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高三语文一轮模拟四参考答案1、D（A项“讪”应为“shn” B项“锭”应为“dng” C“伧”chen D项错两处，“簇”应为“c”，“韶”应为“sho”）2、A（B项“蘖”应为“孽” C项“撕”应为“厮” D“粹”应为“瘁”）3. D（A分号改为逗号；B问号改为逗号；C前三个逗号改为顿号）4、A（B“倚马可待”形容文思敏捷。C“推波助澜”含有贬义。D“怨声载道”应针对危害而不是争议。）5、C（A句式杂糅，应为“被束缚的”或“在的束缚下” B不合逻辑，“一定程度上杜绝”自相矛盾。 D中途易辙，“中国人民接受马克思主义思想之后”怎样？没有了，而是接下来永“中国革命”另起一句。可改为“自从中国人民接受之后”）。6D（D项是解释可能老百姓参与慈善救助活动的原因）7B（“不会受到经济规律制约”错，原文说：尽管受经济规律影响）8B （文章第二段民政部救济司司长王振耀说的“平民慈善不开发，中国的慈善如无源之水，无本之木”只是一个比方，意在强调平民慈善开发意义重大，而B项的表述完全绝对化了，从文中看不出“走向消极”的结果。）9B(致：情趣)10C(A语气词，不译兼词，于之，在那里。 B代词，它，代之寓山语气副词，表示揣测。 C均为副词，才。 D助词，定语后置的标志助词，用在主谓之间取消句子的独立性。)11D(表现的是季超、止祥两兄弟。 是原因，不是表现。 是“卜筑”的具体做法。)12B(“自始至终对客人的建议不以为然”理解错误。)13、(1)季超兄就弃掷离去，我也将它们丢弃在丛生的竹子和杂草中。(2)严寒酷暑，身体因冷而起小疙瘩，因热而汗流浃背，我都不认为是苦。(3)不懂得断句停顿的，不能解决疑惑的，有的从师学习，有的却不从师学习，小的方面学习，大的方面却放弃了，我没有看到他的明达。【参考答案】（1）晴本无雨，夏本无霜。风吹古木，声如落雨；月照平沙，似见寒霜。这两句借助联想和想像，运用新奇的比喻，逼真而传神地写出了夏夜清凉优美的风光，意境高妙。（本题4分。答出表达技巧1分，结合诗句解说2分，答出表达效果1分）（2）全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫，山川阔长，都是“夕”中之景；颔联写“灯火”“星河”，颈联写风吹古木，月照平沙，这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼，能够消暑，故尾联向朋友发出邀请，回应题中的“招客”。全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景，壮阔而又高远；颔联写近景，万家灯火，映在水中的星河闪烁，都是俯瞰所见；颈联由上而下写风吹古木，月照平沙。而尾联则是“东望”所感，向朋友发出邀请。说全诗以“夕望”来统领全篇，亦可。（本题4分。说明看法，1分；答对理由，3分。要求结合每一联具体分析，意思对即可）【注释】：风吹古木晴天雨月照平沙夏夜霜晴天雨：风吹古木，飒飒作响，像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫“晴天雨”。 夏夜霜：月照平沙，洁白似霜，但却是夏夜，所以叫“夏夜霜”。七律江楼夕望招客作于杭州刺史任内。这两句是说，风吹古木，声如落雨，月照平沙，白似霜。写夏夜清凉、优美的风光，逼真、传神。“晴天雨”、“夏夜霜”比喻新奇，措词独特，意境高妙。15名句默写（1）物换星移几度秋 不尽长江滚滚来（2）蜡炬成灰泪始干 卒然临之而不惊（3）一一风荷举 都在空城（4）平林新月人归后 桃李不言，下自成蹊16、我海军新型船坞登陆舰“井冈山”舰首次出海训练（标题应该用最简洁的文字鲜明地写出报道内容的核心）17、示例一： 灯和星，一个在下，一个在上；一个近在眼前，一个遥不可及；一个装点大地，一个修饰苍穹，它们都是希望和光明的象征。示例二： 大树和小草，一个高大，一个矮小；一个拔地而起，一个破土而出；一个翠色盎然，一个绿阴娇弱，它们都是美化人间的天使。示例三： 阳光和阴影，一个在天，一个在地；一个热力四射，一个暗淡无光；一个驱散阴霾，一个接纳阴凉，它们都是生活的必需品。示例四： 现实和理想，一个在脚下，一个在心中；一个实在，一个虚幻；一个近在咫尺，一个远在天边，它们都是人生腾飞的翅膀。18、肥皂剧是源于西方的最初插播肥皂等广告的、主要适应家庭妇女轻松欣赏、饶有女权主义含义的长篇电视连续剧。（一）19答案：开头点题，开门见山。（1分）用对比来说明作者对梅花特殊的感情，爱死了梅花，却没见过梅花，吸引读者注意，引起读者思考。（1分）引起下文，为下文写自己寻梅经历作铺垫。（1分）首尾照应，开头写没见过梅花同结尾写寻找“真梅”形成照应，深化了文章中心。（1分）20答：跟画家学画梅花，但终无所成；（1分） “书海寻梅”，感受到梅花孤傲、高雅；（1分）寻得干枝梅，但井非“真梅”； （1分）感悟到寻梅是“今生一世的精神之旅”。