多媒体技术专业.doc

目 录理论教学大纲实训教学大纲安徽工业经济职业技术学院计算机多媒体技术专业计算机技术基础教学大纲一、 课程的性质和任务汇编语言是运行速度最快，并能直接接触计算机硬件的一种程序设计语言，也是计算机专业学生的核心课程之，“汇编语言程序设计”是计算机专业的重要专业基础课，是从事计算机研究与应用，特别是软件研究的基础，是计算机专业必修的核心课程之一。该课程从系统软件和应用软件设计的角度出发充分体现计算机最底层的程序设计方法。本课程是计算机专业以及各相关专业的主要专业课程，是一门实用性极强，主要是面向电子商务网页网站建设与维护方面课程。二、 教学目的、要求1知识要求 掌握计算机的存储器组织； 掌握汇编程序设计的一般方法； 掌握汇编程序的动态调试； 熟悉DOS 与BIOS功能的中断调用； 熟悉中断服务程序的设计与应用方法过程。2素质要求 敬业精神：对计算机硬件系统方面有较强的兴趣爱好，并且树立坚持不懈和吃苦耐劳的敬业精神。 思维能力：程序设计思路与较强的分析能力。3能力技能要求 能用汇编语言编制一般程序； 对应用程序进行动态调试； 熟悉中断服务程序的应用方法； 实例应用：例如利用DOS系统功能调用实现人机对话。三、 本课程与其它课程关系 本课程先行课程为计算机文化基础、程序设计语言基础、数字电路基础以及计算机硬件基础等。四、 教学内容和要求第一章 计算机概述（一） 教学内容1计算机的发展与应用2计算机的基本工作原理3计算机系统的组成4计算机中的数制和编码系统5计算机中正负数的表示法（二） 教学要求掌握计算机的工作原理与系统的组成；计算机中的数制和码制。（三） 重点和难点 计算机的工作原理、数制和码制（四） 实训内容：键盘指法练习第二章 微型计算机系统(一) 、教学内容1主机2显示器3键盘操作4驱动器5外存储器6打印机7多媒体计算机(二) 教学要求熟悉计算机硬件的性能及使用方法。(三) 重点和难点 计算机硬件的性能。(四) 实训内容：硬件试验室参观计算机硬件系统。第三章 操作系统（一）教学内容1 操作系统的基本概念2 磁盘文件3 常用的DOS操作命令4 目录管理5 批处理文件6 系统配置（二）教学要求 熟悉操作系统的基本知识；掌握磁盘操作系统DOS的使用方法。（三）重点和难点 批处理文件、系统配置文件（四）实训内容：DOS的使用第四章 Windows 2000（一） 教学内容1 安装Windows 2000 Server2 Windows 2000 Server入门3 管理文件和文件夹4 运行程序5 数据的管理与保护6 使用附件工具7 系统设置（二）教学要求掌握Windows 2000 Server 的安装；对存储数据进行保护；对磁盘进行维护管理。（三）重点和难点 Windows 2000 Server 的安装；系统设置（四）实训内容：Windows 2000的使用操作。第五章 中文Office 2000（一） 教学内容1 中文Word 20002 中文Excel 20003 中文PowerPoint 20004 中文FrontPage 2000（二）教学要求掌握中文Office 2000的基本操作。（三）重点和难点 中文Office 2000的熟练应用。（四）实训内容：中文Office 2000的使用。第六章 互联网及应用（一） 教学内容1 计算机网络基础知识2 Internet 概述3 浏览万维网（WWW）及信息搜索4 电子邮件5 FTP文件传输6 BBS和虚拟社区7 网络即时通信软件（二）教学要求熟悉网络基础知识；互联网常用软件的操作。（三）重点和难点 Internet 的定义、TCP/IP和Internet 地址（IP地址）、域名地址。（四）实训内容：Internet 的使用。第七章 常用工具软件（一） 教学内容1 磁盘操作软件PCTOOLS2 磁盘服务软件HD-COPY3 系统压缩软件4 文件下载软件NetAnts5 文件切割软件Cutncopy6 图片浏览软件ACDSee7 文件格式转换软件Konvertor8 邮件客户端软件FoxMAil（二） 教学要求熟悉几种常用的工具软件。（三）重点和难点 常用工具软件的操作使用。（四）实训内容：常用工具软件的应用。第八章 计算机安全（一）教学内容1计算机安全控制系统2计算机病毒3计算机黑客4防火墙（二） 教学要求熟悉计算机病毒的基本概念；对计算机病毒的清除以及防范措施。（三）重点和难点计算机病毒的清除以及防范措施。（四）实训内容：反病毒软件的使用。