江苏海事职业技术学院实验(训)室工作管理办法.doc

江苏海事职业技术学院实验（训）室工作管理办法第一章 总则 第一条 为了促进我院实验（训）室（以下简称实验室）建设和加强实验室管理，提高全院的实验教学质量和科学研究水平，提高办学水平，特制定本办法。 第二条 实验室是学院从事实验教学和科学研究、生产试验、技术开发等工作的重要基地，是学院办学基本条件之一，是衡量学院办学质量、科研水平和管理水平的重要标志之一。实验室的建设与管理必须坚决贯彻党的教育方针，坚持以教学为中心、教学与科研相结合的原则，努力完成实验实训教学任务，不断提高实验实训教学水平，积极开展科学研究工作，为经济建设和人才培养服务。 第三条 实验室的建设要贯彻勤俭办学、注重实效的方针。从实际出发，结合我院学科专业建设和发展的需要，制定近期、中期和长远的建设规划；充分发挥现有人力、财力、物力的作用，努力提高设备利用率和投资效益。 第四条 要完善各项规章制度，对实验室的工作进行科学、规范的管理。要注意加强实验室工作人员的思想教育、技术培训和业务考核，不断提高实验室工作人员的业务素质和职业道德，树立全心全意为教学和科研服务的思想。第二章 实验室的任务 第五条 承担学院教学计划和教学大纲规定的实验教学任务。编写和完善实验指导书、教材等教学资料；安排实验指导人员；根据仪器设备条件和实验内容，保证完成实验任务。 第六条 努力提高实验教学质量。随着教学改革的深入和科学技术的发展，实验室应不断更新实验实训项目，及时吸收科学研究新成果，改进实验实训教学方法和技术手段；注意帮助学生树立理论联系实际的学风，严谨的治学态度，提高观察问题，分析问题及解决问题的能力。同时根据实验室建设和发展需要，积极开展应用性及开发性的研究工作。 第七条 严格执行实验室的各项规章制度，加强对工作人员的培训和管理；完成仪器设备的使用、管理、维修保养等工作，使仪器设备处于良好状态；做好实验实训材料、低值品、易耗品的计划、使用和管理工作，防止积压浪费，保证实验实训工作顺利进行。 第八条 实验室在课余时间组织对学生开放，提高学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。第九条 实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。第三章 管理体制第十条 我院实验室实行统一领导、院系两级管理的体系。主管教学的副院长为学院实验室工作的领导人。第十一条 教务处是学院实验室管理工作职能部门，其任务是协助主管院长会同有关部门做好实验室的规划、建设以及宏观管理监督工作。具体职责有：1、贯彻执行国家有关的方针、政策和法令，结合我院实验室工作的实际情况，制定实验室建设和发展的中、长期规划。2、组织制定实验室年度建设计划，审查年度仪器设备购置方案；负责分配使用实践教学经费。3、负责实验室建设项目的立项审批及验收。4、检查监督各实验室工作任务完成情况。第十二条 各系部是实验室工作具体组织和实施的实体。由系主任全面负责本系部实验室建设与管理工作，系主任可指定专人负责实验室的有关工作。具体职责有： 1、制订本系部实验室建设和发展中、长期规划，制定和实施实验室建设年度计划，拟订仪器设备购置方案。2、购置大型、精密、稀缺、贵重仪器设备时，组织开展可行性论证。3、负责实验室建设、维护，仪器设备运行经费和实验实训材料费的使用。4、检查督促各实验室完成工作任务。5、组织开展实验实训教学的改革与研究工作。6、协同人事部门建设结构合理、相对稳定的实验室工作人员队伍，负责实验室工作人员的培养提高和考核奖惩工作。第十三条 实验室主任（或指定的负责人）由具有较高思想政治觉悟，有一定的专业理论修养，有实验教学或科研工作经验，组织管理能力较强的相应专业的讲师(或工程师)以上人员担任。具体职责有： 1、负责本实验室的建设和发展。编制实验室的建设规划，装备标准和物品购置计划，并组织实施。 2、制定岗位责任制，领导本室各类人员完成实验室各项工作任务。 3、贯彻实施学院有关规章制度，完善实验室工作各项管理制度。4、会同设备管理部门做好实验室仪器设备和材料等物资的采购及管理工作。5、定期检查，总结本实验室工作，开展评比交流活动等。6、负责实验室有关资料的归档整理。第十四条 实验室工作人员包括从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员等，实行八小时坐班制。各类人员要明确分工，按岗位职责各司其职，团结协作，积极完成各项教学和科研任务。各实验室工作人员的岗位职责由各系部依据实验室的工作特点另行制订。第十五条 实验室工作人员的编制要参照学生人数、实验教学、科研工作量及本实验室所有的仪器设备数量和状态合理确定。实验室各类人员的职务聘任及晋升工作按学校有关规定执行。第四章 实验室的建设第十六条 实验室的设置，应当具备的基本条件：1、有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发任务；2、有符合实验技术工作要求的房舍、设施和环境；3、有足够数量、配套的仪器设备；4、有合格的负责人和一定数量的专职工作人员；5、有科学的工作规范和完善的管理制度。 第十七条 实验室的建立、调整与撤消必须经学校正式批准。