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文档简介
2.2.2 椭圆的几何性质 导学案 1教学过程一、 问题情境问题1方程+=1表示什么样的曲线?你能利用以前学过的知识画出它的图形吗?解方案1列表、描点、连线进行作图,在取点的过程中想到了椭圆的范围问题.方案2求出椭圆曲线与坐标轴的四个交点,联想椭圆曲线的形状得到图形.方案3只作第一象限内的图形,联想椭圆形状,利用对称性得到其他象限内的图形.1问题2与直线方程和圆的方程相对比,椭圆的标准方程+=1(ab0)有什么特点?2解椭圆方程是关于x,y的二元二次方程;方程的左边是平方和的形式,右边是常数1;方程中x2和y2的系数不相等.二、 数学建构1.结合椭圆标准方程的特点,利用方程研究椭圆曲线的范围.方案1+=1变形为=1-1,即x2a2,所以-axa.同理可得-byb.方案2椭圆的标准方程表示两个非负数的和为1,那么这两个数都不大于1,所以1,所以-axa.同理可以得到y的范围是-byb.(图1)方案3还可以用三角换元,设=cos,=sin,利用三角函数的有界性,也可以得到x,y的范围.这说明椭圆位于直线x=a和y=b所围成的矩形内(如图1).2.继续观察椭圆标准方程的特点,利用方程研究椭圆的对称性.3在椭圆的标准方程中,把x换成-x,方程并不改变,这说明当点P(x,y)在椭圆上时,它关于y轴的对称点P(-x,y)也在椭圆上,所以椭圆关于y轴对称.同理,把y换成-y,或同时把x,y分别换成-x,-y时,方程都不变,所以椭圆关于x轴和原点都是对称的.因此,坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心.椭圆的对称中心叫做椭圆的中心.3.再次观察椭圆标准方程的特点,利用方程求出椭圆曲线与对称轴的交点坐标.在椭圆的标准方程中,令x=0,得y=b,这说明点B1(0,-b),B2(0,b)是椭圆与y轴的两个交点.同理,点A1(-a,0),A2(a,0)是椭圆与x轴的两个交点,这四个点是对称轴与椭圆的交点,称为椭圆的顶点.线段A1A2,B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴,它们的长分别等于2a和2b,a和b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长.在椭圆的定义中,2c表示焦距,这样,椭圆方程中的a,b,c就有了明显的几何意义.问题3在椭圆标准方程的推导过程中令a2-c2=b2能使方程简单整齐,其几何意义是什么?解c表示半焦距,b表示短半轴长,因此,连结顶点B2和焦点F2,可以构造一个直角三角形OB2F2,在RtOB2F2内,O+O=B2,即c2+b2=a2.OB2F2称为椭圆的特征三角形.4.圆的形状都是相同的,而椭圆却有些比较“扁”,有些比较“圆”,椭圆的“圆扁”取决于哪些因素?用什么样的量来刻画椭圆的“圆扁”程度比较合适?方案1用几何画板演示.方案2可以用比值来刻画,当越大,椭圆越圆;当越小,椭圆越扁.方案3还可以用比值来刻画,当越大,椭圆越扁;当越小,椭圆越圆.一般地,我们用比值来刻画椭圆的“圆扁”程度.离心率:焦距与长轴长的比叫做椭圆的离心率,记为e,即e=.因为ac0,所以0eb0)+=1(ab0)范围|x|a,|y|b|x|b,|y|a对称性关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称顶点坐标(a,0),(-a,0),(0,b),(0,-b)(b,0),(-b,0),(0,a),(0,-a)焦点坐标(c,0),(-c,0)(0,c),(0,-c)半轴长长半轴长为a,短半轴长为b,ab长半轴长为a,短半轴长为b,ab离心率e=e=a,b,c的关系a2=b2+c2a2=b2+c2三、 数学运用【例1】求椭圆+=1的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标,并用描点法画出这个椭圆.4处理建议由椭圆的方程确定a,b,c的值,从而使问题得以解决.交待清楚作图的几种方法.