中考物理系列训练 声学（无答案）(1).doc

声 学 测 试 卷一、 填空题（44分）1、 声音是由物体的_而发生的，发声物体的振动停止，声音也_。2、 登上月球的两宇航员面对面也不能直接交谈，必须靠无线电话交谈，这是因为_。3、 声音传播的速度除了跟介质有关外还与_有关4、 人说话时发出的声音靠声带的_，并靠_作为介质将声音传播出去。5、 声音的响度与发声体振动的_有关，_越大，响度越_，还和_有关。6、 声音的音调与发声体振动的_有关，_越高，音调越_。7、 用力拨钢尺，使之振动；改变伸出桌面的长度，再用同样的力拨动钢尺，使之振动，两次听到声音的音调不同。这个现象说明_。8、 不同的介质中，声音传播的速度_，声音在不同状态的同一物质中，传播速度也会_。（选填“相同”或“不同”）9、 声音的三个特征是_ 、_、 _。10、 将要上钩的鱼，会被岸上人的说话声吓跑，表明 。11、 一位男低音歌手还在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。两位歌手中 歌手的音调高， 歌手的响度大。二、 选择题（30分）1、吹笛子发声主要是 ( ) （a）笛子本身（竹子）振动发声 （b）吹笛子的演员本身振动发声 （c）笛子中空部分的空气拄振动发声 （d）人声带的振动2、利用回声不能测定的是 （ ） （a）海底的深度 (b)打雷处到听到雷声的人之间的距离 （c）海底鱼群的位置 （d）对面山崖的距离3、一个同学看到物体在振动，可是却听不到声音，不可能的原因是 （ ） （a）物体振动得太慢 （b）物体振动得幅度太小 （c）物体离人太远 （d）空气不能传声4、站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是 （ ） （a）桥洞两端是开口的，不能产生回声 （b）桥洞反射产生的回声从洞口跑了 （c）桥洞窄小，回声与原声混在一起 （d）桥洞两侧的回声正好抵消5、平常说的“高声呼叫”和“低声细语”，的“高”和“低”指的是 （ ） （a）音调的高低 （b）响度大小 （c）音色好坏 （d）以上说法都不对6、下列关于声音传播的说法中，不正确的是： （）a、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢；b、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的；c、“土电话”是靠固体传声的；d、真空是不能传声的。7、下列关于声现象的说法中，正确的是： （）a、悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的；b、声音传播无需介质，真空也能传声；c、声音在钢铁中的传播速度小于水中的传播速度；d、声在水中的速度小于空气中的速度。8、在水、铁和空气这三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列是： （）a、铁、水、空气；b、水、空气、铁；c、空气、铁、水；d、水、铁、空气。9、我们能辨别二胡和笛子的声音，这是由于这两种乐器发出的声音： （）a、音调不同； b、响度不同； c、音品不同； d、上述三项都不同。10、人看到蝙蝠在空中飞行，却很难听到蝙蝠发出的声音，其原因是： （）a、蝙蝠不会发声；b、蝙蝠发声响太小；c、发声的频率太高；d、发声的频率太低。 三、计算题（14分）1、一汽锤正在打桩，某人从看到汽锤撞击大桩到听到撞击声音经过时间为1.5秒，问此人距离木桩有多远？（设声音在空气中传播的速度为330米秒）2、如果火车钢轨每根长25米，若在20秒内听到车轮和钢轨接头处撞击声15次，火车的速度是多少？三、 实验题（12分）1、某同学在挑选西瓜时，用手指弹几下，声音有的清脆、有的沉闷，他据此就判断出了西瓜的生熟。他应用的物理学知识是 。2、如下左图所示，某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系。在该实验中，他进行了两次实验，第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高。由此可以得到的结论是：发声体振动越快， 越高，音调_(选填“高”或“低”)。请你画出两次敲击音叉时示波器显示的波形的大致情形。（256hz音叉） （512hz音叉） 3、某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。如下左图所示，他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验