课时分配总学时80（其中理论讲授40，实习实训40）学时分配：顺序章节主要内容课时分配1第一章计算机概述2+22第二章微型计算机系统4+43第三章操作系统8+84第四章 Windows 20008+85第五章中文Office 200010+106第六章互联网及应用4+47第七章常用工具软件2+28第八章计算机安全2+2合计40+40五、 考核方法平时成绩30%+考核成绩70%六、 教材和参考书籍教材：人民邮电出版社计算机应用基础 编者：杨有安等参考书籍：安徽大学出版社计算机应用基础 编者：陈桂林等安徽工业经济职业技术学院多媒体技术专业应用美术基础教学大纲一、课程性质及教学目的应用美术基础是为多媒体技术专业开设的一门专业基础课程。 本课程是以研究造型艺术、广告设计艺术以及影视制作之间关系为主要目的，通过该课程的学习，使学生对于美术和广告设计艺术、影视制作各自在造型上的特征及两者的相互关联与影响，以及视觉表达语言的表现规律有所把握二、教学的基本要求本课程要求掌握美术作为造型手段的一般表现规律，如画面造型要素、空间、构图、色彩、形象思维的形象体现等。同时通过该课程的学习，学生应具有造型及审美的能力，能够具有一定编创文字作品的画面能力。三、教学内容及学时分配绪论：美术的基本属性 ( 4课时 ) 审美要求、表现形式第一章：造型艺术的基本要素（ 8课时 ）点、线、面的理解第二章：造型艺术的表现手法 （ 6课时 ） 比例、写生构图形式第三章：空间的表达（ 6课时 ） 焦点透视法（平行、成交、斜角透视）第四章：线条造型、静物写生（ 6课时 ）第五章：明暗光影造型、光影的空间表达、物体色彩的黑白灰表现 （ 6课时 ）第六章：人物造型 （ 6课时 ） 人体比例、解剖；人物动态表现；人物速写第七章：场景造型 （ 6课时 ） 自然风景、建筑空间表现第八章：构图 （ 6课时 ）概念；法则；表现形式第九章：简笔画基本画法 （ 6课时） 第十章：分镜头稿本画面设计 （ 6课时 ） 运动、时空的表述；蒙太奇语言的运用；文 学语言的形象化 第十一章：色彩知识（ 24课时 ） 色彩的概念；色调；色彩的情感表达；色彩 的对比、调和 四、平时作业说明：造型练习：透视作业内容：绘制平行透视、成角透视、倾斜透视各一幅。作业目的：通过绘制平行透视、成角透视、倾斜透视，使学生对灭点透视有一定的了解。作业要求：要求学生以线框的形式，正确表现物体随视点改变产生的三种不同的透视类型。造型练习：明暗、质感作业内容：临摹素描静物。作业目的：通过临摹使学生了解物体明暗、质感的表现方法。作业要求：要求学生忠实临摹作品，正确表示出物体的明暗关系及质感。色彩练习：绘制色轮图；色相、明度、纯度(任选一种)制作渐变练习作业内容：绘制色轮图；色相、明度、纯度(任选一种)制作渐变练习。作业目的：通过练习，使学生了解色轮图掌握色彩渐变的方法。作业要求：要求色彩准确；过渡自然。造型练习：构图作业内容：将指定的物体按统一变化和平衡的原理在画面中表现出来并附文字说明。作业目的：通过练习，使学生了解构图的概念，掌握构图的方法。作业要求：要求构图饱满完整。绘画作品分析：任选一绘画名作加以分析作业内容：任选一绘画名作加以分析。作业目的：通过作品分析使学生对美术作品具有一定的鉴赏能力。作业要求：要求学生从作者、画派、画种、表现形式、艺术语言等几个层面对作品进行分析简笔画练习：分镜头稿本绘制作业内容：以简笔画的形式为指定的文学内容绘制分镜头稿本。作业目的：通过分镜头稿本的绘制，使学生掌握简笔画及分镜头稿本的表现形式及画法。作业要求：简洁地示意表现文学内容的形象，景别变化要自然、流畅，合理地表现时空变化。五、本课程与其他教程关系本课程是计算机多媒体应用技术专业的一门非常重要的专业基础课程，是平面构成、色彩构成、立体构成这三大构成的基础课程，本课程在多媒体设计中奠定了坚实的美术基础，提供了良好的艺术氛围。六、考核方法本课程为考试课程，平时：30%+考试：70%七、使用教材：临摹素描、临摹色彩 屈德印 著 海潮摄影艺术出版社安徽工业经济职业技术学院计算机多媒体技术专业微机硬件基础教学大纲（一）课程的性质、任务本课程是一门研究计算机维修技术的必修课目。其任务是使学生了解当前流行微机的硬件组成和结构，掌握微机体系结构，掌握微机及机房日常维护，培养学生对常见故障的维修，培养学生组装及升级的能力，为今后走向工作岗位打下基础。（二）教学目的、要求：本课程的教学目的和基本要求包括：熟悉微机组成部分及工作原理，掌握各种主要配件：主板、中央处理器、内存外存、声卡、显卡、显示器、CD-ROM、调制解调器的主要技术参数。