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文档简介
第十一章功和机械能综合检测试题1.在如图的四种情境中,人对物体做功的是()2.“神舟十号”返回舱在落到地面附近时,由于空气阻力等作用做匀速运动,则返回舱在匀速下落过程中,它的()a动能不变,势能减小,机械能变小 b动能不变,势能增大,机械能增大 c动能减小,势能不变,机械能减小 d动能增大,势能减小,机械能不变 3.小明和妈妈去超市购物,自动扶梯将他们从一楼匀速送上二楼,如图所示。在这个过程中,他们的() a势能增大,动能增大,机械能增大 b势能增大,动能减小,机械能不变 c势能增大,动能不变,机械能增大 d势能不变,动能不变,机械能不变 4.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图所示。其中机械能增大的是()a火箭升空 b小朋友慢慢滑下 c汽车水平匀速行驶 d卫星绕地球转动 5.小明用100n的力将重80n的铅球掷出7m远,则铅球抛出后的运动过程中,人对铅球所做的功是()a0 b700j c560j d1260j 6.一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平面上前进相同的距离,关于拉力做的功,下列说法正确的是()a在粗糙地面上做的功较多 b在光滑地面上做的功较多 c两次做的功一样多 d条件不足,无法比较两次做功的多少7.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20n,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()a1w b10w c100w d1000w 8.下图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图,下列说法不正确的是()a滚摆运动过程中,机械能守恒 b滚摆向下运动时,重力势能部分转化为动能 c滚摆向上运动时,动能部分转化为重力势能 d滚摆上升的最大高度逐渐降低 9.(2013湖北荆门)一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来,对于小球在摆动过程中的能量转化情况,下列说法不正确的是()a小球从高处向低处摆动过程中,势能部分转化为动能 b小球从低处向高处摆动过程中,动能部分转化为势能 c小球摆动过程中机械能守恒 d小球依次经过最低点时动能会逐渐减少 10.有一种运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在o点,另一端系住运动员,运动员从o点自由下落,a点处弹性绳自然伸直。b点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,c点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从o点到c点的运动过程中忽略空气阻力,则()a从o至c运动员速度一直减小 b从o点至a点运动员机械能不守恒,从a点至c点机械能守恒 c从o至a过程中运动员速度增大,从a至c过程中运动员速度减小 d从o至b过程中运动员速度增大,从b至c过程中运动员速度减小 11. 如图所示,是人造地球卫星的轨道示意图,当人造卫星从远地点向近地点运动的过程中,是_能转化为_能。 12.如图所示,细线下悬挂的小球在a,c两点间来回摆动,则它通过b点时,_能最大,c到b点过程中,_能转化为_能,到达a点时,_能最大,在运动过程中,如果不计阻力,小球的_能保持不变。 13.在运载火箭的推动下,载人飞船飞离地面的过程中,速度越来越大。在此过程中,宇航员所具有的动能_,具有的机械能_。(选填“变大”、“变小”、“保持不变”) 14.玩具弹弓能将塑料子弹射出去,说明被拉伸的橡皮筋具有_能。橡皮筋被拉伸得越长,发生的_形变越大,子弹被射得越_。15.空中的雨滴掉下来(不考虑空气的阻力),_能减小了,_能增加了,是_力在做功。平直道路上的汽车刹车时,由于摩擦阻力的作用,_能减小了。 16.两台机器的功率之比为12,在同样多的时间内它们做功之比为_,若要做同样多的功,所用时间之比为_。 17.功率相等的两辆汽车,在相等时间内,匀速通过的距离之比为21,则两辆汽车的牵引力之比为_。 18.用100n的力推着小车在水平面上做匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内,物体运动的速度是_m/s,推力做的功是_j,推力的功率是_w。 19.重60n的长方体木块在水平拉力f的作用下,沿水平地板做匀速直线运动,若f10n,则木块与地板之间的摩擦力f_n,木块在水平地板上移动了5m的过程中,重力所做的功为_j。把重物沿长5m、高3m的光滑斜面匀速拉上顶端,如图所示,从底端到顶端过程中,克服重力所做的功是_j,沿着斜面匀速拉动的力是_n。 20.如图所示实验装置中,斜面长2m,高0.5m,秒表每格1s。重为1n的小车在沿斜面方向、大小是0.3n的拉力f作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图所示(指针转动未超过一周)。求:(1)拉力所做的功(小车长不计)。(2)拉力的功率。21.刘老师和几位登山爱好者利用假日去登山,他们首先驾车在水平公路上匀速行驶。汽车发动机功率为24kw,用时20min行驶12km来到山脚下,刘老师体重75kg,山脚到山顶高2000m。(g10n/kg)求:(1)汽车匀速行驶时所受牵引力是多大?(2)刘老师上到山顶克服重力做的功是多少? 22.小红在沙地上探究铅球的重力势能与举高的高度的关系时,她把铅球举高,然后使之自由下落。在实验过程中,她应控制的变量是_,应改变的变量是_,需要观察比较的现象是_。 23.为探究重力势能的大小与什么因素有关,小潼利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。(1)实验中通过观察_来判断物体重力势能的大小。(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_和图_进行分析比较。(3)图乙和图丙探究的是重力势能的大小与_的关系,得出的结论是在_相同时,_的物体,重力势能越大。 24.(2012厦门)小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关她利用一段弹簧、光滑轨道、物块a和b等器材进行实验如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处(1)实
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