1教学大纲(电子商务网络基础).doc

电子商务网络基础 教学大纲 2008.8国际经贸系教学大纲课程名称：电子商务的网络基础课程代码：ME2005计划学时： 54 学分： 3课程性质： 必修、考试 面向专业：电子商务等 课程负责人：禤啟沃本课程内容及要求于2007年8月30日经学院学术委员会批准，从2007学年第一学期开始执行。以下修改经过学术委员会批准：修改：2008年8月 批准：2008年8月 执行：2008年8月修改： 批准： 执行： 修改： 批准： 执行： 广州大学华软软件学院South China Institute of Software Engineering, GuangZhou University一、课程的性质、地位和作用电子商务是网络技术支持下的商务活动。本课程向学生讲授支持电子商务活动的计算机网络应用技术。无论课程本身还是为电子商务专业后续课程作铺垫，对电子商务人才培养都有很大的作用。课程性质是电子商务专业的必修课，课程地位是电子商务专业的基础课，课程作用是培养学生掌握电子商务相关的网络基础技术，并为专业后续课程打基础。二、 教学目的和要求教学目的：为电子商务专业后续课程和将来就业打下网络应用技术基础。教学要求：掌握互联网的基础知识和与电子商务活动关联紧密的网络技术。三、 课程的主要内容计算机基础知识，internet技术基础，接入与搜索，邮件与文件传输，P2P与实时通信，windows操作系统的网络功能。四、 课程内容的深度、广度、重点、难点在计算机网络技术领域中选取教学内容，深度与广度以满足电子商务应用需要为度。重点是Internet技术基础和P2P实时通信应用操作。相对困难的地方是技术基础。各章的难点(用标记)和重点(用标记)列于下：第1章 计算机网络概述难点：数据通信基础重点：计算机网络体系结构第2章Internet技术基础难点：分布式系统与客户-服务器工作方式重点：地址第3章Internet接入难点：无线接入重点：通过局域网接入第4章WWW浏览与信息搜索难点：mozilla firefox浏览器重点：IE浏览器第5章电子邮件难点：电子邮件服务器重点：邮箱一般使用方法第6章文件传输与下载难点：FTP服务器搭建重点： FTP概述第7章网络交流与娱乐难点：P2P技术重点：社会性网络服务第9章Windows操作系统的网络功能难点：监控重点：用户与用户组、共享目录和网络打印机五、 课程的主要实践教学环节：每章均配备思考题、讨论题或网上作业题。不设专门的计算机网络实验课，但部分章节教学穿插网上操作演示，要求学生课后上网实验并提交实验报告。提供有专题组织学生调研讨论并提交调研报告。六、 课程的主要教学方法与手段的考虑由于本课程不设计算机基础类的预备课程，因此安排约1学分的时间在第一章之前补充计算机基础知识。使用课件讲解，部分章节教学穿插上网操作演示，并要求学生课后上网体验和调查研究。七、 课程的考核方式、方法:期末闭卷考试，占60分 ；平时成绩占40分,其中考勤15分，作业10分，调查、实验、讨论共15分。考核项目考核内容最高分数百分比平时成绩考勤准时到课堂，不影响其他人，准时离开课堂。1515%书面作业与提问课程各章布置的课后书面作业；课堂教学过程中穿插的提问1010%调查讨论,实验 在教师指导下完成课后网络实验和调查，提交报告，进行课堂讨论。1515%期末考试覆盖教学大纲规定的范围，闭卷6060%考核要求考核内容/方式要求最高分数百分比考勤准时到课堂，不影响其他人，准时离开课堂。考勤按学院的统一规定考核和记录。迟到和早退15分钟内为迟到，15分钟以上为旷课，迟到3次等同于旷课1次。登分标准是全勤15分，每缺勤一次按课时比例扣分。缺勤1/3者取消考试资格并记考勤分为0分。1515%调查讨论和实验调查是指按老师要求进行网上信息搜索并提交调查报告，最高5分。讨论是指以小组为发言单位的课堂讨论，最高5分。实验是指在老师指导下完成互联网应用操作并提交实验报告，最高5分。1515%书面作业与提问书面作业满分8分，内容是课后完成各章布置的书面作业,分两次提交批改；随堂提问2分。1010%期末考试检验学生对理论和应用知识的掌握程度。闭卷笔试，分主观和客观两类题6060%七、 课程的学时分配 见教学进度表八、 课程采用的教材、参考书 教科书: 王冀鲁，网络技术基础与Internet应用，清华大学出版社，北京交通大学出版社; 第1版 2009年8月1日，ISBN: 9787