中层干部聘任.doc

菏泽一中第一附属初中中层干部竞聘上岗实施方案为深化我校干部制度改革，完善中层干部选拔任用办法，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支作风过硬、能力突出、开拓进取、奋发向上的中层干部队伍，结合我校实际制定中层干部评聘工作方案如下：一、聘用原则1、任人唯贤、德才兼备；2、群众公认、注重实绩； 3、公开、公平、公正、竞争、择优；4、民主集中、依法办事。二、成立中层干部评聘工作领导小组和评聘委员会组长： 评聘委员会由领导小组选聘三、中层干部基本条件和任职资格1、具备履行职责所需要的政治、业务理论水平，坚决执行党的教育方针和各项政策。2、遵纪守法，廉洁自律，作风民主，为人正派。3、有强烈的事业心和责任感，具有改革创新精神和团结协作精神，有胜任领导工作的业务能力和组织能力。4、具有专科及以上学历，五年以上教龄。5、身体健康，能坚持正常工作四、聘任工作的程序和方法采取公开竞争上岗的方式，按以下程序进行：1、发布公告。在全体教师会上，公布竞聘职位和职数、任职条件和竞争上岗的程序、方法。2、公开报名。由个人提出书面申请，在规定的时间内（ 7月23日上午12:00以前），上报办公室。3、资格审查。依据中层干部的基本条件，由学校“评聘工作领导小组”对报名参加竞聘者进行资格审查，确定参加竞聘人员。4、竞聘演讲和民主测评。参加竞聘者面对评聘委员会进行竞聘演说（介绍自己工作经历、在现职位的主要业绩和做好竞聘职位的工作设想），每人约5分钟，在此基础上进行民主测评。5、评聘工作领导小组根据民主测评结果和工作实绩等综合考察，学校评聘工作领导小组集体讨论，确定各岗位拟聘人选。6、公示评聘结果7、校长聘任：经过上述程序后，校长对确定人选履行聘任手续，正式聘任，聘期一年。四、中层干部岗位设置及职责1、级部主任：初一、初二、初三各1名。学校实行级部主任负责制，级部主任对级部工作全面负责。2、教务处：主任1名，副主任2名。主任负责全面教学、教研工作，重点抓教学常规落实；一名副主任分管教研及教师的专业发展；一名副主任分管综合组（所有考查课教师）的教学、教研。3、政教处：主任1名，副主任2名。主任负责全面的政教工作，重点抓班主任及学生管理；一名副主任兼团总支书记，另分管贫困生救助、师生保险参保、留守儿童的关爱工作；一名副主任兼保卫科长和宿管科长。4、总务处：主任1名。主要负责校产管理、学校建设、校舍维修、水电管理、物品购置分发、餐厅伙食管理等5、办公室：主任1名。主要负责校务、党务、工会、人事、计生、财务等6、督导室：主任1名。主要负责督导检查学校各项制度落实情况、各项考核、评优评模、周报表、各项补助的审核报批等五、具体岗位任职条件（一）级部主任任职条件1、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。2、具有良好的修养和全局观念，能以学校的发展大局为重。3、具有全面管理级部的能力和较强的组织协调能力，协调好上下级之间、科任教师之间、科任教师与班主任之间的关系，能激发下属人员工作积极性和工作热情，在教师中有较高威信。4、具有较高的学生管理水平5、具有无私奉献和团结协作精神，工作任劳任怨，不计较个人得失。（二）教务处主任任职条件1、政治思想上进，品行端正，为人正直，有较高的职业道德水准。2、具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。3、具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。4、具有较强的组织协调能力。5教学在本校同学科处于领先水平。6、具有一定的教学研究能力。（三）政教处主任任职条件1、具有较高的教育法规政策水平。2、有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。3、具有较强的组织协调能力和独立应对问题的能力。4、大胆工作，敢于承担责任。讲究工作方法，既能够团结同志，又能够开展批评。（四）总务处主任任职条件1、热爱总务工作，熟悉学校总务工作的规律和特点，具有为教学服务、为师生服务的意识，自觉执行政策法规。2、有较强的组织管理能力和协调能力，能妥善处理和解决后勤工作中的各种问题。能根据教学需要和发展作好各种保障和供应工作。3、有吃苦耐劳的精神，勤勤恳恳，任劳任怨，勤俭节约，廉洁奉公。4、办事坚持原则，不徇私情，公私分明，爱校如家。（五）办公室主任任职条件1、热爱办公室工作，熟悉学校各项工作和流程，具有为教学服务、为师生服务的意识。2、熟悉学校管理等各方面的规章制度，自觉执行政策法规和学校的各项规章制度。3、具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当、独立工作，有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。4、具有较强的交际能力和组织协调能力。5、具有较强的人事及档案管理工作能力。6、办事坚持原则，不徇私情，公私分明。（六）督导室主任任职条件1、政治思想上