（1分）（大意对即可）21答案：这句话说明了生活中的一种现象：生活在梅花之下，天天看见梅花，不一定喜爱梅花，成为梅花的知音；了解梅花傲雪凌霜的特点，喜爱梅花，心中有梅花，没见过梅花也无妨。就是我们平常说的神交、心仪等等现象。这句话包含了一种哲理：心有灵犀一点通，无缘对面不相识。（2分）我们身边那些天天见面、非常熟悉的人，如果没有共同语言往往和不相识的没有什么不同，而没见过面的网友、笔友，却可以成为很知心的朋友，可以无话不谈，互相支持帮助的情况都属于这种现象。（2分）（言之成理即可）22答案：“真梅”是指风骨、气节和韵味。在本文，梅花已经成了气节和品质的象征，作者表达了自己对梅花的痴爱，实际上表达了自己对真善美的追求，文章昭示我们在生活中要追求高洁，决不低俗。（3分）我认为可以。梅花，君子的象征，每当朔风凛冽、冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然枝头，不畏严寒，对生命永远充满希望，让人精神一振。梅花珍惜早春的消息、保持晚春的气节，永远俏丽，永远欢笑，正是这种冷绝群芳的特性，使她成为审美的极致、人格的象征；梅花开放在严寒中，同中华民族历经磨难而不屈服一样，用梅花做国花，有警醒国人的作用。（3分）（二）19、“上海不哭”这四个字，表现出的是对死难者的哀悼和同情，是对死难家属的安慰，也是在鼓励生者要坚强，要勇敢地向前看。（4分）20、是新闻背景，属事件背景。介绍新闻的背景，有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，丰富了内容，深化了主题。（4分）21、五个片段所叙写了很多典型的人物，他们年龄不同，性别不同，身份不同，籍贯不同，但他们都是“上海人”，他们都对上海的灾难抱有同样的哀痛，并希望在其中发挥自己的效用。作者通过叙写这些人物的行为，来反映在灾难面前的“上海人”的凝聚力和人性美。（4分）22、每个个体的生命虽是微小的，但上海人通过自发进行的花祭，以鲜花的海洋托举起生命的尊严，以哀悼彰显出“生命在这个时代所具有的最高贵的价值”。这场“花祭”，显示出我们这个社会对生命的尊重。一个对生命和人性尊重的社会才是一个进步的社会。这场“花祭”，反映出“不仅专注于自己，还专注于他人；不仅关心自身的悲喜，也关心公共的悲喜”的公民精神力量的存在，着力于公民精神的培育与成长，却能够为一座城市乃至于一个国家的崛起提供源源不断的力量源泉。（6分）审题指导：对于张平宜的材料作文，最重要的是要从材料中找寻文章的切入点。张平宜的事迹，立意可以从以下方面考虑，爱心的奉献，人性的尊重，人生价值实现，信念的坚持，尊重生命，敬畏生命，教育希望之光，公益事业需要深入人心等。如果从爱心奉献的角度去写，虽然正确，但写不出新意，流于一般化。这就需要在立意上下功夫，写出与众不同而又合乎利益的文章。【附】文言文参考译文我家住在高士里，在原来的山阴道上。家旁有一座小山，好像和我有前定的缘分，它的名字叫“寓山”。以往我还是幼小的孩童的时候，季超、止祥两个兄长用斗粟换取它。他们剔除石头栽上松树，亲自挑着畚箕、扛着铁锹(劳作)，手脚因此生了很厚的老茧。我当时也捧着土做小孩的游戏。等到后来二十年，松树渐渐长高，山石也渐渐变得古旧，季超兄就弃掷离去，我也将它们丢弃在丛生的竹子和杂草中。我自从托病辞官南归，偶尔经过这里，对于二十年前的情境事况，好像深有感触。于是兴建山园的兴致，就兴起而不可抑止，这就是开园之始末。 兴建之初，我仅仅想建三五座房子就行了。有一个指点山园建设的客人，说某处可以建亭，某处可以建榭。我听了之后很不在意，认为想法没有达到这个地步。等到在山上徘徊了几回，不觉寻思客人的话，心中很是难忘。某处可以建亭，某处可以建榭，果然是不可缺少的。前面的建筑之事还没有结束，常在心中思考，不知不觉与众不同、突出新颖的园林构思，急迫地奔涌而出。每每到路途困窘险恶的地方，就穷尽心思考虑，表现在梦寐之中，于是便有了另辟的境地，好像是天设的一般。因此兴致更加振奋，趣味也更加浓厚。早晨出去，傍晚回来。严寒酷暑，身体因冷而起小疙瘩，因热而汗流浃背，我都不认为是苦。两年以来，囊中一贫如洗。我身体也病了好，好了再病，这是开园的痴癖啊。 园子占据山的三面，山下有平田十多亩，水和石各占一半，房屋与花木各占一半。其他轩与斋以类相从，而深幽宽敞各尽其情趣。室与山房以类相从，但高的、低的分别揭出。共显佳妙。与那些桥、榭、径、峰，高低不齐，略加衬托、装饰。大抵虚的地方充实它，充实的地方使它虚空；聚集的地方使它分散，分散的地方使它聚集；危险的地方使它平坦的地方使它险峻。就像良医治病，克制和滋补互相下药；就像良将率兵，奇兵、正兵兼用；就像名手绘画，不让一笔不灵巧；如同名流写文章，不让一句话不押韵。这是开园经营构建的情况。 园开于乙亥年的仲冬，至丙子年孟春，草堂宣告成功，斋与轩也完成了。等到了这年仲夏，又开始经营构建。有一条小路修不通，心里也会感到不满意。于是