云南省师范大学五华区实验中学九年级数学上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标教案 (新版)新人教版.doc_第1页
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云南省师范大学五华区实验中学九年级数学上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标教案 (新版)新人教版.doc_第3页
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文档简介

关于原点对称的点的坐标1.理解点p与点p关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系,掌握p(x,y)关于原点对称点为p(-x,-y)的运用.2.能运用关于原点对称的点的坐标关系特征解决简单问题.【重点难点】点p与点p关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系.【新课导入】前面我们知道:两个点关于x轴对称,这两个点的坐标具有一定的规律;两个点关于y轴对称,这两个点的坐标具有一定的规律.如果两个点关于原点对称时,它们的横纵坐标有什么关系?【课堂探究】一、关于原点对称的点的坐标特点1.已知点a(x,y-4)与点b(1-y,2x)关于原点对称,则yx的值是(b)(a)1(b)2(c)(d)-22.(2013安徽节选)如图,已知a(-3,-3),b(-2,-1),c(-1,-2)是直角坐标平面上三点.请画出abc关于原点o对称的a1b1c1.解:如图所示.二、点关于原点对称的应用3.直线y=x+3上有一点p(m-5,2m),则p点关于原点的对称点p的坐标为(7,4).4.如图,直线ab与x轴、y轴分别相交于b、a两点,且a(0,3),b(3,0),点a1、点b1是点a、点b关于原点o的对称点.(1)在图中画出直线a1b1;(2)求出过线段a1b1的函数解析式.解:(1)如图所示. (2)y=-x-3.1.关于原点对称的点的坐标特征:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点p(x,y)关于原点的对称点为p(-x,-y).2.在坐标系内作一个图形关于原点对称的图形的“三个步骤”(1)算:根据其坐标互为相反数,先算出组成图形的关键点关于原点的对称点的坐标.(2)描:在坐标平面内描出对称点的位置.(3)连:顺次连接各点即为所求作的图形.1.已知点p(a,3)和p(-4,b)关于原点对称,则(a+b)的值为(a)(a)1(b)-1(c)7(d)-72.若点p(-1-2a,2a-4)关于原点对称的点是第一象限的点,则a的整数解有(b)(a)1个(b)2个(c)3个(d)4个3.如图,pqr是abc经过某种变换后得到的图形.如果abc中任意一点m的坐标为(a,b),那么它的对应点n的坐标为(c)(a)(a,-b)(b)(-a,b)(c)(-a,-b)(d)(a,b)4.如图,在平面直角坐标系中,对abc进行循环往复的轴对称或中心对称变换,若原来点a坐标是(a,b),则经过第2011次变换后所得的a点坐标是(a,-b).5.如图,画出abc关于原点的对称图形abc,并求abc的面积.解:如图,过c作

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