初步掌握常见故障的诊断方法，微机日常维护和保养，常用诊断方法。掌握微机的采购、验收、组装及升级，能够独立完成机房的建设验收和日常管理。（三）教学内容：1、微型计算机简介：微机的发展历史，不同阶段微机的称谓及微机的特性，微机组成与结构，微机系统软、硬件定义及相互之间的联系。着重了解硬件结构，包括硬件划分、主机各部件基本功能、外部设备分类和定义。2、中央处理器：Intel 公司和其他公司的CPU产品，CPU的分类、结构和性能指标，CPU及散热器的选购，CPU常见故障及简单故障的排除。3、主板：主板的分类，主板上各类插座、主芯片组、外部设备接口、I/O扩展槽、跳线开关，主板插座的形式和功能、跳线开关的功能及设置方法、主芯片组的分类、名称及控制功能、外设接口功能和I/O扩展槽的进化过程，破解设置密码和系统密码的知识，基本输入输出系统BIOS、CMOS电路，主板新技术，主板常见故障。4、内部存储器：只读存储器ROM，随机存储器RAM，DDR SDRAM内存条，DRAM，内存条的选购。5、显示卡：显卡的分类、结构、工作原理以及主要参数，主流显示芯片的选择，在显卡中采用的新技术，显卡的选购。6、显示器：显示器的分类，CRT显示器、液晶显示器的结构、工作原理和主要参数，显示器的选购。7、软盘驱动器、USB闪存盘和移动硬盘：移动存储器的分类，软驱、软盘的分类与结构、工作原理和主要参数，USB闪存盘、移动硬盘的结构和主要参数，软驱、USB接口驱动程序的安装。8、硬盘驱动器：硬盘驱动器的分类、结构、基本工作原理、工作参数，硬盘的选购，硬盘常见故障及解决方法。9、光盘驱动器和光盘：光驱的分类，CD-ROM及CD-ROM驱动器简介，光驱的安装、使用及注意事项，CD-RW、DVD-ROM、COMBO等其他类型光驱，光盘驱动器的维护维修。10、声卡和音箱：声卡和音箱的分类、结构、工作原理、主要参数及选购方法，独立声卡的安装，音箱与声卡的连接。11、网卡和调制解调器：网卡和Modem的分类、结构、基本工作原理、主要参数和选购，网卡和Modem的安装。12、键盘和鼠标：键盘、鼠标的工作原理及常见故障的现象、检测方法及故障排除方法。13、电源和机箱：电源和机箱的分类、结构，电源的基本参数，电源的安装，机箱的拆卸和安装。14、打印机和扫描仪：点阵打印机、喷墨打印机、激光打印机的组成、工作原理、维护方法，打印机选择标准，打印机驱动程序的安装方法，扫描仪的分类和主要参数。15、硬件的组装和设置BIOS参数：主机装配，外部设备的连接，微机初始化， BIOS参数的设置，BIOS口令遗忘的处理。16、硬盘的初始化、操作系统的安装和设置：启动盘的制作，硬盘分区和高级格式化，Windows XP Professional和Windows 2000 Professional的安装和设置。17、微机的维护和常见故障的排除：微机系统故障现象的分类、原因，解决故障的原则和步骤。（四）本课程与其它课程关系先修课程：计算机组成原理、数字逻辑、计算机接口技术、操作系统等（五）教学时数分配学时分配：课堂教学内容学时分配实验内容学时分配1、微型计算机简介22、中央处理器33、主板34、内存45、显示卡26、显示器27、软盘驱动器28、硬盘驱动器49、光盘驱动器和光盘210、声卡和音箱211、网卡和调制解调器312、键盘和鼠标213、电源和机箱214、打印机和扫描仪215、硬件的组装和设置BIOS参数416、硬盘的初始化、操作系统的安装和设置417、微机的维护和常见故障的排除3微机的装配10BIOS故障的判定与排除4显示系统故障的判定与排除2内存故障的判定与排除2总 计4618（六）考核方法本课程强调理论与实践的紧密结合，考核应综合笔试和实验两种方式。（七）教材及参考书1李锦伟. 微机组装与维护 人民交通出版社 .2004年1月2赵小明. 微机组装与维护 科学出版社. 2003年6月3程时兴. 电脑组装与维护. 西安电子科技大学出版社.2001年4月安徽工业经济职业技术学院计算机应用与多媒体专业 办公自动化 教学大纲（一）课程的性质、任务提高学生动手能力是高职高专教学的特色，办公技能，包括对电脑软件的熟练运用和对现代化办公设备的使用是秘书专业人员必须掌握的核心技能之一，它包括对Microsoft Office软件套装的熟练使用，和对微型计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪等电脑外围设备的基本操作，从而提高工作效率，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。