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早教真的有那么可怕吗?前几天看上海台大声说节目(光头孙国庆主持的热点话题辩论秀),这期的辩论话题是该不该给孩子上早教?,我原以为双方辩论的焦点会集中在上早教有没有必要,没想到从节目一开始就出现一位行业“深喉”,以香港资深早教指导老师的身份揭露早教行业的各种“不厚道”,来以此证明:早教没什么,其实都是给孩子花钱,给大人买心理安慰,没有一点必要上早教。这位老师的爆料赢得一片喝彩,痛快淋漓地批判了早教行业的不靠谱。我猜有很多家长会有一种对号入座的感觉,尤其是在早教机构有不愉快经历的家长。然而,作为一个在过去三年里一直坚持给孩子上早教的妈妈,我觉得这位老师的观点本身证明了自己没有资格作为一名早教指导师。道理很简单,她自己根本不知道什么是早教,而把一些无良机构的不规范行为当做是早教的本源和实质,这恰恰是目前这个行业的一个悲哀之处:一些从业者自身也不理解自己职业,而是简单地当成了“高档托儿所”。 9月份女儿要上幼儿园了,而我也结束了3年的“全职妈妈”时光,这3年来,从女儿呱呱坠地,到已经会背着小书包自己上托班,我陪着她上了2年半的早教课程,中间没有换过。整个过程,辛苦万分,也感概良多,我想对那些在选择早教的妈妈们说的是:家长才是早教的主要学员,而不是宝宝。接下来我以自己的经验来回答大声说的这个命题。首先,如果您还在关注孩子“该不该上早教”的问题,那么你真的out了(这不是有钱没钱的问题,是观念的问题)。年轻的父母们已经习惯事事快人一筹,自己的事业当然不甘人后,宝宝的教育又怎能落后于人呢?因此,“该上哪家早教”才是时下爸爸妈妈讨论最热的话题。早教机构广告满城飞舞,每一家都有自己的特色,到底该选择哪一家,家长们大多一头雾水,即便是走过“现场”也依然不知如何下决定。家长选择早教机构需要做好充分的准备,在出发之前应该清楚的知道要考察的因素,如何破解各种“障眼法”,如何摆正心态等问题。一、了解:探访早教机构要考虑哪些因素?硬件:办学环境与设施爸妈进入早教机构的时候,首先会看到的就是环境和教学设施。办学环境和设施的考察较为繁琐,我总结了以下几个关于早教机构办学环境和设施的考察因素,这方面爸爸妈妈应该考虑的到主要是安全性和益智性两个方面的因素。1.环境上:a.早教机构的选址是所有家长都会考虑到的,离家是否近、附近的环境的氛围是否有利于孩子的气质的形成和身体的健康成长b.早教机构的空间是否足够宽敞,采光是否充足; c.另外,在细节上要注意对于孩子平日玩耍的安全性是否有所保障,如墙壁墙角位置是否有铺上海绵以防孩子撞伤,1.2米以下是否有电源插口,门窗是否固定好以防宝宝夹伤手指等。d.家长还应该留心早教机构的卫生条件、消防条件,因为一家合格的早教机构首先要保障宝宝在早教机构的安全性。2.器械设备上:除了应该注意总体环境,早教机构里的器械设备自然也应纳入考察范围,因为器械设备对于宝宝的兴趣养成有十分重要的作用。如果您的宝宝有运动天赋,为了提升宝宝的大动作发育,“三大运动馆”(gymboree , mygym little gym )的玩具道具都是注重运动型的,都有自己独特的一套运动器械;如果您想培养宝宝心智发展和生活能力,蒙台梭利是个不错的选择(例如“花园宝宝” the night garden旗下花园宝宝早教中心)3.益智教具:蒙氏教室的感官教具到日常生活练习教具,从语言教具到数学教具,蒙台梭利强调让孩子自己动手,对幼儿来说,亲自“做”的效果远远胜过对他说什么,让他听什么;另外,早教机构里的教具固然重要,但是还有许多的因素也同时影响到宝宝的智力开发,例如教室的色彩鲜艳明快、活泼干净就是最好的益智工具之一。软件:课程内容和教学手段很多家长把早教看成是“托儿所”,带孩子到早教机构玩玩游戏就回家。现在都是独生子女居多,把孩子放在家里会让孩子觉得孤独寂寞,不如让孩子在早教机构与别的孩子玩。只要孩子觉得在那里玩得开心,那么这个早教机构就应该是不错的。