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文档简介
课题:19.1.2函数的图像(第2课时) 拉萨一中:贡觉坚参一、教学目标1.会画简单的函数图象,知道用描点法画函数图象的一般步骤,进一步了解函数图象的意义.2.培养动手能力和认真仔细的习惯.二、教学重点和难点1.重点:画简单的函数图象.2.难点:画出比较规范的图象.三、教学过程(一)基本训练,巩固旧知1.填空:扎西去包子店买包子,一个包子卖0.5元,总价y元随扎西买包子的个数x变化,写出函数关系式y ,其中 是自变量, 是 的函数.2.填表:已知函数. 当表格中的数字为x值时,求该函数的y值.x123456y3.如图,在所给的平面直角坐标系中描出下列各点,并写出它们的坐标:点A(2,3)、点B(-2,3)、点C(-3,-4)、点D(5,-3)、点E(0,3)点F(-4,0)(二)创设情境,导入新课师:前面我们学习了函数的图象(板书课题:19.1.2函数的图象),通过学习,我们学会了如何看函数图象.现在,给我们一个图象,我们就知道一个变量是如何随另一个变量而变化的.图象会看了,我们自然会问:这些图象是怎么画出来的?这就是画图象.本节课我们就来学习如何画函数图象.(三)尝试指导,讲授新课师:先请大家把课本翻到第76页,(稍停)翻到没有?76页上有一个函数图象,这个图象反映的是什么?它反映的是拉萨市藏历年初一气温T随时间t的变化而变化的情况.看到没有?凌晨4点的时候,气温是多少度?生:(齐答)3度.师:中午14点的时候,气温是多少度?生:(齐答)8度.师:函数图象就是这条弯弯曲曲的线,这条弯弯曲曲的线是用什么仪器画出来的呢?是用自动测温仪画出来的.自动测温仪是什么样的一个东西,同学们没见过,老师也没见过.不过根据我们对函数图象的了解,我们还是可以想像自动测温仪是如何画图象的.哪位同学来说说,你觉得自动测温仪是怎么画出课本中这条曲线的?(等到有一部分同学举手,再叫学生)生:(多让几位同学发表看法,只要说出一点意思就应肯定)师:老师想像自动测温仪是这样画图象的:首先自动测温仪测出某一时间的温度,譬如测出14点的温度是8度,然后以14为横坐标,8为纵坐标描出一点;因为自动测温仪每时每刻每分每秒都在测温度,所以它也每时每刻每分每秒都在描点,很多很多的点就组成了我们看到的这条曲线.师:老师说的大家听明白了吗?生:(齐答)听明白了.师:听明白了,那就请大家用自己的话与同桌说一说,说说自动测温仪是如何画图象的?(同桌互相说)师:下面我请一位同学来说说自动测温仪是如何画图象的?生:(请两三位成绩好的同学说)师:现在同学们都知道了自动测温仪画图象是怎么回事,下面我们就根据自动测温仪画图象的道理,一起来画一个函数的图象. (师出示例题)例: 用描点法画出函数的图象.师:怎么画出的图象?x取一个值,y就有一个值,以x的值为横坐标,以y的值为纵坐标,我们可以描一个点;x又取一个值,y又有一个值,同样以x的值为横坐标,以y的值为纵坐标,我们又可以描一个点;x取很多很多值,我们就可以描出很多很多点,这些点很密很密就连成了一条曲线,这条曲线就是我们要画的函数图象.从道理上说,函数的图象应该这么画.不过大家可以想一想,这样画图象有点像绣花,要一针一针地绣,画一个图象可能需要描几百点几千点,这样画用自动测温仪来画是可以的,用手工来画恐怕几天也画不了一个函数图象.怎么办呢?我们只能选择简单一点的画法.什么样的画法是简单一点的画法呢?先描几个点,然后用平滑曲线把这几个点连接起来,这条平滑曲线就是我们要画的函数图象.下面我们就用这种简单方法来画函数的图象.师:用简单方法画函数的图象有三步,第一步:列表(板书:第一步:列表). (师出示下表)x-3-2-10123y师:当x-3时,y等于多少?生:y-6.(师填入:-6)师:(指准表格)当x-2时,y等于多少?生:y-4.(师填入:-4) (对x-1,0,1,2,3,教学过程同上)师:画函数图象的第二步是描点(板书:第二步:描点). (师出示下面的直角坐标系)师:(指准表格)当x-3时,y-6,以-3为横坐标,-6为纵坐标描点(边讲边描点);当x-2时,y-4,以-2为横坐标,-4为纵坐标描点(边讲边描点).师:(指准表格)当x3时,y2,这一点描在哪儿?谁上黑板来画?(生上黑板描点)师:描点描好了,下一步干什么?下一步是连线(板书:第三步:连线).怎么 连线?从左到右把这些点用平滑曲线连接起来(边慢慢地讲边慢慢地连线).这条就是函数,的图象(边讲边在图象旁板书:).师:(指准图象)图象画好了,从这个图象我们可以看出什么?(稍停)这个图象从左到右一路向上走,这说明什么?(稍停)这说明y随着x的增大而增大.师:上面我们用三步画出了函数的图象,用列表、描点、连线三步画函数图象的方法叫做描点法(板书:描点法).描点法画图象与自动测温仪画图象是有区别的,区别在哪儿?区别在于,自动测温仪是通过描很多点画出来的,而描点法只描几个点,通过连线画出来的,描点法简化了自动测温仪画图象的方法.(四)试探练习,回授调节1.用描点法画出函数yx2图象.(要求用铅笔画) 第一步:列表;x-3-2-10123y 第二步:描点; 第三步:连线.(五)归纳小结,布置作业师:本节课我们学习了什么?本节课我们学习了画函数图象.函数图象是由很多很多点组成的,这些点的横坐标是自变量的值,纵坐标是相应的函数值.本来,画函数图象就是要把所有的点都画出来,但这样画太花时间了,因此有了描点法.用描点法画函数图象需要三步,是哪三步?生:列表,描点,连线.师:连线不能连成有棱有角的线,要连成平滑的曲线.(作业:P79练习1)四:当堂检测班级: 姓
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