办公自动化课从讲授办公自动化的历史发展、现状、意义开始，内容横跨文理科和软硬件，具有综合性和实践性强的特点，教学时应注重理论联系实际，把传授理论知识与严格的上机、操作结合起来，以培养学生实际操作动手能力为主，有效提高学生办公效率。（二）教学目的、要求：本课程的基本教学任务是：1.MicrosoftOffice2002软件系列。Microsoft Office是微软公司专门针对办公室工作而设计的软件套装，其内容包括Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Outlook、Access，分别对应着字处理、报表处理、演示文稿、网页制作、收发电子邮件、数据库六大功能，本课程将在学生已学习计算机基础知识的基础之上，重点讲授Word字处理的高级功能，同时从实际工作应用出发，讲解Excel、Access和PowerPoint，力求体现文秘专业特色，切实提高学生操作能力。2.现代办公机具的使用介绍微型计算机、传真机、复印机、打字机及扫描仪等现代办公机具的基本原理、使用方法及简单故障的修复。其中以微型计算机原理及打字机的使用为主，让学生能处理工作中出现的一般问题。（三）教学内容：第一章、Office XP概述1.1 关于Office XP1.2 Office XP的组成1.3 Office XP的新特性1.4 Office XP的安装1.5 Office XP的维护了解：1.Office XP的组成2. Office XP的新特性掌握：Office XP的安装第二章、Word2002基础操作2.1 初识Word2002 2.1.1 Word2002中文版的启动 2.1.2 熟悉Word2002的工作环境 2.1.3 退出Word20022.2 创建与处理文档 2.2.1 创建文档 2.2.2 输入文本 2.2.3 保存文档 2.2.4 打开文档 2.2.5 关闭文档2.3 视图的功用2.4 编辑文档 2.4.1 插入与改写文档 2.4.2 选定文本 2.4.3 删除、复制、移动文本 2.4.4 Office剪贴板与粘贴选项 2.4.5 重复、撤销和恢复操作 2.4.6 查找与替换2.5 排版文档了解：1.Word2002的工作环境2.视图的功用掌握：1.创建、处理、编辑和排版文档2.页面设置，打印文档第三章、在Word中使用Office公用功能3.1 插入符号与公式 3.1.1 插入符号 3.1.2 插入公式3.2 图片 3.2.1 插入图片 3.2.2 图片的编辑修改3.3 文本框3.4 插入组织结构图3.5 绘图与使用艺术字 3.5.1 绘图 3.5.2 使用艺术字3.6 宏3.7 在工作时获得帮助了解：组织结构图、宏的概念掌握：Office公用功能实验一、Word 高级编辑技术实验内容：图文混排 图形绘制公式编辑器的使用分栏排版基本要求：掌握图文混排（插入剪贴画、图形文件、艺术字等）、图形绘制和分栏排版操作，了解公式编辑器的使用方法。 实验二、Word常用工具与技巧实验内容：样式与模板的使用字数统计、拼写检查文档修订多窗口操作基本要求：了解字数统计、拼写检查、文档修订等操作过程，掌握样式与模板的使用，掌握多窗口操作的方法。实验三、Word 综合实验实验内容：略基本要求：按照样张要求，独立完成样张文档的制作。样张由主讲教师指定，应包括：文本录入、图形插入、表格生成、编辑、排版等，尽量包括前面所学的有关操作和技巧。第四章、Excel2002的基础应用4.1 Excel的基本概念4.2 创建与管理工作簿 4.2.1 新建工作簿 4.2.2 保存、打开与关闭工作簿4.3 编辑与管理工作表 4.3.1 移动单元格指针与选定单元格区域 4.3.2 输入数据 4.3.3 自动填充数据 4.3.4 编辑单元格数据 4.3.5 插入与删除行、列和单元格 4.3.6 管理工作表4.4 格式化工作表 4.4.1 设置单元格格式 4.4.2 使用条件格式4.5 使用共式 4.5.1 输入与编辑公式 4.5.2 运算符的使用 4.5.3 单元格引用 4.5.4 自动求和与快速计算4.6 使用函数 4.6.1 输入函数 4.6.2 控制计算4.7 图表制作 4.7.1 创建图表 4.7.2 图表的基本操作 4.7.3 图表选项的设置 4.7.4 更改图表类型 4.7.5 添加趋势线和误差线4.8 打印工作表第五章、Excel 2002 高级应用5.1 数据清单 5.1.1 数据清单创建准则 5.1.2 建立数据清单 5.1.3 记录单的使用5.2 数据排序5.3 数据筛选 5.3.1 自动筛选 5.3.2 高级筛选5.4 数据的分类汇总5.5 数据透视表实验四、Excel的图表与透视表实验内容：多工作表间的操作 图表的建立与使用 透视表的建立与使用基本要求：了解图表的类型、透视表的概念，掌握多工作表间的操作图表和透视表的建立过程与使用方法。