的观察能力,看图讲述的能力。情感态度价值观教育幼儿看懂故事,理解故事教学重点:理解故事情节。教学难点:教育小朋友要关心他人。教学准备:自制三顶与故事描述相等的草帽及花环、四种动物的玩具教学方法: 愉快教学法教学课时:3课时教学过程: 第一课时开始部分师幼谈话激发幼儿学习兴趣基本部分: 1、出示一顶草帽,引起幼儿听故事的兴趣。 2、教师语速缓慢的完整的讲故事。提问:“故事里都有谁?小猴替朋友们做什么,朋友们给小猴做什么?” 3、教师演示教具讲第二遍故事。讲到给谁做帽子,就出现谁的帽子,并用手指点帽子的特征,提问:“小猴给小熊的帽子什么样?”;“小猴给小羊做的帽子什么样?”;“给小猫做的呢?”每提一问,出现一顶草帽让幼儿描述。 “小猴的帽子是从哪里来的?是什么样的?”引导幼儿用故事中的语言回答问题。 4、教师逐一出示教具,与幼儿一起完整复述故事,帮助幼儿记住故事情节。 5、谈话:“你喜欢他们吗?为什么喜欢?”因为他们知道互相关心别人,我们也要学习他们。 结束部分:1、教师小结。2、进行课堂评价,表扬表现好的幼儿, 鼓励其他幼儿。第二课时开始部分师幼谈话激发幼儿学习兴趣基本部分:一、引导幼儿复习上节课的学习内容。1、“故事里都有谁?小猴替朋友们做什么,朋友们给小猴做什么?” 2、 “小猴给小熊的帽子什么样?”;“小猴给小羊做的帽子什么样?”;“给小猫做的呢?”每提一问,出现一顶草帽让幼儿描述。 3、“小猴的帽子是从哪里来的?是什么样的?” 4、谈话:“你喜欢他们吗?为什么喜欢?”因为他们知道互相关心别人,我们也要学习他二、引导幼儿练习讲故事1、老师和小朋友一起讲故事。2、让幼儿看图片讲故事。3、请能力强的幼儿讲故事。三、结束部分:1、教师小结。2、进行课堂评价,表扬表现好的幼儿, 鼓励其他幼儿。3、全体幼儿听音乐出教室。第三课时开始部分师幼谈话激发幼儿学习兴趣基本部分:一、引导幼儿复习上节课的学习内容。小朋友,上节课我们学习了小猴做草帽的故事,现在你们回忆一下下面的问题好吗?1、“故事里都有谁?小猴替朋友们做什么,朋友们给小猴做什么?” 2、 “小猴给小熊的帽子什么样?”;“小猴给小羊做的帽子什么样?”;“给小猫做的呢?”每提一问,出现一顶草帽让幼儿描述。 3、“小猴的帽子是从哪里来的?是什么样的?” 4、“你喜欢他们吗?为什么喜欢?”因为他们知道互相关心别人,我们也要学习他二、全体幼儿学习表演故事。1、教师引导幼儿自己动脑编动作表演故事讲。2、请能力强的幼儿进行表演。4
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