山东省潍坊市昌乐县九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.docVIP

山东省潍坊市昌乐县2015-2016学年九年级（上）期中物理试卷一、解答题（共10小题，满分20分）1下列现象中，属于扩散现象的是（）a走进花园，闻到阵阵花香b拍打衣服时灰尘四处飘落c湖面上柳絮飘扬d冰熔化成水2清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）a分子不停的做无规则运动b分子之间存在间隙c分子之间存在引力d分子之间存在斥力3如图所示的四个事例中，其中一个改变物体内能的方式与其它三个不同，它是（）a 给冷水加热b压缩空气温度升高c 下滑时臀部发热d 搓手取暖4汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）a甲冲程是把机械能转化为内能b乙冲程是排气冲程c丙冲程是把机械能转化为内能d丁冲程是吸气冲程5炎热的夏天，小明打着赤脚子啊烈日下的小河边玩耍，他感觉到河边的沙石地热的烫脚，而河里的水比较凉爽，这主要是因为沙石和水具有不同的（）a热值b比热容c热量d内能6将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来，将它们靠近时相互作用的情景如图所示，下列关于小球带电情况的而说法中，正确的是（）a甲带正电荷，乙不带电b甲不带电，乙带负电荷c甲、乙带异种电荷d甲、乙带同种电荷7电动自行车两刹车手柄中各有一只开关s1和s2在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作以下电路符合要求的是（）abcd8如图所示，变阻器串联在电路中，要使滑片向右滑动时通过的电流增大，下列接法符合要求的是（）abcd9在“探究电流与电阻的关系”实验中，利用如图甲所示电路，得到如图乙所示的电流随电阻变化的图象电源电压为9v若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2，则该次实验所接入的定值电阻r0阻值为（）a1b4c6d810如图所示，电源电压不变，闭和开关s，当滑动变阻器滑片p向右移动时（）a电流表a1示数变小，电压表v示数变小b电流表a2示数变大，电压表v示数变大c电压表v示数与电流表a1示数比值不变d电压表v示数与电流表a2示数比值不变二不定选选择题11如图所示，在集气瓶内装有少量的水，用打气筒向瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（）a往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功b瓶塞跳出时，瓶内气体内能减少c往瓶内打气时，瓶内气体温度降低d瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低12有关温度、热量和内能，下列说法正确的是（）a物体内能增加，温度不一定升高b物体的温度升高，内能会增加c物体内能增加，一定吸收热量d发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体13某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）a若m1=m2，则c1c2b若m1m2，则c1c2c若c1=c2，则m1m2d若c1c2，则m1m214关于如图所示的电路，下列说法正确的是（）a当s1、s2和s3都闭合时，l1与l2并联b当s1、s3断开，s2闭合时，l1与l2串联c当s1断开，s2、s3闭合时，l1与l2都发光d当s2断开，s1、s3闭合时，l1与l2并联15如图所示电源电压为6v且保持不变，开关s闭合后，电压表的示数为2v，则（）al1两端的电压为2vbl1两端的电压为6vcl2两端的电压为2vdl2两端的电压为4v16在做“研究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，提供了下表所示4根导线，则下列说法正确的是（） 导线代号甲乙丙丁长度（m）1.01.00.51.0横截面积（mm2）0.81.01.20.8材料镍铬镍铬镍铬锰铜a研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙b研究导体的电阻和横截面积关系时应选导线甲和乙c研究导体的电阻和横截面积关系时应选导线丙和丁d研究导体的电阻与材料的关系时应选导线甲和丁17在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键s后，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）a电压表v2示数与v1示数的比值一定变小b电压表v2示数与v1示数的比值一定变大c电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值一定变大d电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值一定不变三.