事实上,家长在为自己的孩子选择早教机构时,要侧重教育理念和整个文化氛围。早教的老师在教家长和孩子做游戏的时候,并不是盲目的。每个游戏都有其目的性,而且课程设置都要基于宝宝每个阶段的生长发育特点。到早教机构学习,并不是简单带孩子来玩,而是教给家长正确的早教理念,然后在日常生活中再教给自己的孩子。因此,家长在鉴别早教机构,和老师聊天的时候,就可以感受到她们的教育理念。如果早教机构的老师只是很功利地推销产品,那绝对不够合格。真正负责的早教机构,除了简短的上课时间之外,还要重视解决家长的各种早教困惑,这种交流的文化氛围也很重要,比如花园宝宝早教会开办家长育儿沙龙,教妈妈们给宝宝做抚触和按摩,还提供专业的宝宝疾病预防知识。具体来说,家长考察早教机构在课程设置和文化氛围时应该从以下几个方面着手:1.教学语言上:双语教学越来越受到家长们的青睐,各个早教机构也纷纷推出双语教学的特色课程。如金宝贝始终保持其全英语教学的特色,老师们上课都用简单的英语与学生交流,虽然有一些障碍,但课堂气氛比较活泼,花园宝宝甚至有专门的英语课程。然而对于父母来说,一方面要注意语言是一门讲究感觉的学科,如果孩子现阶段排斥,家长不应强行要求孩子接受英语教学;另一方面,家长在选择双语学校时一定要注意早教老师专业素质,尤其是英语发音是否过关。因为英语启蒙上,如果启蒙老师的发音存在瑕疵,孩子在将来的学习中很难纠正,形成“顽疾”。2.课程内容上:市场上许多早教机构可能都坚持某一教学理念,如蒙特梭利早教。但是家长应该注意的是,很多早教机构的课程清单看似较丰富,但如果你一次就报半年甚至一年的课程,你会发现这些课程存在许多重复。家长应在这一方面问清楚,并做比对。3.教学手段上:正确的教学方式应注重引导宝宝,激发宝宝兴趣让他自己去探索,在探索中提高自身能力。每个早教机构都有自己的办学特色,“三大宝贝”主打运动、音乐、花园宝宝主打创造力和心智发展。所谓的特色,就是这个机构采用的主要教学手段,但不是唯一手段。家长们不仅应了解早教机构的教学手段,同时应对孩子的某种感官培养做阶段性的计划。如018个月的课程主是发展宝宝的大动作;624个月是启发宝宝的语言能力;2岁以上以激发想象力和动手能力为中心。二、询问:早教机构口碑考察尤其重要家长在选择早教机构的时候,感性的成分占得比较多,导致他们在判别早教机构好坏的时候不够客观。家长们往往注意到的是早教的老师是不是有亲和力,一时谈得来就选择了。早教是以幼儿教育为主,仅仅觉得老师友善和具备亲和力,往往容易把选择早教老师和选择家庭保姆混为一谈。家长选择早教机构不但要结合前面所说的早教机构的软硬件综合因素,同时也应通过向身边的人询问,在口碑上进行考察。口碑询问的内容主要包括几个方面:1.首先对老师的口碑考察绝不能仅靠一次交谈或者一次试听来确定,对于老师的授课水平的考察,家长应该向有过长期上课经验的其他家长询问孩子的进步等;2.其次是看早教质量,包括是否有自己的理念、教材,在今后的早教培训中是否重视对家长的辅导;3.再有就是看价格,要注意该机构的价格是否稳定,以后是否还有相关费用等。三、心态:选择过程中,家长应克服自身的心理“魔障”1.收费越高越好?爸妈给宝宝报名上早教班,目的不能太过功利,早教主要是培养宝宝良好的性格、掌握正确的学习方法、提供更多探索的机会,并不能真正学会多少技能。但是,这些机构都是收费的,一堂课的花费基本上都在100200元甚至更高,堪比培养一个大学生,所以就要考虑性价比的问题了。有些家长盲目的以为收费越贵的环境越好,师资也更佳。其实贵的课程未必适合宝宝,收费高也未必对宝宝来说是最好的。性价比仅仅是个人的内心尺度,是没有固定公式来测算的。只要宝宝收获快乐、越来越聪明健康,收费在爸妈可以承受的范围内,就是高性价比的早教课程。2.课程越多越全面,对宝宝的智力开发更有益?一些爸妈给宝宝在奥尔夫音乐中心报了音乐启智课,又去ba
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