(部编)人教语文2011课标版一年级下册6、树和喜鹊（第二课时） (2).doc_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册6、树和喜鹊（第二课时） (2).doc_第2页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册6、树和喜鹊（第二课时） (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

树和喜鹊 备课人:青龙中心完小 李光凤 第二课时一、谈话导入,并让学生读下列词语从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳后来 邻居 快乐 安安静静二、教学目标1、正确流利地朗读课文。2、读课文、想画面，理解树和喜鹊由孤单到快乐的原因，知道有朋友就有快乐。三、自主学习1.用自己喜欢的方式读第1、2自然段。联系上下文说说什么是孤单，为什么树和喜鹊都很孤单？四、检查释疑1、生回答以上问题，师引导2、课件出示喜鹊孤单的画面3、有感情地朗读第1自然段，读出树和喜鹊的孤单。4、课件出示：这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝理只有一只喜鹊,以及相应的画面。五、合作学习（一）1.再读课文，小组交流：后来树和喜鹊又有了什么变化？并在课文中找出来互读互听。探究展示一 出示图文课件，学生齐读：后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝理都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。合作学习(二)2.是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来？轻声朗读课文，画出相关句子。探究展示二3.课件出示情景图和句子：每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回鸟窝里，安安静静地睡觉了。(2)喜鹊和树怎样相处呢？他们一起做什么？喜鹊：每天天一亮安安静静地睡觉了。 (3)想象：树和喜鹊为什么会这么快乐？(一起交谈，讲故事，聊天，玩游戏)9.课件出示情景图和句子：树很快乐，喜鹊也很快乐。(1)小结：“因为_，他们再也不_，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。”(2)指名朗读句子。10.课件展示小结：树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。树和喜鹊由孤单到快乐，是因为它们有了邻居，有了朋友一同玩耍，一同享受快乐的生活。 通过学习，我们明白了生活中有了朋友才会快乐。11.有感情地朗读第5、6自然段。六、导学测评1、 照样子，写词语安安静静（ ）、（ ）、（ ）2、 照样子写句子。树有了邻居，喜鹊也有了邻
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论