实验五、Excel 综合实验实验内容：略基本要求：按照样张要求，独立完成样张文档的制作。样张由主讲教师指定，应包括：建立两张相关联工作表、数据计算、表格编辑排版、生成两种图表、编辑图表等，尽量包括前面所学的有关操作和技巧。第六章、PowerPoint 2002的基础应用6.1 初识PowerPoint 2002 6.1.1 PowerPoint 2002的工作环境 6.1.2 播放一个打开的演示文稿6.2 创建于保存演示文稿 6.2.1 新建演示文稿 6.2.2 为幻灯片输入内容 6.2.3 保存演示文稿6.3 打印演示文稿6.4 编辑与管理幻灯片 6.4.1 插入与复制幻灯片 6.4.2 删除与隐藏幻灯片 6.4.3 更改幻灯片顺序 6.4.4 放大与缩小幻灯片6.5 设置幻灯片和演示文稿格式 6.5.1 应用设计模板 6.5.2 使用版式 6.5.3 使用配色方案 6.5.4 更改幻灯片背景6.6 设计幻灯片的放映效果 6.6.1 设置幻灯片的切换效果 6.6.2 创建幻灯片的动画效果 6.6.3 创建自定义放映 6.6.4 创建交互式放映 6.6.5 设置放映时间6.7 放映演示文稿 6.7.1 设置放映方式 6.7.2 运行和控制幻灯片放映 6.7.3 放映中标注幻灯片6.8 打包演示文稿 6.8.1 将演示文稿打包 6.8.2 安装打包的演示文稿实验六、PowerPoint 的基本操作实验内容：PowerPoint的启动与退出 观察PowerPoint窗口的组成 演示文稿的创建 处理演示文稿的基本操作基本要求：掌握PowerPoint的启动与退出，了解PowerPoint窗口的组成，熟练掌握演示文稿的创建、处理等操作。实验七、PowerPoint 的高级操作实验内容：PowerPoint演示文稿的美化 设置动画效果 演示文稿的浏览与放映基本要求：熟练掌握PowerPoint演示文稿的美化，熟练掌握动画效果的设置，熟练掌握超级链接，熟练掌握演示文稿的放映等操作。第七章、Access 2002 数据库基础7.1 Access数据库基础7.2 创建和打开数据库 7.2.1 创建数据库 7.2.2 打开已有的数据库7.3 创建表 7.3.1 在表设计视图中创建表 7.3.2 在数据表视图中创建表 7.3.3 字段属性设置 7.3.4 数据操作 7.3.5 字段操作第八章、Access 2002高级应用8.1 查询技术 8.1.1 查询的类型 8.1.2 创建查询 8.1.3 联合查询 8.1.4 设置查询条件 8.1.5 在查询中建立计算字段 8.1.6 分组汇总查询 8.1.7 查询数据筛选与排序8.2 使用窗体 8.2.1 创建窗体 8.2.2 窗体布局8.3 报表 8.3.1 创建报表和子报表 8.3.2 报表布局8.4 汇总计算和构造表达式 8.4.1 计算值 8.4.2 创建表达式和引用对象实验八、Access 的基本操作实验内容：数据库的打开和创建 数据表及表结构的编辑 数据表的定位排序查询 报表基本要求：熟练掌握数据库的打开和创建，熟练掌握数据表及表结构的编辑，熟练掌握数据表的定位排序查询等操作，掌握用向导产生报表。 第九章、使用Outlook 2002 处理电子事务9.1 Outlook 2002操作基础 9.1.1 工作界面 9.1.2 视图类型 9.1.3 添加电子邮件账户 9.1.4 文件存档9.2 创建、接收与发送电子邮件 9.2.1 创建与发送电子邮件 9.2.2 阅读和回复电子邮件9.3 组织与管理电子邮件 9.3.1 使用项目组织 9.3.2 使用规则 9.3.3 使用和选择电子邮件视图9.4 使用日历 9.4.1 约会 9.4.2 安排会议9.5 任务处理 9.5.1 创建任务 9.5.2 分派与跟踪任务9.6 创建与管理联系人 9.6.1 创建一个新的联系人 9.6.2 查找联系人信息9.7 使用日记与便笺 9.7.1 使用日记 9.7.2 使用便笺第十章、使用Netmeeting召开联机会议10.1 