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文档简介
2014-2015学年度第二学期高二期末调研测试数 学 (理科)试 题 (全卷满分160分,考试时间120分钟)20156注意事项:1 答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方2试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应位置)1已知集合,则 2命题:“,”的否定是 3已知复数(为虚数单位),则 4“”是“”的 条件(从 “充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中,选出适当的一种填空) 5正弦曲线在处的切线的斜率为 6方程的解为 7四位外宾参观某校,需配备两名安保人员六人依次进入校门,为安全起见,首尾一定是两名安保人员,则六人的入门顺序共有 种不同的安排方案(用数字作答) 8若函数为定义在r上的奇函数,且在区间上是减函数,则不等式的解集为 9设数列满足,通过计算,试归纳出这个数列的通项公式 10将函数的图象沿轴向左平移个单位,纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数图象,对于函数有以下四个判断:该函数的解析式为; 该函数图象关于点对称;该函数在上是增函数;若函数在上的最小值为,则其中,正确判断的序号是 (写出所有正确判断的序号)11已知定义在r上的奇函数和偶函数满足关系,则 (从“”,“”,“” 中,选出适当的一种填空)12已知,若,则的值为 13已知函数若存在,当时,则的取值范围是 14若实数,满足,其中为自然对数的底数,则的值为 二、解答题(本大题共6小题,计90分解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15(本小题满分14分)已知:,且求: (1)的值;(2)角的大小16(本小题满分14分)设命题:函数的定义域为r;命题:函数在上单调递减(1)若命题“”为真,“”为假,求实数的取值范围;(2)若关于的不等式的解集为m;命题为真命题时,的取值集合为n当时,求实数的取值范围17(本小题满分15分)已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)当时,求函数的值域;(3)当时,设经过函数图象上任意不同两点的直线的斜率为,试判断值的符号,并证明你的结论18(本小题满分15分)如图,折叠矩形纸片abcd,使a点落在边bc上的e处,折痕的两端点、分别在线段和上(不与端点重合)已知,设(1) 用表示线段的长度,并求出的取值范围;(2)试问折痕的长度是否存在最小值,若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由(第18题图)19(本小题满分16分)已知函数(1)若,求函数的解析式,并写出的定义域;(2)记若在上的最小值为1,求实数的值;若,为图象上的三点,且满足,成等差数列的实数有且只有两个不同的值,求实数的取值范围20(本小题满分16分)已知函数,(1)求函数的极小值;(2)设函数,讨论函数在上的零点的个数;(3)若存在实数,使得对任意,不等式恒成立,求正整数的最大值2014-2015学年度第二学期高二期末调研测试数 学 (理科)试 题(全卷满分40分,考试时间30分钟)2015621(本小题满分10分)已知展开式中各项的二项式系数和为64(1)求的值;(2)求展开式中的常数项22(本小题满分10分)我市某商场为庆祝“城庆2500周年”进行抽奖活动已知一抽奖箱中放有8只除颜色外,其它完全相同的彩球,其中仅有5只彩球是红色现从抽奖箱中一个一个地拿出彩球,共取三次,拿到红色球的个数记为(1)若取球过程是无放回的,求事件“”的概率;(2)若取球过程是有放回的,求的概率分布列及数学期望23(本小题满分10分)如图,正四棱柱中,(1)点为棱上一动点,求证:;(2)求与平面所成角的正弦值 (第23题图)24(本小题满分10分)设为下述正整数的个数:的各位数字之和为,且每位数字只能取1,3或4(1)求,的值;(2)对,试探究与的大小关系,并加以证明2015年6月高二期末调研测试理 科 数 学 试 题 参 考 答 案一、填空题:1 2, 3 4充分不必要 564或5 748 8 9 10 11 12 13 14二、解答题:15解:(1), , 3分 7分(2)且 且 9分(求出也可)12分 14分16解:(1)若真:即函数的定义域为r 对恒成立 ,解得:; 2分若真,则 2分 命题“”为真,“”为假 真假或假真 或,解得:或 7分(2) 9分 ,解得: 14分 17解:(或) 4分(1); 6分(2)时,则 的值域为 10分(3)值的符号为负号;,在上是减函数 12分当,且时,都有,从而经过任意两点和的直线的斜率 15分18解:(1)设,由图形的对称性可知:, ,整理得: 3分 又,即,解得: 6分(2)在中, ,8分令, 设10分,令,则或(舍),列表得:0增极大值减 当时,有最小值为 (直接对求导或直接研究函数皆可) 答:当时,存在最小值为 15分19解:(1)令,则且 ,定义域为;4分(2) 在函数在上单调减,在 上单调增; 6分()当,即时,当时,(舍)()当,即时,当时,(舍)()当,即时,当时, 综上:;(不舍扣2分) 10分,成等差数列 ,即化简得: (*) 13分满足条件的实数有且只有两个不同的值(*)在上有两个不等实根,设,解得: 16分 20证:(1),则, 令,得;令,得或(或列表求)函数在单调减,在(1,6)单调增,在上单调减,函数在处取得极小值; 3分 (2), , 5分 设,则,令,则在上单调减,在上单调增,且, , 当或时,有1解,即在上的零点的个数为1个;当时,有2解,即在上的零点的个数为2个;当时,有0解,即在上的零点的个数为0个 8分(3) ,存在实数,使对任意的,不等式恒成立,存在实数,使对任意的,不等式恒成立 对任意的,不等式恒成立 10分解法(一):设,设,在上恒成立 在上单调减而,使得,当时,当时,在上单调增,在上单调减 ,且,(若不交代函数的单调性,扣4分)正整数的最大值为4 16分解法(二):即对任意的,不等式恒成立设,可求得在上单调增,在上单调减,在上单调增,则上单调减,在上单调增当时, 恒成立;当时, , ,而;正整数的最大值为4 16分21解:(1) ; 4分(2), 7分当,即时,为常数项 10分 22(1); 4分 (2)随机变量的可能取值为:0,1,2,30123 8分答:数学期望为 10分23解:(1)以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系设,则d(0,0,0),a(1,0,0),b(1,1,0),c(0,1,0),d1(0,0,2),a1(1,0,2),b1(1,1,2),c1(0,1,2) (1)设,则,则 4分(2)(第23题图)设平面的一个法向量,令,则, 7分设与面所成角的大小为,所以与平面所成角的正弦值为 10分24解:(1),则,;,则,;,则或,;,则,;综上:, 2分(2)由(1
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