学案 (3).docx

复句类型 学案学习目标：1、了解常见复句类型，积累常用关联词语，准确辨析复句类型。2、关联词的误用，掌握关联词的使用方法学习过程：一、基础知识梳理1、提出问题：如何区分单句和复句？ 探究问题：找单复句的不同。 归结问题：单复句的区分： （1）单句中，各短语充当句子的一个成分，独立性差；而复句中各分句均具有相对的独立性。例如：单句：道路是曲折的，前途是光明的，这是历史的规律。 复句：道路是曲折的，|前途是光明的。（并列） （2）单句中不用关联词表示短语间的关系；复句一般用关联词展示各分句间的逻辑关系。例如：单句：只有社会主义才能救中国。句中的“只有.才”只起强调语气的作用，不是关联词。 复句：只有明确社会主义方向，|才能把中国的事情办好。（条件） 上句用“只有.才”这个关联词，明确了两个分句间的条件关系。 （3）复句中各分句之间在意义上紧密相连。例如： A、学校运动会开幕了，各班同学跃跃欲试。 B、学校运动会开幕时，各班同学跃跃欲试。 A句两个分句，内容相连，是复句；B句逗号前是时间状语，因此是单句。 （4）复句中各分句有语音停顿，而单句则没有语音停顿。例如： 复句：我做完功课，就去锻炼身体。 单句：我做完功课就去锻炼身体。2、提出问题：复句有哪些类型？复句中的关联词有哪些？ 探究问题：学生结合课本总结。 归结问题：见课本p255。4.复句类型、并列复句：由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分。主要关联词语：又又 一面一面 有时有时 一会儿一会儿 既又举例：1 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。2 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。、递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。主要关联词语：递进 不仅而且 不但还 不但不反而 连也 何况 甚至举例：1 滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。 2 祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢! 3、选择复句：几个分句分别说出凡种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。主要关联词语：选择 不是就是 或是或是 还是举例：1 日明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。 2 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 4、转折复句：由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。主要关联词语：转折 尽管可是 虽然但是 却 然而举例：1.尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 2. 妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 5、因果复句：由两个有因果关系的分句组成，分句之间是说明原因和结果的关系。主要关联词语：因为所以 由於因此 既然那麼举例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。 因为志文的腿摔坏了, 所以需要用 拐杖来走路。6、假设复句：由两个有似设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。主要关联词语：如果就 假使便 要是那麼举例：1 如果明天下雨, 旅行就要取消了。 2 要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。 7、条件复句：由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。主要关联词语：只要就 只有才 无论都 不管也举例：1 只要多读多写, 语文水平就可提高。 2 不管多少险阻, 我也无惧前进。三、关联词位置:任何词语在句中都有它固有的位置，关联词也不例外。有一次到镇初中部听课，课堂上很多学生都举出类似这样的句子：(1)不但他学习好，而且还思想好。(2)他不但思想好，而且你也思想好。以上两句都是病句。毛病出在哪里?毛病就出在连词的位置上。在用“,不但而且”造句时，如果分句的主语相同，“不但”只能出现在主语后；如果分句的主语不同，“不但”只能出现在主语前。“而且”不管分句的主语相同还是不同，都只能出现在主语前。因此上面句子应改为：(1)他不但学习好，而且还思想好。(2)不但他思想好，而且你也思想好。弄清关联词在复句中的位置，对学生把握复句层次，明白句子意思，造出规范的句子都具有极其重要的作用。 用法:构成复句的分句间必须有一定的意义关系, 这种关系通过关联词关系起来, 表达出来。 小结：易错用关联词口诀“不是”“而是”是并列；“不是”“就是”是选择 ；“尚且”“何况”是递进；“尽管”配“还”是转折；“既然”配“就”是因果；“即使”配“也”是假设；“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。四、 练习：练习一: 分辨复句关系 1.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。2.轮船之所以开不出去了，是因为河里结了冰3.星期天，你是在家上网，还是到操场打球？4.学习虽然很紧张，但是心情是很愉快的。5.我爱我师，我更爱真理。6.他不但学习好，而且思想品质也好。7.如果不下雨，我们就去郊游。8.只要你能坚强，我就一辈子放心了。9.圆规一面愤愤的回转身，一面絮认真读下列复句，判断复句类型并标出关联词语。1.这本书不是借的，就是买的。2.这么热的天气，大人尚且受不了，何况是小孩子？3.尽管这个故事很幽默，他还是面无表情。4.不管刮风下雨，他每天都坚持锻炼身体。5.即使有天大的困难，也吓不倒我们。6.既然你不同意，那我就不去春游了。7.只有共同患难的朋友，才是真正的朋友。8.我是去他家学习，不是去他家玩。9.实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。练习二: 填填关联词 1在文中横线上填上恰当的关联词。这种桥_形式优美，_结构坚固。作为一个有骨气的男儿， _站着死，_跪着生。_明天下雨，我_要去参观历史博物馆。这场比赛_他尽力了， _他还是跑了倒数第一。这块布料_美观， _便宜。_努力拼搏的人， _能登上科学的高峰。知识的海洋是无穷无尽的， _学习是无止境的。练习三：请从下列关联词语中任选一对，造一个复句，并说出其类型。是，不是 不是，就是虽然，但是 不但，而且 不管，都 既然，就既，又 即使，也 练习四：下列句子的关联词用的不恰当，请修