陈和陈志勇2010年电子技术课程设计任务书12.doc

附件一： 南华大学电气工程学院 电子技术课程设计任务书设计题目： 音频变色灯控制电路 专 业： 船本08电子1班 学生姓名: 学 号: 起迄日期: 2011年1月3日 2011年1月14日 指导教师: 陈和副教授陈志勇讲师 教研室主任： 电子技术课程设计任务书1课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：一、课程设计内容 题目：音频变色灯控制电路要求：电源电压DC5V，控制功率0.1W，利用不同的声音大小控制彩灯（LED）显示不同状态。 注：可以采用麦克风作为声音传感器，A741、LM3914、CD4017等芯片制作，彩灯可以采用LED。 二、课程设计要求1. 综合运用已学习过模拟电路和数字电路等知识，阅读相关集成电路芯片资料和相关文献，了解电子电路设计的有关知识，方法和特点，掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。2. 一人一题，所设计的电路必须制作成功，并且全部或者部分通过计算机仿真。课程设计必须自己独立完成，不得从网上下载，一经发现该课程成绩记零分。3. 课程设计设计说明书（报告）应包括有： 电路工作原理分析 电路元器件参数设计计算 电路调试说明 电原理图和PCB图（必须自己画） 元器件装配图（必须自己画） 元器件清单 自己的收获和体会 要求字数不得少于3500字 要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel等软件绘制电原理图（SCH）、元器件布局图和印制电路板(PCB)。 4. 所有的文档和表格必须采用Word形式。5. 同类型的设计题可以组成一个设计组，组员之间可以开展研究与讨论。雷同者均计0分。6. 阅读有关芯片英文参考资料，理解资料内容。7. 英文资料中的曲线、参数、方框图、引脚端封装等图（不包括电原理图和PCB图）可以直接采用（pdf文档中的图可放大300倍后裁剪到Word文档中），图中的英文可以采用英文（中文）方式翻译在图下。8. 英文资料中的一些词，如果翻译拿不准，可以采用英文（中文）方式标注。9. 设计资料中的有关的公式可以直接采用。10. 课程设计结束，需要交制作的作品、文字稿和电子稿，采用Word文档形式。11. 成绩评定： 按ABCDE分档，其中：优秀为A，良好为B，中等为C，及格为D，不及格为E。 课程设计设计说明书占60%，实物制作占40%。 2对课程设计成果的要求包括图表（或实物）等硬件要求：设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。3主要参考文献：1 康华光主编，电子技术基础(模拟部分)，第四版，北京：高等教育出版社，19992 康华光主编，电子技术基础(数字部分)，第四版，北京：高等教育出版社，19993 童诗白主编，模拟电子技术基础，第三版，北京：高等教育出版社，2001 4 阎石主编，数字电子技术基础，第四版，北京：高等教育出版社，19985 吴运昌.模拟集成电路原理与应用M广州：华南理工大学出版社，2001年6 杨宝清.实用电路手册M北京：机械工业出版社.2002 7 陈汝全主编，电子技术常用器件应用手册，北京理工大学出版社，19914课程设计工作进度计划：序号起 迄 日 期工 作 内 容1. 2011.1.32011.1.4资料查找和阅读22011.1.52011.1.6电路方案选择，电路设计和计算，电路仿真32011.1.62011.1.7材料购买，电路设计和PCB设计42011.1.82011.1.9PCB制作，电路元器件安装52011.1.102011.1.11作品调试62011.1.122011.1.14课程设计设计说明书写作主指导教师陈和 陈志勇日期： 2010年 11 月 29 日2010 电子技术课程设计题目1. 声控灯开关2. 数字温度计3. 数字电子钟4. 多用信号发生器5. 串联型晶体管稳压电源6. 温度监测及控制电路7. 多路温度巡回