北京市牛栏山一中实验学校八年级生物上册 第11章 第1节 生物的性状表现课件 北京课改版.ppt_第1页
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第十一章第1节生物的性状表现 亲子连连看 亲子连连看 第十一章生物的遗传和变异 第1节生物的性状表现 生物体所表现出来的形态结构 生理特征和行为方式统称为性状 性状 形态结构 生理特征 行为方式 耳垂连生 耳垂离生 左手在上 双眼皮 单眼皮 食指短 眼皮类型 耳垂类型 食指长短 十指交叉方式 无酒窝 舌类型 有无酒窝 拇指类型 发际类型 同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型 相对性状 扫扫你的 性状条形码 你的 性状条形码 是 假定 例如 我的 性状条形码 是 10100101 活动 观察蚕的性状 请仔细观看下列素材 尝试 搜捕 出蚕的部分性状 并写在记录单上 一 图片 二 视频 三 蚕幼虫 卵 蚁蚕 幼虫 蚕的部分相对性状 植物也有自己独特的性状表现 例如 我们校园里的植物 微生物也有自己独特的性状表现 由亲代向子代传递的过程 遗传 性状 在亲代与子代 子代与子代之间表现出的差异现象 变异 性状 作业 自己 爸爸妈妈 爷爷奶奶姥爷姥姥 姑姑 叔叔 大伯 姨舅舅 调查下列亲人单双眼皮这对相对性状的表现 检测与评价 1 性状是指 a 生物体的性状b 生物体的性别c 生物体的形态 生理等特征d 生物体的大小2 下列属于相对性状的是 a 狗的短毛和狗的卷毛b 人的右利手和人的左利手c 豌豆的红花和豌豆的高茎d 羊的黑毛和兔的白
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