实验题18按如图所示的电路，在右边的虚线框内画出相应的电路图19如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度实验记录如下表 加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加热时间实质上反映了（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做20如图甲所示是伏安法“测量小灯泡的电阻”的实验电路，所用小灯泡标有“2.5v”字样（1）电路中有两根导线连接错误，请你在错的连线上打“”号，并画出正确的连线（2）电路正确连接后，请在上面的虚线框内画出实物电路的电路图；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到端（选填“a”端或“b”端）（4）电路连接正确后，小明同学闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是a滑动变阻器开路 b电压表短路 c灯泡短路 d灯泡开路（5）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测出小灯泡的两组电压和电流值，记录如下：实验次数123电压u/v2.02.52.8电流i/a0.200.24电阻r/10.010.42当电压表的示数为2.8v时，电流表的示数如图乙所示，请你将此时通过灯泡的电流和灯丝的电阻填入上面的表格中（6）由表中计算看出三次测量小灯泡的阻值不相等，其主要原因是四计算题21小芳家的太阳能热水器，水箱容积是200l小芳进行了一次观察活动：某天早上她用温度计测得自来水的温度为22，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为47请你求解下列问题：（1）水箱中水吸收的热量c水=4.2103j/（kg）（2）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，需要燃烧煤气3m3，则煤气灶的效率为多少？（煤气的热值为q煤气=1.8107j/m3）22如图所示的电路中，灯泡正常发光时的电阻rl=12，电源电压为12v，定值电阻r2=8当开关s1、s2都闭合时，电流表的示数为1.2a，这时灯泡正常发光求：（1）灯泡正常发光时的电压ul及电阻r1的阻值（2）当开关s1、s2都断开时，灯泡两端的电压23如图所示，电源电压为6v，定值电阻r0=10，电流表量程为00.6a，电压表量程为03v，滑动变阻器r上标有“20 0.5a”字样求：（1）当滑动变阻器的滑片位于中点时，电流表和电压表的示数；（2）为了保证电路安全，滑动变阻器r接入电路的最小阻值五科普阅读题24阅读以下材料，回答问题电阻式触摸屏是一种传感器，在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，这种屏幕可以产生屏幕偏置电压，同时读回触摸点的电压触摸屏基本上是薄膜加上玻璃的结构，薄膜和玻璃相邻的一面上均涂有ito（纳米铟锡金属氧化物）涂层，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，薄膜下层的ito会接触到玻璃上层的ito，经由感应器传出相应的电信号，经过转换电路送到处理器，从而确定触摸的位置并呈现在屏幕上（1）ito（纳米铟锡金属氧化物）涂层应该具有很好的透明性和（选填“”导电或“绝缘”）性（2）其工作原理是利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就的规律（3）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点p将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为r1，下部分电阻为r2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得r2两端电压增大，则可知r2阻值（选填“增大”、“减小”或“不变”），触摸点p到屏下端的距离（选填“增大”、“减小”或“不变”）2015-2016学年山东省潍坊市昌乐县九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、解答题（共10小题，满分20分）1下列现象中，属于扩散现象的是（）a走进花园，闻到阵阵花香b拍打衣服时灰尘四处飘落c湖面上柳絮飘扬d冰熔化成水【考点】扩散现象【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动【解答】解：a、走进花园，闻到阵阵花香是气体分子在运动，属于扩散现象，故a正确；b、拍打衣服时灰尘四处飘落属于机械运动，故b错误；c、湖面上柳絮飘扬属于机械运动，故c错误；d、冰熔化成水属于物态变化，不属于扩散现象，故d错误故选：a【点评】注意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，小颗粒物质的运动是看得见的2清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（）a分子不停的做无规则运动b分子之间存在间隙c分子之间存在引力d分子之间存在斥力【考点】分子间的作用力；分子动理论的基本观点【专题】应用题【分析】物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子之间有间隙，分子间存在相互作用的引力和斥力【解答】解：分子间同时存在着引力和斥力，露珠看起来呈球状，此种情况下主要表现水分子与水分子间的相互吸引，相互排斥就会散开故选c【点评】本题考查了分子间的相互作用力情况，属于识记性内容，基础知识的考查3如图所示的四个事例中，其中一个改变物体内能的方式与其它三个不同，它是（）a 