【全程复习方略】高考语文总复习 专题提升练(七)图文转换(A组).doc

专题提升练(七)图文转换(a组)(建议用时20分钟)1.(2014福州模拟)下面是一组预计世界人口数量的数字，请根据表格内容，用“未来”“爆炸”“解决”“计划”这几个词描述所列现象并提出应对措施。(要求语句连贯，不超过50字。)(2分)10万年前300年前1987年1999年2025年2095年320万5.4亿50亿60亿约90亿约102亿答：_【解析】本题考查图文转换能力。首先分析图表构成，明确数字的含义，其次分析数据变化，对比数据差异，思考所反映的问题。答案(示例)：未来世界人口将出现大爆炸，地球承受的压力是空前的。(1分)解决这个问题的唯一办法就是：人类要计划生育。(1分)(意思对即可)2.(2014泉州模拟)请根据以下漫画的内容，拟写一条公益宣传标语。(3分)答：_【解析】本题考查图文转换能力。首先分析画面构成，主体部分是一个垃圾箱；边缘部分，各色人物虽有不同的心态，但都在肆意浪费。其次分析漫画的讽刺意义。再次针对漫画所讽刺的浪费现象拟写宣传语。答案(示例)：崇尚节约，告别陋习。/杜绝舌尖上的浪费，提倡“光盘”行动。/文明用餐，节约惜福。/抵制铺张浪费，倡导餐饮文明。/俭以养德，文明用餐。(评分说明：围绕“节约”的主题1分，体现“宣传标语”醒目、鲜明、通俗等特点1分，运用恰当的修辞手法1分)3.(2014潮州模拟)下图是法律援助中心的图标，命名为“携手同心”。请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示其寓意。(3分)答：_【解析】本题考查图文转换能力。可从外到内逐层解读画面内容：最外层的盾牌、上端的“法律援助”字样、中间的“心”形图案、“心”里面两手相握的图形。这个标志有图有文，以图解文，文字是核心，共同传达出法律、援助、坦诚、爱护的信息。答案：图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和文字“法律援助”四部分组合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手，献出一片爱心，突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。4.(2014厦门模拟)请观察漫画，补充下面文段中a、b、c、d、e处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁连贯，生动形象。(5分)漫画的背景是灰霾的天空、林立的高楼、荒芜的土地和_a_。主体是一条鱼，这条鱼_b_，蜷缩在椅子上；它干涩无神的眼球凸出来了，_c_；_d_半瓶水。由此可知，这幅漫画的主题是_e_。a. b. c. d. e. 【解析】本题考查图文转换能力。要把画面和题目结合起来，借画面回答题目，借题目理解画面，遮阳伞、半瓶水不能挽救鱼的生命；良好的自然环境、丰富的水资源才是鱼类和人类共同的生命根源。答案：a.干涸的河流b.躲藏在太阳伞下c.张开的大嘴艰难地呼吸着d.手里拿着(鱼鳍夹着)e.呼吁保护水资源(水是生命之源)5.(2014三明模拟)看下面的漫画，根据要求答题。(4分)(1)用简洁的语言说明这幅漫画的内容。答：_(2)写出漫画的寓意。答：_【解析】本题考查图文转换能力。画面由工厂、管道、污水、房屋、资金等组成，可见这是以环保为题材的漫画，讽刺的是挪用环保资金、治污流于形式的现象。答案：(1)巨大的环保资金正在被标有建楼名目的房屋吞噬，而连接工厂的管道里正涌出大量的污水。(2)讽刺了那些打着环保旗号却无视环境污染问题、侵吞环保资金为建楼所用，环保资金得不到保障的社会现象。6.(2014南平模拟)请根据下面的“演出日程表”拟写一条短讯，不超过70个字。(3分)春蕾大剧院“20132014迎春音乐周”演出日程表日期时间节目12月29日20：00朝鲜血海歌剧团歌剧梁山伯与祝英台12月30日20：00加拿大蒙特利尔爱乐乐团“新年音乐会”12月31日20：00阿根廷探戈之火舞团舞剧欲望之焰1月1日20：00俄罗斯小白桦歌舞团“新春歌舞晚会”1月2日20：00法国波尔多国家芭蕾舞团舞剧胡桃夹子1月3日20：00日本小提琴天后宓多里“古典音乐演奏会”答：_【解析】本题考查图文转换能力。短讯内容应包括什么地方、什么时间、什么内容等信息，同时还要有所突出，把“迎春音乐周”节目特色交代出来。答案：春蕾大剧院于12月29日至1月3日举办“20132014迎春音乐周”，每晚八时，来自亚洲、欧洲等六个不同的艺术团体将分别登台献艺。【方法技巧】图表题解题方法第一，整体认读图表内容。关注图表题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二，归纳认读结果，注意：重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图表的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图表信息，就可准确回答问题。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数)归纳概括，就符合简答要求了。注意：在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”。“减少了”后可用百分数、分数，但不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%)”“大部分(比例在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。7.(2014龙岩模拟)请描述下面的漫画，并指出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺，每项不超过35个字。(4分)答：_答案(示例)：内容：孩子背上长着美丽的翅膀，家长却正在用硕大的剪刀剪孩子背后的翅膀。寓意：翅膀象征着孩子奇妙的想象、自由等，剪翅膀是扼杀孩子的想象力和自由。 (2014漳州模拟)下面是“中国青少年基金会标识”，请写出该标识中构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。(4分)答：_【解析】本题考查图文转换能力。本标识构图简洁，“太阳”图形这