规范板书解根据椭圆的方程+=1,得a=5,b=3,c=4,所以椭圆的长轴长2a=10,短轴长2b=6,离心率e=,焦点为F1(-4,0)和F2(4,0),顶点为A1(-5,0),A2(5,0),B1(0,-3),B2(0,3).将方程变形为y=,根据y=算出椭圆第一象限内的几个点的坐标,如下表所示.x012345y32.942.752.41.80先描点画出第一象限的图形,再利用椭圆的对称性画出整个椭圆(如图). (例1)题后反思本例是对椭圆几何性质的一般检测性训练.一般地,椭圆的画法只需要描出几个点,然后用光滑曲线连结即可,必要时将焦点位置标出.强调快速、较准确地画出椭圆图象是今后学习的一个必要的基本技能.【例2】求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1) 经过点P(-3,0),Q(0,-2);(2) 焦点在x轴上,长轴长等于20,离心率等于;(3) 焦点在y轴上,长轴长是短轴长的3倍,且椭圆经过点P(3,0).处理建议根据条件,寻找椭圆方程中的基本量.规范板书解(1) 由题意知a=3,b=2,长轴在x轴上,所以椭圆的标准方程为+=1.(2) 由题意知2a=20,e=.所以a=10,c=8,所以b=6.又因为焦点在x轴上,所以椭圆的标准方程为+=1.(3) 由题意知焦点在y轴上,所以b=3.又因为长轴长是短轴长的3倍,所以a=9,所以椭圆的标准方程为+=1.题后反思运用椭圆的几何性质求椭圆的标准方程时,要熟记离心率公式.变式在(2)、(3)问中将焦点位置的条件去掉,结论如何?5处理建议当焦点位置不确定时,应引导学生分焦点在x轴上或在y轴上两种情况讨论.规范板书解(2) 由题意知2a=20,e=,所以a=10,c=8,所以b=6.所以椭圆的标准方程为+=1或+=1.(3) 当焦点在x轴上时,a=3,又因为长轴长是短轴长的3倍,所以b=1,所以椭圆的标准方程为+y2=1;当焦点在y轴上时,b=3,又因为长轴长是短轴长的3倍,所以a=9,所以椭圆的标准方程为+=1.因此,所求椭圆的标准方程为+y2=1或+=1.题后反思焦点位置发生变化时,a,b对应的值也就不一样了,椭圆的某些几何性质也发生了变化,尤其要紧扣其定义,比如离心率是焦距与长轴长的比值.*【例3】已知椭圆x2+my2=1的离心率为,求m的值.处理建议首先应将椭圆方程化为标准方程形式,然后根据方程的特征求解.规范板书解将椭圆方程化为x2+=1.若焦点在x轴上,则a2=1,b2=,=1-,得m=4;若焦点在y轴上,则b2=1,a2=,=m=1-=,得m=.综上,m=4或.题后反思已知离心率求参数的值是椭圆几何性质的简单运用,含参问题求离心率应考虑焦点的位置.四、 课堂练习1.求下列椭圆的长轴长和短轴长、焦距、离心率、顶点和焦点坐标:(1) 25x2+4y2-100=0;(2) x2+4y2-4=0.解(1) 椭圆方程可化为+=1,所以a=5,b=2,c=.所以长轴长为10,短轴长为4,焦距为2,离心率e=,顶点坐标为(2,0)和(0,5),焦点坐标为 (0,).(2) 椭圆方程可化为+y2=1,所以a=2,b=1,c=.所以长轴长为4,短轴长为2,焦距为2,离心率e=,顶点坐标为(2,0)和(0,1),焦点坐标为(,0).2.下列各组椭圆中,哪一个更接近于圆?(1) +=1与25x2+16y2=400;(2) 3x2+4y2=12与+=1.解(1) 椭圆+=1的离心率为,椭圆25x2+16y2=400的离心率为,故第二个椭圆更接近于圆.(2) 椭圆3x2+4y2=12的离心率为,椭圆+=1的离心率为,故第一个椭圆更接近于圆.3.若椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的离心率是.提示=1-e2,所以e=.4.根据下列条件,求椭圆的标准方程:(1) 中心在原点,焦点在x轴上,长轴长、短轴长分别为10和8;(2) 中心在原点,一个焦点坐标为(0,4),长轴长为10;(3) 对称轴都在坐标轴上,
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