给冷水加热b压缩空气温度升高c 下滑时臀部发热d 搓手取暖【考点】物体内能的改变【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种形式【解答】解：a、给冷水加热，属于热传递改变物体的内能；b、压缩空气温度升高，迅速压下活塞棉花着火燃烧，属于做功改变物体的内能；c、从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使臀部内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能；d、搓手取暖，属于做功改变物体的内能；可见只有a选项与其它选项的方式不同故选a【点评】此题考查的是对于改变物体内能两种方式的掌握情况，需要注意的是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，两者有着本质的区别4汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）a甲冲程是把机械能转化为内能b乙冲程是排气冲程c丙冲程是把机械能转化为内能d丁冲程是吸气冲程【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能【解答】解：热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程甲图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，a正确；乙图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，b正确；丙图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能，c错误；丁图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，d正确故选c【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断5炎热的夏天，小明打着赤脚子啊烈日下的小河边玩耍，他感觉到河边的沙石地热的烫脚，而河里的水比较凉爽，这主要是因为沙石和水具有不同的（）a热值b比热容c热量d内能【考点】比热容解释简单的自然现象【专题】应用题；比较思想；比热容、热机、热值【分析】单位质量的某种物质温度升高（或降低）1吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多【解答】解：沙石烫，海水凉，与它们的比热容有关，水的比热容较大，相同质量的水和沙石，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙石的温度变化大，所以海水凉，沙石烫故选b【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握，是一道基础题6将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来，将它们靠近时相互作用的情景如图所示，下列关于小球带电情况的而说法中，正确的是（）a甲带正电荷，乙不带电b甲不带电，乙带负电荷c甲、乙带异种电荷d甲、乙带同种电荷【考点】物体带电情况的判断【专题】应用题；比较思想；归纳法；电流和电路【分析】根据电荷间的相互作用规律可做出判断同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引【解答】解：读图可知，两只小球靠近时相互排斥，说明两只小球一定是带有同种电荷故选d【点评】知道同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，同时要知道，如果是两球相互吸引，则可能是带异种电荷，也可能是有个带电，一个不带电7电动自行车两刹车手柄中各有一只开关s1和s2在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作以下电路符合要求的是（）abcd【考点】串、并联电路的设计【专题】电流和电路【分析】任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联【解答】解：由题意可知，两开关应串联接在电路中，根据选项可知d符合题意，abc不符合题意故选d【点评】本题要牢牢把握住关键点“任一只手柄刹车时，开关立即断开、电动机停止工作”，从而判断出两个开关的连接方式是串联8如图所示，变阻器串联在电路中，要使滑片向右滑动时通过的电流增大，下列接法符合要求的是（）abcd【考点】滑动变阻器的使用【专题】简答题；电压和电阻【分析】滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，若滑片p向右滑动时，连入电路的电阻变小，则下边的b接线柱要接入电路【解答】解：滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的a、当滑片向右滑动时，连入电路的阻值变大，则电路中电流变小，故a错误；b、当滑片向右滑动时，连入电路的阻值变小，则电路中电流变大，故b正确；c、d、连入电路时需要一上一下