实验室的增设、合并、改组、撤消要根据专业设置、教学和科研任务的需要，以及技术水平和人员、财力、物力等综合情况，经系提出申请，教务处审查，报主管院长批准后组织实施。第十八条 实验室的建设与发展规划，要纳入学校总体发展规划，根据学校的总体规划和实施方针，规模和专业设置，根据教学大纲和教学计划所规定的实验项目要求设置，要考虑房舍环境、设施、仪器设备、家具、人员结构、经费投入等综合配套因素，按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核等“项目管理”办法的程序，由学校统一归口，全面规划。有条件的实验室要做到向全院开放，争取面向社会开放，做到资源共享，努力提高仪器设备的使用效率，避免“小而全”和重复建设。第十九条 实验室的建设要分轻、重、缓、急按计划有重点地进行。实验室的建设要发扬自力更生；艰苦创业的精神，要充分发挥自己的技术潜力，提倡自制，研制和改制教学、科研仪器设备；提倡自己动手搬运，安装，维修，改善实验条件；提倡技术革新和修旧利废。对自制和技术革新的仪器设备，经鉴定其性能符合国家标准或使用要求，造价不高于国内外同类产品且有创新者，可作为科研成果，写出书面评语，归入本人业务档案，作为评审职务的依据之一。第二十条 实验室建设经费要采取多渠道集资的办法。凡利用实验室进行有偿服务的要按比例将收入的一部分用于实验室建设。第二十一条 有条件的实验室要积极申请筹建省或国家重点实验室、实训基地，以适应人才培养的需要。第六章 实验室建设项目立项管理 第二十二条 实验室教学设备费申请款项在5万元以上的项目，需按立项方式进行管理。第二十三条 实验室建设立项范围：1、新建或改建实验室的设备购置；2、教学仪器设备的批量更新；3、贵重仪器设备的购置、维修、改造及功能开发；4、新开综合性实验实训项目；5、其它需要设备费重点支持的实践教学改革项目。第二十四条 立项遵循的原则和指导思想1、教学设备费的立项管理是实验室管理改革的组成部分。目的之一，在于运用科学管理的方法，把握经费使用方向，促进效益目标的实现，最大限度地发挥有限资金的作用，改善实验室的装备条件，提高实验教学水平；其目的之二，在于通过教学设备费立项管理的可行性论证，使经费投入更具有科学性、合理性、效益性，确保实验教学工作的正常开展。通过立项的方法，使教学设备费专款专用，按阶段投资，避免造成财务管理工作的紊乱。 2、实验室建设项目的确立应符合专业发展规划的要求，要和专业的培养目标相一致。申请和核定经费时既要根据实验任务的实际需要，也要考虑学院财力的现实可能，把需要和可能结合起来，把投入和效益结合起来，综合平衡，保证重点。 3、学院在教学设备费投入方面的基本做法是从全局出发，区分轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，保证重点。各系部在确定立项项目时，应把握重点，把投资效益放在第一位，把受益大，收效快，有长远影响的项目任务作为本系部立项的重点，给予优先安排。 4、立项要坚持从实际情况出发，实事求是，按科学态度办事，基础调研工作要扎实，基本数据要准确；要综合考虑投资的技术条件、环境条件。第二十五条 教学设备费立项申报及审批程序 1、立项申请必须按要求填写江苏海事职业技术学院实验室建设项目立项申请表。 2教务处组织有关人员对立项申请书进行讨论、会审，并提出初步意见，报主管院长审批，经费额度100万以上的项目经院长办公会批准后执行。 3、批准同意的立项以及经费额度，由教务处通知财务处把经费指标拨入立项单位，有关单位按财务规定使用经费。第二十六 项目的中期管理 1、教学设备费的使用必须符合立项内容的要求及财务规定，否则不予支付。 2、在项目执行过程中，教务处可定期不定期地进行检查执行情况及工作完成进度，发现问题，及时解决。 3凡项目因某种原因中途停止执行，应及时报告教务处。项目内容的调整需重新办理经费审批手续。第二十七条 项目的验收 1、项目完成后，立项单位应写出书面工作总结，报告项目执行情况及经费使用情况，工作的主要成绩以及存在的问题。 2、在经费投入到位、项目完成的一年后，立项单位必须根据工作实际，详细写出效益报告，内容包括：实验项目的改进；实验技术、实验质量提高的具体事例；实验教学对人才综合能力培养方面取得的成效；教学与科研结合方面取得的成绩；实验教学改革的成绩。效益报告交教务处。凡效益不明显或不交效益报告的单位，教务处将对该单位停止经费投入。 3、教务处组织有关人员对立项单位进行投资效益验收与评估。凡成绩突出的单位，可申报教学成果奖，由教务处组织材料进行推广。第七章 实验室的管理第二十八条 实验室要实行科学管理，完善各项规章制度。要对实验室的工作情况包括人员、物资、经费、状态等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级教育行政部门提供实验室情况的准确数据。 第二十九条 实验室要建立和健全岗位责任制。定期对实验室工作人员的工作量和水平进行考核。 第三十条 实验室仪器设备和材料，低值易耗品等物资的采购和管理，按照学院有关规定执行。 第三十一条 实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。不得随意排放易对环境造成污染的废弃物品，对从事有害健康工种的工作人员，按高等学校从事有害健康工种人员营养保健等级和标准的暂行