物流管理专业毕业设计任务书指导书.doc

O9 级物流管理专业毕业设计任务书指导书一、毕业设计的目的和任务毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题，提高综合能力的重要阶段。通过毕业设计，可最后完成物流管理专业与管理复合型人才的综合训练，为学生今后从事实际工作打好基础。二、基本要求与能力要求（ 1 ）综合运用在学校所学的知识，提高分析问题和解决实际物流问题的能力，树立正确的设计思想，培养良好的职业道德。（ 2 ）结合毕业设计题目通过调研、收集资料等方式，了解和掌握所要完成毕业设计的资料、性质及可取的设计方案。（ 3 ）通过毕业设计，学会运用各种设计规范、设计手册等有关技术资料，学会并掌握办公室软件操作、相关物流软件管理软件的应用。（ 4 ）通过毕业设计，学会配送中心的操作方法，掌握设计要领和技巧，在教师的指导下通过独立完成设计，基本达到能独立完成配送中心设计的要求。（ 5 ）通过毕业设计，使学生学会设计物流运作模式的设计方案及设计说明的文字论述，进一步提高物流管理的理论水平和文字表达的能力。（ 6 ）通过毕业设计答辩，培养学生综合介绍设计方案、设计思想、语言思考及综合表达能力。任务书一、本毕业设计的内容在教师的指导下，独立完成毕业设计任务书所给出的设计题目，达到教学的要求。二、设计资料1、该设计按照物流业发展及相关政策法规进行。2、该设计按照交通运输综合规定进行。3、该设计按照海关及相关法律进行。此外，还需按照有关物流理论等开展毕业设计。三、设计时间从 2012 年2月20日起至2012 年4月08日止。4月09 日 11 日为准备及参加答辩的时间。四、考核方式、方法与评分标准毕业论文的成绩一般采取五级记分制(优、良、中等、及格和不及格)。成绩评定采用三项评分制，即由指导教师、评阅人和答辩组分别评定成绩，由毕业论文(设计)答辩委员会最后确定。 毕业论文(设计)五级记分制的基本标准 1、优秀 (1)工作努力，遵守纪律，表现好； (2)能按时按量优异地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在某些方面有独到见解； (3)论文(设计说明书)完整，内容正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁，符合国家有关标准； 2、良好 (1)工作努力，遵守纪律，表现较好； (2)能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力； (3)论文(设计说明书)完整，内容正确，概念清楚，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁，符合国家有关标准； 3、中等 (1)工作较努力，遵守纪律，表现一般； (2)基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力； (3)论文(设计说明书)完备，内容基本正确，概念较清楚，书写较工整，图纸齐全，符合国家有关标准； 4、及格 (1)工作态度及表现一般； (2)在规定时间内勉强完成任务书中规定，基本达到教学要求，但分析和解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误； (3)论文(设计说明书)内容基本正确，书写较工整，图纸齐全，基本符合国家有关标准或仅有局部非原则性错误； 5、不及格 (1)工作不努力，有违纪行为，表现差； (2)未能达到毕业论文(设计)所规定的基本要求，或论文(设计)中有原则性错误； (3)弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容由其他学生代做； (4)论文(设计说明书)概念不清，图纸不齐全或不符合国家标准； 有下列情况之一者不能评为优秀： 无重大改进或独特见解，无一定实用价值； 毕业论文(设计)中机械地摘抄资料； 毕业论文(设计)中出现概念性错误； 毕业论文(设计)书写潦草、不整洁； 图表中有一处以上不符合国家规范；答辩时有一个与专题关系密切的问题回答不准确。答辩要求1) 学生在答辩前必须按广州大学市政技术学院学生毕业设计(设计)工作管理规程提交全套材料，经检查合格后方能参加答辩2)各指导教师应对学生的材料进行检查，凡弄虚作假，有抄袭行为者，不能参加答辩；3) 答辩时学生应制作一个5分钟的PPT,陈述内容包括：设计（课题）的任务、要求和意义；发展状况及前景；设计思路和设计方案的确定依据及原则；设计方案的基本内容和主要环节等；4) 答辩教师提问和学生回答时间应控制在10-分钟内，内容包括：与设计方案有关的基本理论，原则和方法；设计方案中存在的疑点与错误；考察鉴别学生的独立工作能力、基本概念、设计规范和方法；设计中不足之处及应改进的方面。指导书一、 熟悉物流专业相关法规，确定项目的需求。二