设置Netmeeting10.2 呼叫 10.2.1 发送呼叫 10.2.2 被别人呼叫 10.2.3 结束呼叫10.3 创建快速拨号列表10.4 主持或参加网上会议10.5 与会者之间的交流10.6 远程桌面共享第十一章、局域网络11.1 网络的基本概念11.2 连接网络11.3 配置网络组件属性11.4 设置网络共享资源第十二章、浏览因特网12.1 浏览web页12.2 常用浏览技巧12.3 定制浏览器窗口12.4 搜索网上资源第十三章、打印与传真第十四章、网络安全和病毒防护14.1 危害计算机系统的两大毒瘤14.2 计算机病毒的来源14.3 几种常见的病毒14.4 几种常见的杀毒软件14.5 防护措施和解救 （四）本课程与其它课程关系先修课程为计算机应用基础（五）教学时数分配本课程采用多媒体课堂教学与教师辅导上机实验相结合的授课方式。课时安排为：周课时学期合计课堂讲授2182=36上机实验2182=36总计472（六）考核方法本课程的考试方法为：由任课教师负责平时考查和上机测试，期末进行全校统一的闭卷考试。（七）教材及参考书教材：参考书目：书名作者出版社版本Office XP中文版培训教程齐悦科学出版社2002年1月 第1版精通Office XP中文版美MichaelHalvorson 美MichaelJ.Young清华大学出版社2002年1月，第1版Office XP时尚应用百例王虹机械工业出版社2002年1月第1版安徽工业经济职业技术学院计算机多媒体技术专业 办公自动化 教学大纲（一）课程的性质、任务提高学生动手能力是高职高专教学的特色，办公技能，包括对电脑软件的熟练运用和对现代化办公设备的使用是秘书专业人员必须掌握的核心技能之一，它包括对Microsoft Office软件套装的熟练使用，和对微型计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪等电脑外围设备的基本操作，从而提高工作效率，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。办公自动化课从讲授办公自动化的历史发展、现状、意义开始，内容横跨文理科和软硬件，具有综合性和实践性强的特点，教学时应注重理论联系实际，把传授理论知识与严格的上机、操作结合起来，以培养学生实际操作动手能力为主，有效提高学生办公效率。（二）教学目的、要求：本课程的基本教学任务是：1.MicrosoftOffice2002软件系列。Microsoft Office是微软公司专门针对办公室工作而设计的软件套装，其内容包括Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Outlook、Access，分别对应着字处理、报表处理、演示文稿、网页制作、收发电子邮件、数据库六大功能，本课程将在学生已学习计算机基础知识的基础之上，重点讲授Word字处理的高级功能，同时从实际工作应用出发，讲解Excel、Access和PowerPoint，力求体现文秘专业特色，切实提高学生操作能力。2.现代办公机具的使用介绍微型计算机、传真机、复印机、打字机及扫描仪等现代办公机具的基本原理、使用方法及简单故障的修复。其中以微型计算机原理及打字机的使用为主，让学生能处理工作中出现的一般问题。（三）教学内容：第一章、Office XP概述1.6 关于Office XP1.7 Office XP的组成1.8 Office XP的新特性1.9 Office XP的安装1.10 Office XP的维护了解：1.Office XP的组成2. Office XP的新特性掌握：Office XP的安装第二章、Word2002基础操作2.1 初识Word2002 2.1.1 Word2002中文版的启动 2.1.2 熟悉Word2002的工作环境 2.1.3 退出Word20022.2 创建与处理文档 2.2.1 创建文档 2.2.2 输入文本 2.2.3 保存文档 2.2.4 打开文档 2.2.5 关闭文档2.3 视图的功用2.4 编辑文档 2.4.1 插入与改写文档 2.4.2 选定文本 2.4.3 删除、复制、移动文本 2.4.4 Office剪贴板与粘贴选项 2.4.5 重复、撤销和恢复操作 2.4.6 查找与替换2.5 排版文档了解：1.Word2002的工作环境2.视图的功用掌握：1.创建、处理、编辑和排版文档2.