《电工电子技术实验》实验教学大纲.doc

电工电子技术实验实验教学大纲 一、基本信息 课程名称：电工电子技术实验 课程编号： 03100004b面向专业课程类别课程时数实验时数实验个数设置类别实验所属学科轮机工程学科基础722410独立设课实验0806建筑环境与设备工程学科基础722410独立设课实验0806热能与动力工程学科基础722410独立设课实验0806机械制造与自动化专业学科基础722410独立设课实验0806热能与动力工程学科基础722410独立设课实验0806机械电子工程学科基础722410独立设课实验0806 二、实验教学目的、内容和要求 1、实验教学目的电工电子技术实验是一门很强的技术基础实践课程。随着科学技术的迅速发展，理工科大学生不仅需要掌握电路与电子学方面的基本理论，而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科研能力。通过该课程的学习，使学生巩固和加深电路与电子学的基本知识，通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力，其中以培养学生实践基础和实践理论为主，为专业实践能力、创新能力，奠定扎实的基础。同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作和学习后续课程打下良好的基础。 2、实验内容和要求 实验项目一 常用电子仪器的使用实验内容：(1)熟悉电工实验室的操作台，学习使用信号发生器、电源、交流毫伏表、多功能表电压、电流表等仪表。 (2)熟悉电路原理实验箱和交流电路实验箱的使用，练习线路连接，逐步掌握实验箱的操作。 (3)练习示波器的使用，初步掌握示波器的使用方法。实验项目二 叠加原理和戴维南定理的验证实验内容：设计电路验证基尔霍夫定律、叠加定理和戴维南定理。学习伏安法测电阻。实验项目三 交流阻抗参数的测量和功率因数的改善实验内容：(1)学习测量电路的参数，研究单相交流电路中电流和电压的关系。 (2)掌握提高感性电路功率因数的方法。 (3)设计补偿电容的大小。实验项目四 积分电路和微分电路的设计实验内容：用电容、电阻设计微分、积分电路，观察阶跃响应和矩形脉冲响应；根据要求设计微分电路和积分电路。 实验项目五 单管低频小信号电压放大器实验内容：学习调整单管电压放大器的静态工作点；测量放大器的放大倍数，幅频特性，输入输出电阻等；设计电路类型及参数并研究其对放大器性能的影响（波形失真）。实验项目六 集成运放的基本应用（一）信号运算电路实验内容：学习741芯片的使用；用741运放完成反向比例运算电路、反相加减法运算电路、反相积分电路、反相微分电路。 实验项目七 集成运放的基本应用（二）波形产生电路实验内容：研究RC振荡器的自激振荡条件；研究RC串并联选频网络中电阻电容对振荡器的影响；设计具有特点频率和幅值的波形产生电路，观察记录振荡波形。 实验项目八 三相交流电路实验内容：认识三相四线制，熟悉三相负载的两种接法，研究三相电路对称负载和不对称负载作Y型和型连接时，电压和电流的线值和相值的关系。掌握三相有功功率的测量方法。实验项目九 异步电动机的直接启动与正反转控制实验内容：熟悉几种常用电气元件的结构和控制原理；知道“自锁”，“互锁”，“失压”，和“过载”保护环节的工作原理。掌握鼠笼式异步电动机正反转启动的控制线路的原理和操作。实验方法手段：课前预习，上课讲解，实验验证。实验项目十 集成直流稳压电源实验内容：研究桥式整流电路的输入输出波形及其数量关系，观察和分析电容滤波电路的特点，学习三端集成稳压器的使用，设计基本电路测量直流稳压电源主要质量指标。 实验项目十一 温度检测与报警电路的设计实验内容：学习温度检测与报警电路的工作原理；进一步熟悉运算放大器的应用，设计温度检测与报警电路并测试其功能。 三、实验教材（讲义、指导书）或参考资料1）电工电子技术实验指导，郑明辉、胡莹 主编，人民邮电出版社，2008 年 10 月 第 一 版2） 参考书电工学（第六版）上册 电工技术、电工学（第六版）下册 电子技术，秦曾煌主编，高等教育出版社，2003年12月第六版 四、实验成绩的考核与评定方法本课程采用平时实验、综合考查结合来评定学生成绩。根据预习报告、平时实验、实验报告、期末操作考查等指标综合评定学生的实验课成绩。成绩评定分优、良、中、及格、不及格五个等级。1、 平时成绩：40% （预习报告、实验操作、实验报告）2、 考查成绩：60%（本课程为考查课程）五、实验项目一览表实验性质项目编号实验名称每组核定人数时数实验类型不同专业应做情况（应做打“”）是否开放演示验证综合设计/研究轮机工程建筑环境与设备工程机械制造与自动化专业热能与动力工程机械电子工程等1常用电子仪器的使用122叠加原理和戴维南定理的验证123交流阻抗参数的测量和功率因数的改善124积分电路和微分电路的设计135集成运放的基本应用（一）信号运算电路126组合逻辑电路的分析与设计137实验考查12课内选做1异步电动机的直接启动与正反转控制12课内选做32单管低频小