，若只接上面两个或只接下面两个均不能改变接入电路中电阻丝的长度，故cd错误故选b【点评】本题考查了滑动变阻器的接法要使滑动变阻器的电阻变大或变小，关键是要看下边的接线柱接哪个9在“探究电流与电阻的关系”实验中，利用如图甲所示电路，得到如图乙所示的电流随电阻变化的图象电源电压为9v若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2，则该次实验所接入的定值电阻r0阻值为（）a1b4c6d8【考点】欧姆定律的变形公式【专题】电路和欧姆定律【分析】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电流表测电路电流，电压表测定值电阻两端电压；由图乙可知，定值电阻两端的电压u=ir是定值（u=6v），再根据串联电路的特点和欧姆定律计算出滑动变阻器两端电压和电路中电流，最后求出定值电阻的阻值【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电流表测电路电流；根据图象可知，ir的乘积是一定的，即定值电阻两端电压一定（为6v），则变阻器两端分得电压为3v，则电路中的电流为：i=1.5a，定值电阻的阻值为：r0=4故选：b【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，能够正确判断电流随电阻变化的图象是哪一段电路是解题的关键10如图所示，电源电压不变，闭和开关s，当滑动变阻器滑片p向右移动时（）a电流表a1示数变小，电压表v示数变小b电流表a2示数变大，电压表v示数变大c电压表v示数与电流表a1示数比值不变d电压表v示数与电流表a2示数比值不变【考点】欧姆定律的应用【专题】欧姆定律【分析】根据电路图可知，闭合开关s，滑动变阻器r2与电阻r1并联，电流表a1测量电阻r1的电流，电流表a2测量电路总电流，电压表测电源的电压；根据并联电路的电流、电压特点及欧姆定律来判断电表的示数变化及比值情况【解答】解：由图知，滑动变阻器r2与电阻r1并联，电流表a1测量电阻r1的电流，电流表a2测量电路总电流，电压表测电源的电压；a、并联电路各支路两端的电压等于电源电压，当滑动变阻器滑片p向右移动时，其电阻变大，但电压表的示数不变；由于定值电阻的阻值和两端电压不变，所以a1的示数不变，a错误；b、滑片向右滑动，变阻器的阻值变大，这条支路的电流变小，通过定值电阻的电流不变，则通过干路中的电流变小，b错误；c、电压表与电流表a1的比值是定值电阻的阻值，其阻值不变，所以电压表与a1的示数比值不变，c正确；d、电压表的示数不变，由b分析知，a2的示数变小，所以电压表与a2的比值变大，d错误故选c【点评】本题考查欧姆定律的应用和并联电路电流和电压的特点，关键能够正确分析电阻的连接情况，搞清电表所测的电路，并知道滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化情况二不定选选择题11如图所示，在集气瓶内装有少量的水，用打气筒向瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法正确的是（）a往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功b瓶塞跳出时，瓶内气体内能减少c往瓶内打气时，瓶内气体温度降低d瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低【考点】做功改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】用力打气，对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加、温度升高、压强增大；继续打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，水蒸气对塞子做功，内能减少、温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，出现水雾【解答】解：（1）向瓶内打气，压缩气体做功，使瓶内气体内能增大，瓶内气体温度升高，故a正确，c错误；（2）瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功，内能转化为了瓶塞的机械能，瓶内气体内能减少，瓶内气体温度降低，故b、d正确故选abd【点评】本题考查了做功改变物体内能对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；物体对外做功，物体的内能减小、温度降低12有关温度、热量和内能，下列说法正确的是（）a物体内能增加，温度不一定升高b物体的温度升高，内能会增加c物体内能增加，一定吸收热量d发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体【考点】物体内能的改变【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】物体温度升高，内能一定增大；物体内能增加，温度不一定升高；改变内能有两种方式：做功和热传递；发生热传递的条件是存在温度差【解答】解：a、物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变此选项正确；b、物体温度升高，内能一定增加此选项正确；b、物体内能增加，不一定是吸