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文档简介
第一节 我们身边的地理第一节 我们身边的地理学习目标1.明确学习地理的意义。2.明确地图是地理学科的第二语言,是学习地理的工具的观念,建立正确的空间概念。3.会在地图上辨别方向,记住并应用比例尺的定义、公式、表示形式及其转化。考点梳理考点梳理: 一、学会使用地图1.方向(1)各种地图都具备 、 、 三要素。(2)绘出地平面上的八个方向。(3)有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为向。没有指向标的地图,通常采用“,”的规定确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝 ,背朝 ,这样图上方向与实际方向就一致了。2.比例尺(1)定义:比例尺表示距离比距离缩小的程度。图上距离实际距离比例尺2厘米1:5000000180千米1:600000050厘米2000千米(2)表示形式主要有 、 、_ 。(3)比例尺的转化(4)比例尺大小的比较分母越大,比例尺越 ;分母越小,比例尺越 。 例:下列比例尺中,最大的是( ),最小的是( )a. 1:3000000 b.1/2500000 c.图上1厘米代表实地距离300千米 d. 3.图列和注记在地图上代表各种地理事物的符号,我们称之为 ;表示地理事物的名称,以及标注山高、水深的数字,我们称之为。探究重难点探究点一 :讨论交流在日常生活中,野外定方向的方法还有哪些 ?探究点二 : 绘制地图时,比例尺的大小选择与所绘地图的表示范围、内容详略有关系:比较图幅大小相同的a、b两幅地图:比例尺大小表示范围大小内容详略ab归纳总结:图幅相等时,比例尺越大,表示的范围越(大、小),内容越(详细、简略);比例尺越小,表示的范围越(大、小),内容越(详、简略)。中考题链接:1下列各项不属于地图三要素的是 ( )a比例尺b方向 c地图名d图例、注记 2.下列图幅相等的地图,表示内容最详细的是( )a怀化市地图 b山东省地图 c中国地图 d世界地图3.当你在一个陌生的城市旅游时,你应当选择的导游图是 ( ) a比例尺尽可能小的地图 b世界地图 c比例尺尽可能大的地图 d中国地图4下列比例尺中,最大的是 ( ) a.1400000b.1:2000000c.1:10000 d.图上1厘米代表实地距离30千米5.甲乙两地之间的实际距离是20千米,而两地在某一幅地图的图上距离仅有10厘米,那么这幅地图的比例尺是 () a.1:200 b.1:2000000c.1:20000000 d.1/2000006.读下面某地区平面图,完成下列要求: (1)图中学校在农业试验区的 方向,科技园区在火车站的 方向。(2)沿公路从学校去科技园区,在图上测量距离为6厘米,两地的实际距离大约为米。(3)图中的比例尺是 式比例尺,这个比例尺改为文字式比例尺表示是 7.根据下图完成下列问题:(1)将图中比例尺转换为数字比例尺 。(2)图上a在b点的方向,a、b之间实际的距离实际
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