页面设置，打印文档第三章、在Word中使用Office公用功能3.1 插入符号与公式 3.1.1 插入符号 3.1.2 插入公式3.2 图片 3.2.1 插入图片 3.2.2 图片的编辑修改3.3 文本框3.4 插入组织结构图3.5 绘图与使用艺术字 3.5.1 绘图 3.5.2 使用艺术字3.6 宏3.7 在工作时获得帮助了解：组织结构图、宏的概念掌握：Office公用功能实验一、Word 高级编辑技术实验内容：图文混排 图形绘制公式编辑器的使用分栏排版基本要求：掌握图文混排（插入剪贴画、图形文件、艺术字等）、图形绘制和分栏排版操作，了解公式编辑器的使用方法。 实验二、Word常用工具与技巧实验内容：样式与模板的使用字数统计、拼写检查文档修订多窗口操作基本要求：了解字数统计、拼写检查、文档修订等操作过程，掌握样式与模板的使用，掌握多窗口操作的方法。实验三、Word 综合实验实验内容：略基本要求：按照样张要求，独立完成样张文档的制作。样张由主讲教师指定，应包括：文本录入、图形插入、表格生成、编辑、排版等，尽量包括前面所学的有关操作和技巧。第四章、Excel2002的基础应用4.1 Excel的基本概念4.2 创建与管理工作簿 4.2.1 新建工作簿 4.2.2 保存、打开与关闭工作簿4.3 编辑与管理工作表 4.3.1 移动单元格指针与选定单元格区域 4.3.2 输入数据 4.3.3 自动填充数据 4.3.4 编辑单元格数据 4.3.5 插入与删除行、列和单元格 4.3.6 管理工作表4.4 格式化工作表 4.4.1 设置单元格格式 4.4.2 使用条件格式4.5 使用共式 4.5.1 输入与编辑公式 4.5.2 运算符的使用 4.5.3 单元格引用 4.5.4 自动求和与快速计算4.6 使用函数 4.6.1 输入函数 4.6.2 控制计算4.7 图表制作 4.7.1 创建图表 4.7.2 图表的基本操作 4.7.3 图表选项的设置 4.7.4 更改图表类型 4.7.5 添加趋势线和误差线4.8 打印工作表第五章、Excel 2002 高级应用5.1 数据清单 5.1.1 数据清单创建准则 5.1.2 建立数据清单 5.1.3 记录单的使用5.2 数据排序5.3 数据筛选 5.3.1 自动筛选 5.3.2 高级筛选5.4 数据的分类汇总5.5 数据透视表实验四、Excel的图表与透视表实验内容：多工作表间的操作 图表的建立与使用 透视表的建立与使用基本要求：了解图表的类型、透视表的概念，掌握多工作表间的操作图表和透视表的建立过程与使用方法。实验五、Excel 综合实验实验内容：略基本要求：按照样张要求，独立完成样张文档的制作。样张由主讲教师指定，应包括：建立两张相关联工作表、数据计算、表格编辑排版、生成两种图表、编辑图表等，尽量包括前面所学的有关操作和技巧。第六章、PowerPoint 2002的基础应用6.1 初识PowerPoint 2002 6.1.1 PowerPoint 2002的工作环境 6.1.2 播放一个打开的演示文稿6.2 创建于保存演示文稿 6.2.1 新建演示文稿 6.2.2 为幻灯片输入内容 6.2.3 保存演示文稿6.3 打印演示文稿6.4 编辑与管理幻灯片 6.4.1 插入与复制幻灯片 6.4.2 删除与隐藏幻灯片 6.4.3 更改幻灯片顺序 6.4.4 放大与缩小幻灯片6.5 设置幻灯片和演示文稿格式 6.5.1 应用设计模板 6.5.2 使用版式 6.5.3 使用配色方案 6.5.4 更改幻灯片背景6.6 设计幻灯片的放映效果 6.6.1 设置幻灯片的切换效果 6.6.2 创建幻灯片的动画效果 6.6.3 创建自定义放映 6.6.4 创建交互式放映 6.6.5 设置放映时间6.7 放映演示文稿 6.7.1 设置放映方式 6.7.2 运行和控制幻灯片放映 6.7.3 放映中标注幻灯片6.8 打包演示文稿 6.8.1 将演示文稿打包 6.8.2 安装打包的演示文稿实验六、PowerPoint 的基本操作实验内容：PowerPoint的启动与退出 观察PowerPoint窗口的组成 演示文稿的创建 处理演示文稿的基本操作基本要求：掌握PowerPoint的启动与退出，了解PowerPoint窗口的组成，熟练掌握演示文稿的创建、处理等操作。实验七、PowerPoint 的高级操作实验内容：PowerPoint演示文稿的美化 设置动画效果 演示文稿的浏览与放映基本要求：熟练掌握PowerPoint演示文稿的美化，熟练掌握动画效果的设置，熟练掌握超级链接，熟练掌握演示文稿的放映等操作。