收了热量，可能是外界对物体做了功此选项错误；d、发生热传递时，热量从是从温度高的物体传递给温度低的物体此选项错误故选ab【点评】一般情况下，物体吸收热量，内能增加，温度升高，只有两种特殊情况：晶体熔化和液体的沸腾，它们都是物体吸收热量，内能增加，温度不变要重点记忆13某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）a若m1=m2，则c1c2b若m1m2，则c1c2c若c1=c2，则m1m2d若c1c2，则m1m2【考点】比热容的概念【专题】信息给予题；动态预测题【分析】（1）可以在横轴上找一点，即加热时间相同，两种物质吸收的热量就是相同的；然后做纵轴的平行线，比较出温度变化的大小关系t1t2；（2）因为物质甲、乙的质量和比热都不确定，所以根据cm=初步得出：c1m1c2m2，然后利用不等式的知识逐项分析【解答】解：由图象可知：取相同的加热时间，即物质甲、乙吸收的热量相同时，甲的温度变化值大，即：t1t2根据q吸=cmt得：cm=，c1m1c2m2，即：甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积a、若m1=m2，可以得到c1c2，所以a正确；b、若m1m2，不能判断得出c1c2，所以b错；c、若c1=c2，可以得到m1m2，所以c是正确；d、若c1c2，可以得到m1m2，所以d正确故选a、c、d【点评】此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，能分析得出甲的比热容和质量的乘积小于乙的比热容和质量的乘积重点是根据选项中的已知条件，会利用不等式的知识解答14关于如图所示的电路，下列说法正确的是（）a当s1、s2和s3都闭合时，l1与l2并联b当s1、s3断开，s2闭合时，l1与l2串联c当s1断开，s2、s3闭合时，l1与l2都发光d当s2断开，s1、s3闭合时，l1与l2并联【考点】电路的基本连接方式【专题】图析法；电流和电路【分析】（1）用导线将电源或用电器的两端直接连通的电路叫做短路；（2）电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；（3）如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联【解答】解：a、当s1，s2闭合时，会将电源两端直接连通形成短路，烧坏电源，故a错误；b、当s1、s3断开，s2闭合时，电流先后经过两灯形成串联，故b正确；c、当s1断开，s2、s3闭合时，l1短路，不亮，l2发光，故c错误；d、当s2断开，s1、s3闭合时，分别经过两灯，则l1与l2并联，故d正确故选bd【点评】解决此题型的关键是结合串并联电路的特点，根据题目中的开关组合判断电路的连接情况15如图所示电源电压为6v且保持不变，开关s闭合后，电压表的示数为2v，则（）al1两端的电压为2vbl1两端的电压为6vcl2两端的电压为2vdl2两端的电压为4v【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】分析电路图可知两灯串联、电压表测量l2两端的电压，电源电压是6v并保持不变，利用串联电路的电压特点分析【解答】解：（1）由图可知，l1、l2串联，开关s闭合后电压表测l2两端的电压，则l2两端的电压为2v，故c正确，d错误；（2）由串联电路中总电压等于各分电压之和，可知：l1两端的电压为6v2v=4v，故选项a、b错误故选c【点评】本题考查了学生对电路进行动态分析的能力，知道当电压表测l2两端的电压是解答此题的关键16在做“研究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，提供了下表所示4根导线，则下列说法正确的是（） 导线代号甲乙丙丁长度（m）1.01.00.51.0横截面积（mm2）0.81.01.20.8材料镍铬镍铬镍铬锰铜a研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙b研究导体的电阻和横截面积关系时应选导线甲和乙c研究导体的电阻和横截面积关系时应选导线丙和丁d研究导体的电阻与材料的关系时应选导线甲和丁【考点】影响电阻大小的因素【专题】应用题；探究型实验综合题【分析】电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法即研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验根据这个思路可以解决此题【解答】解：a、研究导体的电阻与长度的关系，应选材料和横截面积相同，长度不同的两根导线，甲、丙的材料相同，横截面积不同、长度不同，不符合条件，故错误；b、研究导体的电阻与横截面积关系，应选择材料和长度相同，横截面积不同的两根导线，甲、乙材料相同，长度相同，横截面积不同，符合条件，故正确；c、研究导体的电阻与横截面积关系，应选择材料和长度相同，横截面积不同的两根导线，丙、丁材料不同，长度不同，横截面积不同，不符合条件，故错误；d、研究导体的电阻与材料的关系，应选择长度和横截面积相同，材料不同的两根导线，甲、丁长度相同，横截面积相同，材料不同，符合条件，故正确故选bd【点评】物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法17在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键s后，当滑动变阻器的滑片向右移动时（）a电压表v2示数与v1示数的比值一定变小b电压表v2示数与v1示数的比值一定变大c电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值一定变大d电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值一定不变【考点】电路的动态分析【专题】应用题；定性思想；图析法；电路变化分析综合题【分析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题【解答】解：由图示电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表v1测r1两端电压，电压表v2测滑动变阻器两端电压；滑片向右移动时滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器两端电压增大，电压表v2示数变大，电源电压不变，r1两端电压减小，电压表v1示数减小，电压表v2示数与电压表v1示数的比值变大，故a错误，b正确；由串联电路特点可知：u=u1+u2，u2=uu1，u2=|u1|=ir1，电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值： =r1，r1不变，则电压表v2示数变化量与电流表a示数变化量的比值一定不变，故c错误，d正确；故选bd【点评】本题考查了欧姆定律及串联电路的特点，要求学生明确电路的结构，能够熟练应用串联电路的特点求解三.实验题18按如图所示的电路，在右边的虚线框内画出相应的电路图【考点】根据实物图画电路图【专题】作图题；电流和电路【分析】分析电路的连接方式及电路元件的连接顺序，两灯泡并联，电流表测干路中的电流，电压表测l2两端电压【解答】解：由图知，电流从正极出发，分成两条支路，一条经过l2，另一条通过电流表a1、灯泡l1，汇合到电流表a2、开关回到电源的负极，电压表并联在l2两端，电路如图所示：【点评】此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序19如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度实验记录如下表 加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，则水 吸收的热量较多通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容【考点】控制变量法与探究性实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）实验中通过加热时间来反映水和沙子吸收热量的多少；（2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；（3）分析图象分析水和沙子的温度变化情况，得出结论【解答】解：（1）实验中，加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少，加热时间越长，说明吸收热量越多（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象，如图所示：（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多由上可知，水吸热能力较强，物理学将这种属性叫做比热容故答案为：（1）水和沙子吸收热量的多少；（2）见上图；（3）沙子；水；比热容【点评】本实验采用了控制变量法，在研究设计多个量的问题时，为了研究某两个量间的关系，要控制除这两个量外的其它各量保持不变，这就是控制变量法，在实验中要注意控制变量法的应用，同时考查了转换法及描点法图象的画法，并能根据数据进行分析得出结论20如图甲所示是伏安法“测量小灯泡的电阻”的实验电路，所用小灯泡标有“2.5v”字样（1）电路中有两根导线连接错误，请你在错的连线上打“”号，并画出正确的连线（2）电路正确连接后，请在上面的虚线框内画出实物电路的电路图；（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到a端（选填“a”端或“b”端）（4）电路连接正确后，小明同学闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是da滑动变阻器开路 b电压表短路 c灯泡短路 d灯泡开路（5）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测出小灯泡的两组电压和电流值，记录如下：实验次数123电压u/v2.02.52.8电流i/a0.200.24电阻r/10.010.42当电压表的示数为2.8v时，电流表的示数如图乙所示，请你将此时通过灯泡的电流和灯丝的电阻填入上面的表格中（6）由表中计算看出三次测量小灯泡的阻值不相等，其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大【考点】伏安法测电阻的探究实验【专题】实验题；欧姆定律；探究型实验综合题【分析】（1）实验中应将电压表与灯泡并联；（2）根据实物电路画电路图，应注意电路图与实物图的对应；（3）为保护电路，闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