第七章、Access 2002 数据库基础7.1 Access数据库基础7.2 创建和打开数据库 7.2.1 创建数据库 7.2.2 打开已有的数据库7.3 创建表 7.3.1 在表设计视图中创建表 7.3.2 在数据表视图中创建表 7.3.3 字段属性设置 7.3.4 数据操作 7.3.5 字段操作第八章、Access 2002高级应用8.1 查询技术 8.1.1 查询的类型 8.1.2 创建查询 8.1.3 联合查询 8.1.4 设置查询条件 8.1.5 在查询中建立计算字段 8.1.6 分组汇总查询 8.1.7 查询数据筛选与排序8.2 使用窗体 8.2.1 创建窗体 8.2.2 窗体布局8.3 报表 8.3.1 创建报表和子报表 8.3.2 报表布局8.4 汇总计算和构造表达式 8.4.1 计算值 8.4.2 创建表达式和引用对象实验八、Access 的基本操作实验内容：数据库的打开和创建 数据表及表结构的编辑 数据表的定位排序查询 报表基本要求：熟练掌握数据库的打开和创建，熟练掌握数据表及表结构的编辑，熟练掌握数据表的定位排序查询等操作，掌握用向导产生报表。 第九章、使用Outlook 2002 处理电子事务9.1 Outlook 2002操作基础 9.1.1 工作界面 9.1.2 视图类型 9.1.3 添加电子邮件账户 9.1.4 文件存档9.2 创建、接收与发送电子邮件 9.2.1 创建与发送电子邮件 9.2.2 阅读和回复电子邮件9.3 组织与管理电子邮件 9.3.1 使用项目组织 9.3.2 使用规则 9.3.3 使用和选择电子邮件视图9.4 使用日历 9.4.1 约会 9.4.2 安排会议9.5 任务处理 9.5.1 创建任务 9.5.2 分派与跟踪任务9.6 创建与管理联系人 9.6.1 创建一个新的联系人 9.6.2 查找联系人信息9.7 使用日记与便笺 9.7.1 使用日记 9.7.2 使用便笺第十章、使用Netmeeting召开联机会议10.1 设置Netmeeting10.2 呼叫 10.2.1 发送呼叫 10.2.2 被别人呼叫 10.2.3 结束呼叫10.3 创建快速拨号列表10.4 主持或参加网上会议10.5 与会者之间的交流10.6 远程桌面共享第十一章、局域网络11.1 网络的基本概念11.2 连接网络11.3 配置网络组件属性11.4 设置网络共享资源第十二章、浏览因特网12.1 浏览web页12.2 常用浏览技巧12.3 定制浏览器窗口12.4 搜索网上资源第十三章、打印与传真第十四章、网络安全和病毒防护14.1 危害计算机系统的两大毒瘤14.2 计算机病毒的来源14.3 几种常见的病毒14.4 几种常见的杀毒软件14.5 防护措施和解救 （四）本课程与其它课程关系先修课程为计算机应用基础（五）教学时数分配本课程采用多媒体课堂教学与教师辅导上机实验相结合的授课方式。课时安排为：周课时学期合计课堂讲授2182=36上机实验2182=36总计472（六）考核方法本课程的考试方法为：由任课教师负责平时考查和上机测试，期末进行全校统一的闭卷考试。（七）教材及参考书教材：参考书目：书名作者出版社版本Office XP中文版培训教程齐悦科学出版社2002年1月 第1版精通Office XP中文版美MichaelHalvorson 美MichaelJ.Young清华大学出版社2002年1月，第1版Office XP时尚应用百例王虹机械工业出版社2002年1月第1版安徽工业经济职业技术学院多媒体技术专业平面构成教学大纲一、 课程性质和任务1、性质：平面构成 是计算机多媒体技术专业的一门专业基础课程，是三大构成（平面构成、色彩构成、立体构成）的基础部分，其内容主要是在平面空间范畴围绕着形与形态、形的基本要素和视觉效果、形的结合方法与组合排列形式、构成形式的美感的审美法则等一系列问题进行探讨,扩展了多媒体技术的发展方向，为多媒体的实际开发奠定了坚实的技术基础。2、主要任务：通过学习，培养和提高学生的造形能力，训练对形式规律的掌握与运用，更重要的是建立新的思维方式和造形观念，以达到丰富艺术想象力和启发创造力的目的。二、课程教学目标 本课程总的教学目标是培养学生的形象思维能力和设计创造能力，为今后的专业设计构思提供方法和途径，也为将来的专业设计奠定坚实的基础。三、 教学内容第1章 平面构成概述第1节 平面构成概念第2节 构成源流第3节 中国传统中的构成第4节 平面构成的目的和意义第5节 平面构成的学习方法第2章 平面构成