处；（4）常见的电路故障有断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因（5）根据图乙读出电流表的示数，由r=计算出电阻值；（6）根据灯丝的电阻随温度的升高而增大的特点进行分析【解答】解：（1）由图知，电压表测量的是滑动变阻器与灯泡两端的总电压，应与灯泡并联，如图所示：（2）根据实物图画出电路图，如图所示：（3）滑动变阻器的下面接了右边的b接线柱，所以闭合开关前，应将滑片移至最左端即a端，使其阻值最大；（4）闭合开关后，灯泡不亮，可能是灯泡短路或电路存在断路；电流表无示数，说明电路存在断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，断路位置在电压表的并联部分，则电路故障可能是灯泡断路a滑动变阻器开路，则电路中无电流，a错误；b电压表短路，则电压表无示数，b错误；c灯泡短路，则电压表无示数，c错误；d灯泡开路，灯泡不亮，电路中无电流，电压表有示数，符合要求，d正确（5）由图乙知，电流表的量程为00.6a，分度值为0.02a，示数为0.26a；则r=10.77；（6）由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，三种情况下，灯泡的实际功率不同，灯丝的温度不同，所以得出的电阻值不同故答案为：（1）见上图；（2）见上图；（3）a；（4）d；（5）0.26；10.77；（6）灯丝的电阻随温度的升高而增大【点评】本题是测量灯泡电阻的实验，考查了电路的连接、电路故障的分析、电流表的读数、电阻的计算、滑动变阻器的使用及灯丝电阻与温度的关系，考查较全面，难度适中四计算题21小芳家的太阳能热水器，水箱容积是200l小芳进行了一次观察活动：某天早上她用温度计测得自来水的温度为22，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为47请你求解下列问题：（1）水箱中水吸收的热量c水=4.2103j/（kg）（2）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，需要燃烧煤气3m3，则煤气灶的效率为多少？（煤气的热值为q煤气=1.8107j/m3）【考点】热量的计算【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）太阳能热水器装满水时水的体积和太阳能的容积相等，根据=求出水的质量，又知道水的比热容和温度的变化，根据q吸=cm（tt0）求出水箱中水吸收的热量；（2）知道煤气的质量和热值，根据q放=vq求出完全燃烧释放的热量，再根据=100%求出煤气灶的效率【解答】解：（1）水的体积：v=200l=200dm3=0.2m3，由=可得，水的质量：m=v=1.0103kg/m30.2m3=200kg，水箱中水吸收的热量：q吸=cm（tt0）=4.2103j/（kg）200kg（4722）=2.1107j；（2）煤气完全燃烧释放的热量：q放=vq=3m31.8107j/m3=5.4107j，煤气灶的效率：=100%=100%39%答：（1）水箱中水吸收的热量为2.1107j；（2）煤气灶的效率为39%【点评】本题考查了密度公式和吸热公式、燃料完全燃烧释放热量公式、效率公式的应用，与实际生活相联系，使学生觉得学了物理有用22如图所示的电路中，灯泡正常发光时的电阻rl=12，电源电压为12v，定值电阻r2=8当开关s1、s2都闭合时，电流表的示数为1.2a，这时灯泡正常发光求：（1）灯泡正常发光时的电压ul及电阻r1的阻值（2）当开关s1、s2都断开时，灯泡两端的电压【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题；动态预测题；电路和欧姆定律【分析】（1）当开关s1、s2都闭合时，l与r1并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点可知灯泡正常发光时的电压，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的并联求出电阻r1的阻值；（2）当开关s1、s2都断开时，l与r2串联，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出灯泡两端的电压【解答】解：（1）当开关s1、s2都闭合时，l与r1并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡正常发光，所以，灯泡正常发光时的电压：ul=u=12v，由i=可得，电路中的总电阻：r=10，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以， =+，即=+，解得：r1=60；（2）当开关s1、s2都断开时，l与r2串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：i=0.6a，灯泡两端的电压：ul=irl=0.6a12=7.2v答：（1）灯泡正常发光时的电压为12v，电阻r1的阻值为60；（2）当开关s1、s2都断开时，灯泡两端的电压为7.2v【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别23如图所示，电源电压为6v，定值电阻r0=10，电流表量程为00.6a，电压表